Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.162
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Konstruksia Triadik SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Aplikasi Teknik Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Civilla : Jurnal Teknik Sipil Universitas Islam Lamongan Journal of Vocational and Career Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Civil Engineering and Vocational Education
Mayasari, Retno
Universitas Negeri Semarang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Relevance of Civil Engineering Vocational Education Graduates’ Competence with Productive Skill Teacher Competency Mayasari, Retno; Samsudi, Samsudi; Qudus, Nur
Journal of Vocational and Career Education Vol 3, No 1 (2018): July 2018
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jvce.v3i1.15275

Abstract

This study aims to analyze the relevance of the competence of Civil Engineering vocational Education Department graduates with the competence of productive skill teachers in vocational schools. Competencies analyzed in this studywere pedagogic competence and professional competence. This study was descriptive quantitative then converted and summed up into qualitative form. The subjects of this study were 24 respondents from the alumni of Civil Engineering Vocational Education Department, UNNES class of 2008, 2009, 2010, and 2011. Data collection was conducted using questionnaires and documentation. The data were analyzed using descriptive percentage. The result of the studywas the relevance level of pedagogic competence and professional competence of the graduatesof the Civil Engineering Vocational Education Department that has become productive skill teachers. The relevance percentage of the curriculum of Civil Engineering Vocational Education Department with the curriculum of Civil EngineeringEducation program at the vocational schools was 84.88%. It showed that curriculum structure of the curriculum of Civil Engineering Vocational Education Departmenthad slight irrelevance withthat of Civil EngineeringEducation program.A curriculum structurewas not relevant. The relevance percentage of the pedagogic competence of the Civil Engineering Vocational Education Department with the curriculum of Civil EngineeringEducation program at the vocational schoolswas 86, 50%. This percentage meant that the curriculum at Civil Engineering Vocational Education Departmenthas not been all relevant to those demanded in the curriculum of Civil EngineeringEducation program at the vocational school. However, the pedagogic competence of Civil Engineering Vocational Education Department’graduates can be categorized as very relevant. The percentage of professional competence showed88.81%, which meant that for professional competence of Civil Engineering Vocational Education Department’ graduates can be categorized as very relevant.
PERENCANAAN JARINGAN AIR BERSIH DI DUSUN DEMPEL DESA PLOSOGADEN KECAMATAN CANDIROTO KABUPATEN TEMANGGUNG Retno Mayasari; Widiyanto Widiyanto; Azzah Balqis Sabbah; Isna Pratiwi
Civilla : Jurnal Teknik Sipil Universitas Islam Lamongan Vol 6, No 1 (2021): March
Publisher : Litbang Pemas - Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/cvl.v6i1.528

Abstract

Water is one of the basic human needs. The benefits of water resources include the provision of water for the needs of clean water, irrigation, agriculture, fisheries, etc. To know the availability of water and water needs and plan facilities that can meet these needs to know the amount, quality, provision time, location that requires water and water sources. Hamlet Dempel is located in the village of Plosogaden District Candiroto Temanggung district with a population of 770 (data 2003) with an area of 775 ha. Although the source of water comes from direct water sources the construction of clean water facilities in rural areas often experiences post-construction constraints and sustainability, thus the need to hold clean water network planning. The planning of this clean water network includes an analysis of the needs of clean water and planning a network of clean water piping gravity systems. The results of this study are; (1) The result of this analysis of clean water needs in the form of Proyeksi increase of ploso garden villagers, namely by geometric calculation model until 2030 is 2.773 people and Kneads clean water until 2030 based on the projected population of 2.773 is 1,2 liters / second.; (2) Planning the clean water piping network of this system by measuring the elevation of the spring with service area is 35,07 meters with the elevation of the spring area of 721,14 MDPL and the elevation of the service area of 686,07 MDPL so that the planning of clean water network system in Plosogaden village using gravity system, then broncaptering planning to meet the needs of clean water in Plosogaden village is 2x2x1.5 meters with a reinforced concrete structure. And reservoir planning to meet clean water needs in the village of Plosogaden is 3x3x2.5m with reinforced concrete structures.
Landscape Layout in Taman Tugu Suharto Semarang by Implementing Green City Development (P2KH) Isna Pratiwi; Dimas Wicaksono; Retno Mayasari; Azzah Balqis Sabbah
Civilla : Jurnal Teknik Sipil Universitas Islam Lamongan Vol 6, No 1 (2021): March
Publisher : Litbang Pemas - Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/cvl.v6i1.527

Abstract

City Parks as open spaces in urban areas should function as spaces for the interaction of city residents for various useful activities, functions, and interests. The existence of open space is an important element that can maintain the ecological sustainability of a city. Taman Tugu Suharto is located in Kelurahan Bendan Duwur, Semarang, a place marked by an 8- meter high monument, which is the meeting point between Kaligarang and Kali Kreo. At the turn of the Javanese New Year (1 sura), people perform kungkum rituals (is a kind of rituals for local people to bathe in the river) they believe, with the kungkum ritual on the night of 1 Sura, they will always get blessings and safety in the future and their wishes will be granted. Taman Tugu Suharto is one of the parks in Semarang that is unique and has the potential to be developed into a tourist attraction, especially to support the Green City in Semarang. This study aims at designing Taman Tugu Suharto. This park is belonging to the City Government has several obstacles, such as the unorganized park area, the absence of adequate facilities, difficult access from the riverbank to the Tugu Suharto, the limitate of the parking area, and little attention of the government to develop this area. So far, people rarely visit and use the park for purpose of recreation. Taman Tugu Suharto using 8 (eight) attributes the Green City such as green planning, green design, green community, green space, green building, green energy, green transportation, green water, and green waste. These attributes, are used as a reference in planning or developing city parks and developing more comfortable city parks that fulfill the Green Space standards in Semarang. Therefore, it is necessary to develop a landscape layout design appropriately so that it can be utilized optimally and sustainably by Semarang citizens.
ALTERNATIF STABILITAS TIMBUNAN DENGAN BATASAN KORELASI PARAMETER TANAH SEPANJANG TOL SERANG-PANIMBANG MENGGUNAKAN SLOPE-W Azzah Balqis Sabbah; Retno Mayasari; Isna Pratiwi
Konstruksia Vol 12, No 1 (2020): Jurnal Konstruksia Vol 12 No. 1 Tahun 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (257.487 KB) | DOI: 10.24853/jk.12.1.53-60

Abstract

Penelitian ini mengkaji mengenai variasi batas tinggi timbunan jalan yang dapat dibangun pada proyek Tol Serang - Panimbang umumnya berada pada tanah kohesif. untuk lokasi yang berada pada tanah khusus seperti tanah organik tidak dibahas dalam artikel ini. Hasil parameter tanah diambil melalui dua tahap yaitu site investigation dan pengujian laboratorium. Parameter yang digunakan sebagai dasar perhitungan yaitu NSPT, c, ϕ, dan ϒ. Untuk menyederhanakan analisa dibuat korelasi  parameter-parameter tanah dasar dari kombinasi antara hasil data pengujian lapangan dan data laboratorium yaitu berat jenis tanah, kohesi dan sudut geser menghasilkan 5 layer tanah yaitu layer 1 (Nspt: 0 - 4, c:4 kPa, ϕ:10o, ϒ:15 kN/m³), layer 2 (Nspt: 5 - 8, c:10 kPa, ϕ:10 o, ϒ:16 kN/m³), layer 3 (Nspt: 9 - 12, c:18 kPa, ϕ:10 o , ϒ:16 kN/m³), layer 4 (Nspt: 13 - 15, c:26 kPa, ϕ:10 o , ϒ:17 kN/m³), layer 5 (Nspt: 16 - 20, c:30 kPa, ϕ:10 o , ϒ:17 kN/m³). Pemodelan tinggi timbunan sepanjang 50 km berkisar pada 0 - 15 m dari permukaan tanah dasar dengan slope 1:2 menggunakan Slope-W 2012. Tiap layer dimodelkan dengan variasi tinggi timbunan 0 - 15 m. Apabila faktor keamanan slope sudah lebih dari 1.5 maka variasi tersebut yang menjadi batas minimum tinggi timbunan dan minimum nilai Nspt tanah dasar timbunan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa slope dengan ketinggian maksimum 7 m harus berada di tanah dasar Nspt minimum 5 - 8, ketinggian 8 - 11 m harus berada di tanah dasar Nspt minimum 9 - 12, ketinggian 12 - 15 m harus berada di tanah dasar Nspt minimum 13 - 15.
Analisa kebutuhan Tipikal Fondasi untuk Rumah 1-2 Lantai di Wilayah Tegal Bagian Utara Tanah Di Wilayah Tegal Bagian Utara Azzah Balqis Sabbah; Retno Mayasari; Alfita Ilfiyaningrum; Rizki Kurniadhi
Jurnal Aplikasi Teknik Sipil Vol 20, No 1 (2022)
Publisher : Departemen Teknik Infrastruktur Sipil Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1044.505 KB) | DOI: 10.12962/j2579-891X.v20i1.10818

Abstract

Potensi bahaya penurunan tanah lunak yang terjadi pada daerah utara Tegal akibat beban pemukiman dengan mengkaji data uji lapangan dan laboratorium tanah di utara Tegal. Kajian penurunan tanah dan kecepatan penurunan tanah dilakukan dengan kombinasi program Plaxis yang menggunakan prinsip elemen hingga dan metode manual konsolidasi pada beban pemukiman. Analisis menghasilkan bahwa rumah tinggal 1 lantai di daerah utara Tegal  dengan pondasi telapak mengalami penurunan sebesar 43 mm dan daya dukung 70 kPa sehingga masih dalam batas range persyaratan yaitu maksimum 75 mm dan minimum 65 kPa. Rumah tinggal 2 lantai di daerah utara Tegal  tidak disarankan untuk menggunakan pondasi telapak dan geotekstile karena masih belum dapat memenuhi syarat batas.  Rumah 2 lantai disarankan menggunakan pondasi dalam minipile 0.2x0.2 m dengan kedalaman 15 m. Desain tersebut sudah masuk dalam range batas yaitu 170 kPa dan 20 mm sehingga masih dalam batas persyaratan yaitu maksimum 75 mm dan minimum 65 kPa.
Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam Proses Pembelajaran Praktek Bangunan 1 Universitas Negeri Semarang Retno Mayasari; Eko Nugroho Julianto
CIVED Vol. 10 No. 2 (2023): June 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v10i2.396

Abstract

Sumber daya manusia yang berkuliatas dan mampu berdaya saing pada era globalisasi merupakan salah satu tujuan dari suatu pendidikan. Salah satu penerapan keselamatan dan kesehatan kerja pada dunia pendidikan yaitu dilakukan pada proses pembelajaran terutama pada mata pelajaran praktikum. Kebiasaan yang baik dapat mempengaruhi bagaimana pekerja berperilaku terhadap keselamatan kerja, yang ditunjukkan dengan berperilaku aman di tempat kerja. K3 telah diterapkan pada mata kuliah praktek bangunan 1 mahasiswa prodi pendidikan teknik bangunan (PTB) UNNES. K3 diterapkan pada semua proses perkuliahan, mulai dari RPS yang menjadi acuan dosen hingga poster dan SOP K3 di laboratorium. Penelitian ini meneliti perilaku keselamatan dan kesehatan kerja mahasiswa di mata kuliah praktek bangunan 1 prodi Pendidikan Teknik Bangunan (PTB) UNNES, yang terdiri dari 60 mahasiswa. Metode penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada proses pembelajaran praktek bangunan 1 mahasiswa Pendidikan teknik bangunan (PTB) ini dilihat dari tiga aspek yaitu aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Adapun kognitif merupakan perilaku yang menekankan pada intelektual seperti pengetahuan dan keterampilan berpikir. Afektif menekankan pada aspek perasaan, seperti minat dan sikap. Sedangkan psikomotor menekankan pada keterampilan motorik. Presentase hasil penelitian menunjukkan aspek kognitif, sebesar 82,85%, aspek afektif sebesar 80,47% dan psikomotorik sebesar 79,43% presentase tersebut masuk dalam kategori baik.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran PPKN dengan Mengunakan Model Discovery Learning Berbantuan Media Gambar Mayasari, Retno; Harlena, Neti; Dadi, Sri
TRIADIK Vol. 22 No. 2: Oktober 2023
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/triadik.v22i2.33588

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKN dengan menerapkan model pembelajaran discovery learning. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV D SD Negeri 82 Kota Bengkulu yang berjumlah 26 siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksaanaan, (3) pengamatan, dan (4) refleksi. Instrumen penelitian ini berupa lembar observasi dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan dalam aktivitas dan hasil belajar siswa pada setiap siklusnya. Pada siklus I persentase ketuntasan hasil belajar 65,38%. Sedangkan pada siklus II, persentase ketuntasan hasil belajar mencapai 88,46%. Dari hasil tersebut maka di buatlah judul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PPKN dengan Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan Media Gambar di Kelas IV D SD Negeri 82 Kota Bengkulu”.
Development of interactive e-module based on video and augmented reality for earthquake technology course Budi, Listiyono; Widodo, Aris; Julianto, Eko Nugroho; Dermawan, Moch Husni; Mayasari, Retno; Chonora, Angelique; Soraya, Angelia Nilam; Ardiansah, Ridwan
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 6 No 3 (2023): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v6i3.33623

Abstract

The implementation of augmented reality and video in instructional media is highly suitable for courses in the field of civil engineering, one of them is the Earthquake Technology. This research employed the Research and Development (R&D) method using the ADDIE model in developing the e-module. The result of this research is an e-module specifically designed for the Earthquake Technology courses. The e-module was validated by media experts, subject matter experts, and students as part of the evaluation process. The average scores from the two media experts were 93.33 and 91.33 for graphic feasibility, and 96.67 and 93.33 for language feasibility. As for the two subject matter experts, the average scores for content feasibility were 89.41 and 88.24, for presentation feasibility were 87.50 and 90.00, and for contextual feasibility were 90.00 and 90.00. Meanwhile, the average score from the students during the pilot study was 89.06. The results of this research indicate that the development of the Earthquake Technology e-module using the ADDIE method has resulted in an e-module with "very good" category in terms of media and "good" category in terms of content. The assessment results from students also indicate that the Earthquake Technology e-module falls into the "good" category. So, it can be concluded that the Earthquake Technology e-module based on video and augmented reality can be totally implemented in the learning process of Earthquake Technology course at higher education institution.
Pengaruh Media Pembelajaran terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Mahamahamahasiswa pada Mata Kuliah Konstruksi Bangunan 1 Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Semarang 2023 Retno Mayasari; Tugino Tugino; Harijadi Gunawan Buntoro; Nurul Yuhanafia; Luqmanul Hakim; Dea Salsabila Rihaadatul'aisy; Nisvia Rahmah Ayu Novianty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar merupakan proses kompleks di mana individu memperoleh pengetahuan, keterampilan, sikap, dan pemahaman baru melalui interaksi dengan lingkungan atau orang lain serta melalui pengalaman dan pengajaran. Untuk melaksanakan proses pembelajaran membutuhkan perencanaan pengajaran yang tepat agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Salah satu dari unsur perencanaan pembelajaran adalah setrategi pembelajaran yang mana dalam strategi pembelajaran membutuhkan model pembelajaran dan media pembelajaran. Media pembelajaran merupakan bentuk alat atau sarana yang digunakan dalam proses pembelajaran untuk membantu mahamahasiswa memahami konsep, mengembangkan keterampilan, atau memperluas pengetahuan mereka. Dengan memanfaatkan media pembelajaran yang tepat pada proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas pengajaran dan memperkaya pengalaman belajar mahamahasiswa. Mata kuliah Konstruksi Bangunan 1 adalah salah satu mata kuliah di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Negeri Semarang. Mata kuliah ini memfokuskan pada prinsip-prinsip dasar konstruksi bangunan, termasuk struktur bangunan bawah dan struktur bangunan. Dalam proses pembelajarannya, metode yang digunakan adalah metode studi kasus (case method). Untuk mendukung penerapan metode tersebut, diperlukan penggunaan media pembelajaran yang sesuai agar materi dapat disampaikan secara efektif dan tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. Media pembelajaran yang digunakan pada pemeblajaran ini adalah bahan ajar konstruksi bangunan 1. Dengan media pembelajaran yang tepat juga akan dapat mempengaruhi motivasi belajar mahamahasiswa sehingga akan berpengaruh dengan hasil belajar mahaisswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Pada hasil penelitian ini media pembelajaran dengan bahan ajar konstruksi bangunan 1 berpengaruh signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar dibuktikan dengan hasil uji F pada tabel 5, maka nilai F sebesar 19.687 > dari nilai f tabel sebesar 3.35. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa efektivitas bahan ajar (X1) dan motivasi belajar (X2) berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar (Y).
Pendampingan Perencanaan Jalan dan Talud Kecamatan Jumo Kabupaten Temanggung Mayasari, Retno; Tugino, Tugino; Widodo, Aris; Hakim , Luqmanul; Listiyono, Listiyono; Rihaadatul'aisy, Dea Salsabila; Novianty, Nisvia Rahmah Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan infrastruktur di desa memiliki peran peran penting dalam mempercepat dan meningkatkan kesejahteraan penduduk. Dengan infrastruktur yang berkualitas, beragam sektor penting seperti kesehatan, pendidikan, pertanian, dan pariwisata dapat didukung dengan baik, sehingga akan menghasilkan dampak positif. Desa Jombor merupakan salah satu desa di Kecamatan Jumo Kabupaten Temanggung. Pembangunan infrastruktur desa di Desa Jombor saat ini berjalan dengan baik, beberapa pembangunan baik fasilitas sosial maupun fasilitas umum sudah hampir merata ke penjuru Desa dengan dukungan dana pemerintah maupun swadaya. Permasalahan yang terjadi saat ini akan dibangun jalan dan talud pada ruas jalan kampung, dengan melihat kondisi lapangan diperlukan pendampingan perencanaan untuk pekerjaan tersebut agar jalan dan jembatan dapat dibangun sesuai dengan standar teknis, keamanan, kekuatan serta keefektifan. Dibutuhkan desain yang sesuai dengan kondisi nyata dilapangan dengan memerhatikan standar teknis, keamanan, kekuatan, keefektifan serta pemanfaatannya. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mendampingi masyarakat dalam merencanakan perencanaan pembangunan jalan dan talud untuk memastikan tercapainya kualitas hasil pembangunan infrastruktur yang sesuai dengan standar teknis dan fungsinya. Solusi permasalahan yang diberikan pada kegiatan ini adalah Penerapan IPTEK dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu pengumpuan data dan survei wawancara, survei lapangan/ observasi lapangan. Selanjutnya setelah mengetahui kebutuhan pada wilayah kegiatan pengabdian kepada masyarakat, disusun dokumen perencanaan Pendampingan Perencanaan Pekerjaan Jalan dan Talud, kemudian dilakukan Sosialisasi Pelatihan dan Pendampingan Perencanaan Infrastruktur sehingga masyarakat dapat menyusun perencanaan sesuai dengan standar teknis, keamanan, kekuatan, keefektifan serta pemanfaatannya .
Co-Authors Alfita Ilfiyaningrum Alfita Ilfiyaningrum Ammar, Sayful Anggraini, Nurti Kusuma Ardiansah, Ridwan Aris Widodo Cholil Said Agil Husain Chonora, Angelique Christian, Nathanael Legawa Dadi, Sri Dea Salsabila Rihaadatul'aisy Dermawan, Moch Husni DIMAS WICAKSONO Eko Nugroho Julianto Eko Nugroho Julianto Evita Oktavia Hutabarat Fisa Savanti Hakim , Luqmanul Harijadi Gunawan Buntoro Harlena, Neti Isna Pratiwi Isna Pratiwi Listiyono Budi Listiyono Budi Listiyono, Listiyono Luqmanul Hakim Muhammad Faizal Ardhiansyah Arifin, Muhammad Faizal Ardhiansyah Nisvia Rahmah Ayu Novianty Novianty, Nisvia Rahmah Ayu Nur Qudus Nurul Yuhanafia NURUL YUHANAFIA Rahma Nindya Ayu Hapsari Raihan Akmal Mahandika Awantoro Rihaadatul'aisy, Dea Salsabila Rizki Kurniadhi Sabbah, Azzah Balqis Samsudi . Setianto, Rifky Raif Soraya, Angelia Nilam Tugino Tugino Tugino, Tugino Widiyanto Widiyanto