Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Swara Bhumi Pendidikan Geografi Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Komunikasi Profesional The Indonesian Journal of Social Studies JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education (IJGSME)
NUGROHO HARI PURNOMO
Unknown Affiliation
Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Physics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
ANALISIS KONVERSI LAHAN PERTANIAN MENJADI PERUMAHAN DI KECAMATAN POHJENTREK KABUPATEN PASURUAN SAFITRI DIANTI, YUANITA; HARI PURNOMO, NUGROHO
Swara Bhumi Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FIS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakKabupaten Pasuruan merupakan kota pegunungan yang setiap tahun mengamalami konversi lahan pertanian menjadi perumahan. Daerah yang mengalami perubahan intensif adalah Kecamatan Pohjentrek. Kebutuhan hunian perumahan yang dekat dengan perkotaan membuat Kecamatan Pohjentrek terus mengalami konversi lahan pertanian menjadi perumahan. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis konversi lahan menjadi perumahan yang terjadi di Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan.Identifikasi konversi lahan pertanian menjadi perumahan di Kecamatan Pohjentrek dengan analisis data penggunaan lahan menggunakan pendekatan spasial berdasarkan analisis deskriptif dan metode tumpang susun (overlay). Data spasial yang ditampilkan adalah penggunaan lahan tahun 2010 dengan penggunaan lahan tahun 2020 serta membandingkan perubahan lahan. Penggunaan lahan terbangun didapatkan dari hasil digitasi citra Google Earth tahun 2010 dan tahun 2020. Metode pengambilan sampel berdasarkan tujuan tertentu atau purposive sampling. Sampel dipilih berdasarkan pengamatan perubahan lahan pertanian menjadi perumahan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa konversi lahan yang terjadi di Kecamatan Pohjentrek dari tahun 2010 dan tahun 2020 ditampilkan dalam bentuk peta. Kecamatan Pohjentrek mengalami perubahan lahan pertanian sebesar 9,22 ha menjadi lahan perumahan. Lahan perumahan mengalami perkembangan mulai tahun 2010 sampai pada tahun 2020 dengan total sebanyak delapan perumahan yang terbangun. Lokasi strategis yang didukung dengan akses jalan yang langsung menghubungkan dengan pusat kota serta ketersediaan lahan yang ada dan belum adanya peraturan yang mengatur penetapan lahan pertanian membuat perkembangan perumahan terus terjadi.Kata Kunci: konversi lahan, perumahan, lahan pertanian
KAJIAN KENYAMANAN TINGGAL MASYARAKAT DI PEMUKIMAN KUMUH KELURAHAN NGAGELREJO KECAMATAN WONOKROMO KOTA SURABAYA WAHYUNINGTYAS, IKA; HARI PURNOMO, NUGROHO
Swara Bhumi Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FIS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakJumlah penduduk yang cenderung meningkat setiap tahun ini menyebabkan tingginya kebutuhan akan lahan tempat tinggal. Pemukiman kumuh di Kelurahan Ngagelrejo, Kecamatan Wonokromo, Kota Surabaya merupakan pemukiman yang terletak di tepi Sungai Jagir. Sejalan dengan apa yang disampaikan oleh Jamaludin (2015:315) bahwa pemukiman kumuh ini biasanya terdapat pada lahan kosong, seperti di jalur hijau sepanjang bantaran sungai, rel kereta api, taman kota, ataupun di bawah jembatan layang. Lingkungan pemukiman kumuh dengan segala permasalahannya, baik secara langsung maupun tidak langsung akan mempengaruhi kenyamanan tinggal masyarakat yang berada di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi fisik dan lingkungan masyarakat serta persepsi masyarakat terhadap kenyamanan tinggal.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi yang digunakan yaitu seluruh kepala keluarga yang bertempat tinggal di pemukiman kumuh yaitu sebanyak 180 KK. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin dengan persentase kelonggaran ketelitian kesalahan sebesar 10% sehinga diperoleh sampel sebanyak 64 KK. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Analisis dilakukan melalui data primer dengan mengumpulkan variabel yang sejenis kemudian dipersentasekan.Hasil observasi secara langsung di lapangan menunjukkan bahwa tinggi bangunan sebagian besar memiliki tinggi antara 3,5-7 meter. Luas bangunan pada umumnya <7,2 m2 per orang. Kondisi fisik rumah sebagian besar merupakan bangunan semi permanen. Kondisi saluran pembuangan air kotor pada umumnya menggunakan saluran sungai, selokan/parit. Saluran pembuangan tinja seluruhnya menggunakan tangki septic. Distribusi air bersih seluruhnya menggunakan air dari PDAM. Saluran listrik sebagian besar menggunakan saluran dengan tegangan 450 Volt. Sistem pengelolaan sampah hampir seluruhnya membuang sampah dengan dibuang ke sungai/tanah kosong. Melalui 18 indikator kenyamanan, dapat diketahui bahwa sebanyak 34 responden penelitian atau sekitar 53% berpendapat agak nyaman tinggal di pemukiman kumuh Kelurahan Ngagelrejo, Kecamatan Wonokromo, Kota Surabaya.Kata Kunci: pemukiman kumuh, kondisi fisik dan lingkungan, persepsi, kenyamanan tinggal.
ANALISIS ARAH PERKEMBANGAN DAN PREDIKSI LUAS WILAYAH PULAU LUSI KABUPATEN SIDOARJO RISYULIANITA MASELLA, SINTYA; HARI PURNOMO, NUGROHO
Swara Bhumi Vol 2, No 1 (2020)
Publisher : Jurusan Pendidikan Geografi FIS Unesa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPulau Lusi merupakan delta yang terletak muara Sungai Porong, Kecamatan Jabon, Kabupaten Sidoarjo. Delta dapat terbentuk karena beberapa faktor seperti arus, gelombang, debit sungai, serta curah hujan. Permasalahan terkait delta umumnya disebabkan oleh manusia. Tidak terkecuali dengan Pulau Lusi. Lumpur lapindo memberikan dampak pengendapan yang lebih cepat pada Pulau Lusi serta berpengaruh terhadap arah perkembangan serta luas wilayah Pulau Lusi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui arah perkembangan Pulau Lusi serta memprediksi luas wilayah Pulau Lusi dalam jangka waktu sepuluh tahun ke depan yaitu pada tahun 2029.Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Terdapat dua metode penelitian yang digunakan yaitu dengan menggabungkan peta Pulau Lusi tahun 2006, peta Pulau Lusi tahun 2010, peta Pulau Lusi tahun 2015, serta peta Pulau Lusi tahun 2019 untuk mengetahui arah perkembangan Pulau Lusi serta menggabungkan citra Pulau Lusi tahun 2015 dan peta Pulau Lusi tahun 2019 untuk mengetahui prediksi luas Pulau Lusi pada tahun 2029. Tahapan dalam penelitian ini dibagi menjadi dua. Tahapan untuk mengetahui arah perkembangan, dimulai dengan menggabungkan peta Pulau Lusi tahun 2006, peta Pulau Lusi tahun 2010, peta Pulau Lusi tahun 2015 serta peta Pulau Lusi tahun 2019. Peta tersebut diidentifikasi dengan menggunakan data-data yang diperoleh dari dinas terkait. Tahapan untuk mengetahui prediksi luas Pulau Lusi dimulai dengan menggabungkan peta Pulau Lusi tahun 2015 serta peta Pulau Lusi tahun 2019 dengan menggunakan Idrisi Selva 17.0, kemudian dilakukan kalkulasi secara otomatis, dan diperolehlah prediksi luas wilayah Pulau Lusi pada tahun 2029. Proses penggabungan dilakukan dengan mempertimbangkan data-data pendukung.Hasil dari analisis data menunjukan adanya perubahan pada arah perkembangan Pulau Lusi. Pada tahun 2006 arah perkembangan hanya terpusat pada wilayah utara, namun pada tahun 2010, 2015, dan 2019 arah perkembangan mengarah ke selatan dan timur. Hasil perhitungan diketahui bahwa prediksi luas Pulau Lusi pada tahun 2029 adalah 90,45 hektar untuk perairan, 134,82 hektar untuk vegetasi, dan 56,97 untuk lahan kosong.Kata Kunci: Perkembangan Wilayah, Pendangkalan, Arah, Prediksi
The Influence of The Sabo Dam Bronggang on Disaster Mitigationpublic About The Danger of Merapi Mountain Eruption Wahyu Gerhana, Sony Eka; Nugroho Hari Purnomo; Muhammad Asyroful Mujib; Moch. Shofwan; Hanifah Mahat
International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education Vol. 1 No. 1 (2023): 6 June 2023
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ijgsme.v1n1.p49-57

Abstract

Mount Merapi In 2010 was the biggest eruption that ever happened to Mount Merapi. Judging from the number of fatalities in this eruption, it reached 277 people and material losses were estimated at 4.5 trillion which resulted in the cessation of access to transportation links. This study aims to determine the impact felt by the community on the construction of the Sabo Bronggang Dam. This study used a descriptive qualitative method with data collection techniques using interviews, observation and documentation. Interviews were conducted by asking the surrounding community about the Sabo Bronggang Dam for the construction of the dam, then comparing before and after the existence of this dam, how was the impact felt, was it effective in dealing with cold lava floods, and whether there is any effectiveness in overcoming cold lava floods, and whether there are any additional developments to provide a sense of security in the awareness of disaster mitigation efforts. From the results of the study, it was stated that the surrounding community felt safe when at any time there was another eruption of the Sabo Bronggang Dam, besides that it could also be used as an attractive destination to visit because of its natural beauty
Kecukupan Ruang Terbuka Hijau untuk reduksi Carbon dioksida (CO2) di Kampus Unesa Jl. Ketintang Surabaya Indonesia Muzayanah, Muzayanah; Budiyanto, Eko; Hari Purnomo, Nugroho; Hariyanto, Bambang
JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Vol 22 No 1 (2024): JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jggp.v22n1.p35-42

Abstract

Academic activity at the Unesa Ketintang Campus Surabaya Indonesia, to some extent, contributed to the increase of CO2 concentration in Surabaya City. The increase in CO2 concentration can be balanced by green open space. This study aims to determine the adequacy of green open space in Unesa Ketintang Street Campus in reducing CO2 in ambient air. The analysis unit uses a box model. The observation was carried out for six days in July-August 2021. The adequacy of green open space uses the CO2 reduction value (Net_CO2-Con), an indicator of reducing CO2 concentrations. Net_CO2-Con value is the cumulative concentration of CO2 in the surrounding air for 24 hours. The study results show that from 7 observation points, the average CO2 concentration ranges from 417 – 425 ppmV. The CO2 concentration reduction value (Net_CO2-Con) ranges from -19.46 to -87.69 ppmV. The minus sign (-) on the reduction value indicates that the green open space on the Unesa Campus is sufficient to reduce the CO2 concentration in the ambient air.
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan LKPD Berbasis Sumber Daya Alam untuk Meningkatkan Berpikir Kritis peserta didik Kelas VIII di SMP Negeri 1 Bangil Syahidin, Muhammad; Hari Purnomo, Nugroho; Muzayanah, Muzayanah
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 9 No 1 (2025): Volume 9, Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v9i1.1141

Abstract

This study aims to examine the application of the Problem Based Learning (PBL) method assisted by the Natural Resources-based Learner Worksheet (LKPD) in improving the critical thinking skills of class VIII students at SMP Negeri 1 Bangil. The background of this study is based on the low critical thinking skills of students in conventional learning which is more oriented towards memorization. The PBL method was chosen because it is learner-centered and involves them in solving real problems that are relevant to everyday life, so that it can encourage the development of critical thinking contextually. This study used a quantitative approach with a pretest-posttest design in the experimental group. The sample consisted of students of VIII A and VIII B classes totaling 61 people who were randomly selected. The results showed that there was an increase in the “Very Critical” category, experimental class students increased from 3 students (10%) in the pre-test to 8 students (26.7%) in the post-test. In the “Critical” category, students increased from 4 students (13.3%) in the pre-test to 9 students (30%) in the post-test. Thus, this study is expected to contribute to the development of learning models that focus on critical thinking skills in junior high schools, as well as a reference for educators in improving the quality of relevant and problem-based learning.
AN OUTDOOR LEARNING APPROACH THROUGH THE USE OF CULTURAL HERITAGE SITES TO IMPROVE STUDENTS’ CULTURAL LITERACY Ayu, Wulan Agustri; Sugeng Harianto; Nugroho Hari Purnomo; I Gusti Agung Adi Wira Buwana
The Indonesian Journal of Social Studies Vol 8 No 1 (2025): July
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study develops an outdoor learning model utilizing cultural heritage sites to enhance students’ cultural literacy. Several nearby sites such as Pamotan Temple 1 and 2, Lemah Duwur Temple, Pari Temple, and Sumur Temple serve as contextual learning resources. Using a design- based research (DBR) approach, the development process includes analysis, design, and evaluation stages. Data were collected through literature review, expert review, and model validation. The resulting model comprises five core components: impact, syntax, teacher roles, support systems, and learning principles. The model is deemed feasible for implementation and relevant to promoting meaningful, contextual cultural learning.
EFEKTIVITAS GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII-D SMP NEGERI 56 SURABAYA Salfianti; Nugroho Hari Purnomo; Arin Yudiana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04, Desember 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research was motivated by students' low interest in learning in Social Sciences (IPS) learning which tends to be boring. This research aims to measure the effectiveness of game-based learning in increasing students' interest in learning in class VIII-D in social studies subjects at SMP Negeri 56 Surabaya. This research uses a pre-experimental design with an instrument in the form of a learning interest observation sheet. The research results showed that there was a significant increase in all aspects of students' learning interest after implementing game-based learning, namely in the aspects of feelings of pleasure, interest, attention and involvement. These findings indicate that game-based learning can be an attractive alternative for increasing students' learning motivation in social studies subjects which tend to be considered less interesting.
IMPLEMENTASI TEKNIK BELAJAR POMODORO UNTUK MENINGKATKAN FOKUS BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS Roselline Fabelia Valentina; Nugroho Hari Purnomo; Santi Pramanasari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 04 (2024): Volume 09 No. 04, Desember 2024.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i04.19346

Abstract

This applied research aims to improve students focus and concentration in learning Social Studies in grade VII-I of SMPN 36 Surabaya by using the Pomodoro Technique. This research was conducted due to the many problems found regarding the lack of focus and concentration in learning among students in grades VII-I. Therefore, the researcher conducted this research using the classroom action research method. The actions in collecting data applied interview, questionnaire, and observation techniques. The research results showed that the percentage of student activity in cycle 1 was 13% in the high category and 15% in the medium category by applying the conventional method, lecturing. On the other hand, in cycle 2 activities, 25% were in the high category and 3% were in the medium category by using the Pomodoro Technique. Thus, it can be concluded that learning using the Pomodoro Technique is effective in helping students improve their focus and concentration in learning Social Studies with the material Understanding Location through Maps in grade VII-I of SMPN 36 Surabaya.
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Model STAD pada Pelajaran Geografi SMAN 1 Maospati MarrioWidiyanto, Marrio Widiyanti; Sri Utami, Wiwik; Perdana Prasetya, Sukma; Hari Purnomo, Nugroho
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 9 No 4 (2025): Volume 9, Nomor 4 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v9i4.1390

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa setelah menerapkan pembelajaran menggunakan model STAD (Student Team Achievement Division) di kelas XI SMAN 1 Maospati. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek Penelitian adalah siswa kelas XI sebanyak 34 siswa. Data awal pratindakan diperoleh nilai motivasi sebesar 69,47. Instrumen penelitian adalah lembar observasi dan angket motivasi belajar siswa. Analisis dilakukan dengan teknik deskriptif yang meliputi: reduksi dan penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pada Siklus I menunjukkan tindakan yang diberikan belum membuahkan hasil maksimal. Hal ini ditunjukkan dengan angka persentase motivasi belajar siswa yang hanya 73,93% (cukup), sedangkan kriteria keberhasilan tindakan adalah 75%. Pada Siklus II motivasi siswa mengalami peningkatan menjadi 83,81% (baik). Kesimpulannya adalah model pembelajaran STAD dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pelajaran geografi.
Co-Authors AINUR ROKHIM, MOCHAMMAD ALISYA, VENA APRILIA KARTIKA SARI, FIRDA Arin Yudiana ARTONO AULIA ROHMAH, BINTA Ayu, Wulan Agustri Bambang Hariyanto BAMBANG SIGIT WIDODO Budiman, Wahyu Danang Tandyonoman DENI RAHMADIN, HAFID Devi puspitasari, Devi Dinar Rizky Listyaputri EKO BUDIYANTO Fitrie, Revienda Anita Hanifah Mahat I Gusti Agung Adi Wira Buwana Ika Wahyuningtyas, Ika IRWANSAH, ADE LUWIH, AMBAR Machfud, Agus Madika Yonatha, Vandhu MarrioWidiyanto, Marrio Widiyanti Moch. Mubarok Muharam Moch. Shofwan MUHAMMAD ALMUTHORI, FACHRI Muhammad Asyroful Mujib Muzayanah Muzayanah NAZMELIA, AUDHIYAH Nur Istiqomah PUTRI WIYANTI, DANARJATI RAKHMA WATI, WIDIA RISYULIANITA MASELLA, SINTYA Roselline Fabelia Valentina ROSITA, INO SAFITRI DIANTI, YUANITA Salfianti Santi Pramanasari SUGENG HARIANTO Sukma Perdana Prasetya Syahidin, Muhammad SYAIFUR ROHMAN, KHAFID ULFA, MARIYA Wahyu Gerhana, Sony Eka WIWIK SRI UTAMI