Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal of Language and Health

Exploration of the Need for Posbindu PTM Health Volunteers During the Covid-19 Pandemic Binoriang, Dinasti Pudang; Rohmah, Nur Saily; Setyaningrum, Niken; Lestari, Sri
Journal of Language and Health Vol 5 No 1 (2024): Journal of Language and Health
Publisher : CV. Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jlh.v5i1.3198

Abstract

The covid-19 pandemic has had a tremendous impact on every human being. All activities that cause crowds are not allowed to stop the spread of the covid-19 virus, including routine PTM Posbindu activities. The role of healthy volunteers is hampered and has an impact on its implementation. In carrying out their duties during a pandemic, health volunteers require special needs to ensure the success of PTM Posbindu activities. Explore the needs of PTM Posbindu health volunteers during the covid-19 pandemic. This research was qualitative research with a descriptive method, conducted by FGD and interviews and carried out on 7 informants, in the working area of ​​the Jetis Health Center Yogyakarta. Interviews were conducted with 1 informant from the Jetis Public Health Center Yogyakarta. In analyzing the data, this research uses open code 4.03 software. This shows that PTM Posbindu health volunteer needs in the form of the need for inspection tools, funding needs, skill training needs for health volunteers, and the need for health care tools to support. The pandemic condition has an impact on the termination of the implementation of PTM Posbindu activities.
Efektivitas Edukasi Video dan Poster Bencana Gempa Bumi terhadap Tingkat Kesiapsiagaan pada Siswa Sekolah Dasar Setyaningrum, Niken; Darmawan, Ardhian Indra; Ramadhan, Tazkia Aulia
Journal of Language and Health Vol 5 No 1 (2024): Journal of Language and Health
Publisher : CV. Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jlh.v5i1.3747

Abstract

Bencana merupakan proses alam yang dapat meneyebabkan korban jiwa. Kurangnya kesiapan Masyarakat dalam menghadapi suatu bencana dapat meinbulkan banyaknya korban. Sekolah merupakan tempat menyebarluaskan pengetahuan dalam siaga bencana, pengetahua bencana harus diberikan kepada anak-anak sejak dini karena korban bencana tidak memandang usia. Metode dengan menggunakan video paling banyak diminati oleh anak-anak dan lebih menarik, sehingga akan lebih menyampaikan informasi terkait siaga bencana pada anak-anak Tujuan mengetahui efektivitas edukasi video dan poster bencana gempa bumi terhadap Tingkat kesiapsiagaan pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan quasi experimental design dengan kelompok intervensi dan kelompok control, jumlah sampel penelitian adalah 48 responden, kelompok intervensi mendapatkn edukasi dengan video sedangkan kelompok control edukasi dengan poster. Intrumen menggunakan kuesioner kesiapsiagaan dari UNESCO/ISDR (2006). Penelitian ini sudah dilakukan uji etik di STIKES Surya Global dengan nomor 2.19/KEPK/SSG/I/2024. Terdapat perbedaan yang signifikan edukasi dengan menggunakan video dan poster dengan hasil sig 0,035 (<0,05). Edukasi menggunakan video lebih efektif dari pada poster untuk meningkatkan kesiapsiagaan bencana gempa bumi pada siswa sekolah dasar.