Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.39
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik Sipil Jurnal Teknik Sipil dan Perencanaan Telematika : Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi Techno LPPM Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Compiler SEINASI-KESI Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Jurnal Ilmiah Nusantara
Bambang Yuwono
Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Transportation Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 49 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Roll Depan Melalui Penggunaan Media Modifikasi Bidang Miring Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Ngadirejo 1 Kota Kediri Rido Sejati; Bambang Yuwono; Weda3
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 2 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Nusantara Juli
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v2i4.5168

Abstract

The objective of this research is to improve student learning outcomes in Physical Education, Sports, and Health for fourth-grade students at SD Negeri Ngadirejo 1, Kota Kediri, by utilizing an inclined plane. This study is a Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles, with each cycle consisting of two meetings. Each cycle includes planning, implementing actions, observation, and reflection. The research subjects were 22 fourth-grade students at SD Negeri Ngadirejo 1, consisting of 12 male and 10 female students. Data sources were obtained from teachers and students. Data collection techniques included observation and documentation. The results of the study indicate that using an inclined plane as a teaching aid can enhance student learning outcomes from cycle I to cycle II. Before the intervention, the learning process was conventional, resulting in low student motivation and engagement. In cycle I, session 2, there was an improvement in student motivation, engagement, and learning outcomes, although not yet optimal. The implementation of cycle II led to a further increase in student motivation and engagement, as reflected in the average class score, which rose by 9.47 points from 68.56 (categorized as sufficient) in cycle I to 78.03 (categorized as good) in cycle II. Meanwhile, student learning achievement or mastery increased by 45.46%, from 36.36% in cycle I to 81.82% in cycle II. Additionally, student performance in practice, attitude, and knowledge improved from the "low" category to "sufficient," with the average performance score rising from 60.33 in cycle I to 68.67 in cycle II. Thus, using an inclined plane can support quality learning. The conclusion of this study is that implementing an inclined plane as a learning tool enhances student learning outcomes in the forward roll lesson for fourth-grade students at SD Negeri Ngadirejo 1, Kota Kediri.
PENGEMBANGAN SISTEM OFFICE AUTOMATION (SOA) MENGGUNAKAN E-MAILING SYSTEM ONLINE Florestiyanto, Mangaras Yanu; Himawan, Hidayatulah; Kaswidjanti, Wilis; Yuwono, Bambang
Journal TECHNO Vol. 1 No. 1 (2015)
Publisher : Universitas Pembangunan Nasional Veteran Yogayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/journal techno.v1i1.1508

Abstract

Sistem Office Automation (OA) dikembangkan oleh banyak institusi untuk menunjangpeningkatan kinerja sebuah institusi atau organisasi. Sistem ini bertujuan untuk mengalihkanfungsi sumber daya manual perkantoran yang banyak menggunakan tenaga manusia menujufungsi otomasi menggunakan peralatan mekanis e-mailing system secara online. Penelitian inibertujuan untuk mengembangkan e-mailing system/sistem informasi persuratan elektronisdengan melakukan pemantauan persuratan terutama pada permasalahan alur perjalanan suratdan disposisi serta tindak lanjutnya. Penelitian ini menggunakan metode Difine SystemSpecification yang dapat mengatasi kelemahan pada proses alur perjalanan surat dan disposisiserta tindak lanjutnya. Hasil penelitian ini mampu memproses alur perjalanan surat maupuntindak lanjut disposisi surat dengan pemantauan yang lebih baik.System Office Automation (OA) developed by many institutions in support of improving theperformance of an institution or organization. This system aims to divert resources function thatmany manual office using manpower towards automation functions using mechanical equipmente-mailing system online. This research aims to develop e-mailing system / electroniccorrespondence with the information system monitoring the flow of correspondence, especially onissues trips letters and dispositions as well as follow-ups. This study uses difine SystemSpecification which can address the weaknesses in the process flow and disposition journey letterand follow-up. Results of this study were able to process the flow of letters and follow-up tripdisposition letter with better monitoring.Keywords: e-Mailing System, Sistem Office Automation, disposition, Electronic letters
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK MANIPULATIF PASSING BAWAH MELALUI PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA KELAS V SDN NGADIROJO 1 KOTA KEDIRI Ilham Maulana Riszxi; Bambang Yuwono; Weda Weda
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak manipulatif melalui permainan lempar tangkap bola pada siswa kelas V SDN Ngadirejo 1 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bersifat kolaboratif antara guru PJOK dan peneliti. Penelitian ini terdiri dari empat tahapan utama, yaitu perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Prosedur penelitian dilaksanakan melalui tiga tahapan, yakni pra siklus, siklus I, dan siklus II. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat peningkatan hasil belajar siswa, dengan persentase ketuntasan sebesar 45% , meningkat  65% Di siklus 1, Dan siklus 2 mencapai 85% Di siklus 2. Di Hasil ini membuktikan  bahwa pemberian permainan lempar tangkap bola efektif dalam meningkatkan hasil belajar gerak dasar manipulatif passing bawah bolavoli pada pembelajaran PJOK.
Permainan Halang Rintang dalam Meningkatkan Jangkauan Smash pada Pembelajaran Bola Voli Siswa Kelas VI SDN Ngadirejo 1 Kota Kediri Wasilul Anwar Aziz; Bambang Yuwono; Weda Weda
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas permainan halang rintang dalam meningkatkan jangkauan smash pada pembelajaran bola voli siswa kelas VI SDN Ngadirejo 1 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang masing-masing terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Sampel penelitian berjumlah 24 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, tes keterampilan smash, dan wawancara dengan guru PJOK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I, rata-rata ketinggian lompatan sebelum smash mencapai 32 cm dengan persentase keberhasilan smash sebesar 45%. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, rata-rata tinggi lompatan meningkat menjadi 45 cm dengan persentase keberhasilan smash mencapai 78%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa permainan halang rintang efektif dalam meningkatkan jangkauan smash siswa dalam bola voli. Dengan demikian, penggunaan metode ini dapat menjadi alternatif yang efektif dalam pembelajaran bola voli di sekolah dasar.
Upaya Pengunaan Alat Bantu Bola Plastik Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dalam Permainan Bola Volly Kelas VI SDN Ngadirejo 1 Kota Kediri Sigit Prastyo; Bambang Yuwono; Weda Weda
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan kemajuan zaman, pendekatan dalam pembelajaran pendidikan jasmani telah mengalami transformasi yang signifikan, beralih dari metode tradisional menuju pendekatan yang lebih modern. Meskipun demikian, masih banyak ditemui rendahnya minat siswa terhadap pembelajaran bola voli. Berdasarkan fenomena tersebut, peneliti melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan mengintegrasikan permainan bola plastik dalam pembelajaran olahraga, khususnya untuk meningkatkan minat siswa terhadap bola voli di kelas VI. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ngadirejo 1 kota kediri dengan melibatkan 25 siswa kelas VI sebagai subjek penelitian. Untuk mengukur tingkat minat siswa terhadap bola voli, dilakukan tes yang bertujuan untuk menilai apakah terdapat peningkatan dari siklus I ke siklus II setelah siswa mengikuti pembelajaran dan latihan dengan permainan bola plastik. Pada siklus I, hasil menunjukkan bahwa tidak ada siswa yang memberikan skor angket penelitian Kuantitatif ,dalam rentang 48-55. Selain itu, 0 siswa (3%) memberikan skor dalam rentang 56-63, 3  siswa (29%) berada dalam rentang 64-71, dan 7 siswa (68%) memberikan skor dalam rentang 72-80 berjumlah  20 siswa. Secara keseluruhan, persentase minat belajar siswa terhadap bola voli melalui permainan bola plastik pada siklus I mencapai 71,93%, yang termasuk dalam kategori sedang. Pada siklus II, 1 siswa (3%) memberikan skor dalam rentang 72-79, tepatnya dengan skor 72. Selanjutnya, 2 siswa (9%) berada pada rentang 80-87 dan 104-112, 2 siswa  (38%) memperoleh skor dalam rentang 88-95, dan 13 siswa (41%) memberikan skor dalam rentang 96-103. Secara keseluruhan, hasil pada siklus II menunjukkan persentase sebesar 95,21%, yang menunjukkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran bola voli melalui permainan bola plastik meningkat secara signifikan
Effect of information gain on document classification using k-nearest neighbor Perwira, Rifki Indra; Yuwono, Bambang; Siswoyo, Risya Ines Putri; Liantoni, Febri; Himawan, Hidayatulah
Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Vol 8 No 1 (2022): January
Publisher : Information Systems - Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/register.v8i1.2397

Abstract

State universities have a library as a facility to support students’ education and science, which contains various books, journals, and final assignments. An intelligent system for classifying documents is needed to ease library visitors in higher education as a form of service to students. The documents that are in the library are generally the result of research. Various complaints related to the imbalance of data texts and categories based on irrelevant document titles and words that have the ambiguity of meaning when searching for documents are the main reasons for the need for a classification system. This research uses k-Nearest Neighbor (k-NN) to categorize documents based on study interests with information gain features selection to handle unbalanced data and cosine similarity to measure the distance between test and training data. Based on the results of tests conducted with 276 training data, the highest results using the information gain selection feature using 80% training data and 20% test data produce an accuracy of 87.5% with a parameter value of k=5. The highest accuracy results of 92.9% are achieved without information gain feature selection, with the proportion of training data of 90% and 10% test data and parameters k=5, 7, and 9. This paper concludes that without information gain feature selection, the system has better accuracy than using the feature selection because every word in the document title is considered to have an essential role in forming the classification.
Robust Classification of Beef and Pork Images Using EfficientNet B0 Feature Extraction and Ensemble Learning with Visual Interpretation Taufiq Akbar, Ahmad; Saifullah, Shoffan; Prapcoyo, Hari; Yuwono, Bambang; Rustamaji, Heru Cahya
Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Vol 11 No 1 (2025): January
Publisher : Information Systems - Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/register.v11i1.4045

Abstract

Distinguishing between beef and pork based on image appearance is a critical task in food authentication, but it remains challenging due to visual similarities in color and texture, especially under varying lighting and capture conditions. To address these challenges, we propose a robust classification framework that utilizes EfficientNet B0 as a deep feature extractor, combined with an ensemble of Regularized Linear Discriminant Analysis (RLDA), Support Vector Machine (SVM), and Random Forest (RF) classifiers using soft voting to enhance generalization performance. To improve interpretability, we incorporate Gradient-weighted Class Activation Mapping (Grad-CAM) to visualize classification decisions and validate that the model focuses on relevant regions of the meat, such as red-channel intensity and muscle structure. The proposed method was evaluated on a public dataset containing 400 images evenly split between beef and pork. It achieved a hold-out accuracy of 99.0% and a ROC-AUC of 0.995, outperforming individual learners and demonstrating strong resilience to limited data and variation in imaging conditions. By integrating efficient transfer learning, ensemble decision-making, and visual interpretability, this framework provides a powerful and transparent solution for binary meat classification. Future work will focus on fine-tuning the CNN backbone, applying GAN-based augmentation, and extending the approach to multiclass meat authentication tasks.
Human Skin Disease Detection using Convolutional Neural Network Method with Hyperparameter Tuning to Determine the Best Parameter Combination Aritonang, Riki Martua; Florestiyanto, Mangaras Yanu; Yuwono, Bambang
Telematika Vol 20 No 2 (2023): Edisi Juni 2023
Publisher : Jurusan Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31315/telematika.v20i2.9161

Abstract

Purpose: Obtaining the best hyperparameter combination for optimization of the Convolutional Neural Network method, for classifying skin diseases.Design/methodology/approach: Using the CNN method with hyperparameter tuning in determining the best hyperparameter combination. System development is performed with the Python programming language.Findings/result: The best combination of hyperparameter tuning results is RMSprop optimizer, APL dropout value is 0.05, dropout is 0.5 , dense layer is 64, and produces an accuracy of 97,81%.Originality/value/state of the art: This study has differences in terms of the types of skin diseases classified, the architecture of the CNN model, the hyperparameters tested and the combination results obtained compared to previous studies.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PJOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS III SDN NGADIREJO 1 KEDIRI Faishal Dhedy Ramdhani; Bambang Yuwono; Weda Weda
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari studi penelitian ini adalah untuk mengoptimalkan capaian belajar peserta didik kelas III SDN Ngadirejo 1 Kediri pada pelajaran PJOK semester pertama tahun ajaran 2024/2025. Penelitian ini adalah sebuah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian dilakukan pada peserta didik kelas III SDN Ngadirejo 1 Kediri sejumlah 25 peserta didik. Penelitian tindakan kelas ini mengadopsi desain dua siklus, yang tiap siklusnya mencakup tahapan merencanakan, melaksanakan, mengamati, dan merefleksikan. Data dikumpulkan melalui pengamatan aktivitas belajar peserta didik, hasil penilaian mata pelajaran PJOK, dan dokumentasi. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa menggunakan model problem based learning dalam pembelajaran PJOK dapat mengoptimalkan capaian belajar peserta didik. Pada hasil belajar siklus I, peserta didik mencapai ketuntasan belajar sebesar 56%. Hasil capaian belajar pada siklus II, peserta didik mendapatkan kenaikan persentase ketuntasan capaian belajar sebesar 76%. Peserta didik mengambil peran yang lebih sentral dan aktif dalam pengalaman belajar mereka ketika model problem based learning diterapkan, sehingga dapat menumbuhkan suasana belajar positif, meningkatkan kemampuan berpikir kritis, menghasilkan lingkungan belajar yang mendukung terciptanya pengalaman yang menyenangkan sekaligus memperkaya pemahaman peserta didik, serta tercapainya hasil belajar yang optimal.
Co-Authors Afif Irfan Abdurrahman Agus Sasmito Aribowo Agus Sasmito Aribowo Andiko Putro Suryotomo Angelica Amartya Putri Anjar Yudo Asmoro Ario Wibowo Aritonang, Riki Martua Awang Hendrianto Pratomo Azizah, Nisa’ul Bambang Saras Yulistiawan Cornelius DWP Danny Wijaksono Dessyanto Boedi Prasetyo Dwi Normawati, Dwi Erly Krisnanik Faishal Dhedy Ramdhani Febri Liantoni, Febri Firna Sholihuda Sholihuda Fitrianty Fitrianty Frans Richard Kodong Hafsah Hafsah Hendy Ayusta Yudha Heriyanto Heriyanto Herlina Jayadianti Herry Sofyan Heru Cahya Rustamadji Heru Cahya Rustamaji Heru Cahya Rustamaji Hidayatulah Himawan Ilham Maulana Riszxi Jalu Satrio Wibowo Jefri Hutama Arbi Mangaras Yanu F Mangaras Yanu Florestiyanto Mariani Mariani Mochammad Assofa Indera Jati Muhadjir Fachrurradjie Nandha Juniaroesita Peksi Nisa’ul Azizah Novrido Charibaldi Nur Heri Cahyana Nur Heri Cahyana Nur Heri Cahyana Nur Heri Cahyana Oliver Samuel Simanjuntak Prapcoyo, Hari Puji Pratiknyo Rahmawan, Fauzan Ahmat Rido Sejati Rifki Indra Perwira Riki Martua Aritonang Saifullah, Shoffan Sigit Prastyo Sih Andayani, Sih Simon Pulung Nugroho Siswanto Budi Wardoyo, Siswanto Budi Siswoyo, Risya Ines Putri Soekrasno -, Soekrasno Tahalea, Sylvert Prian Tantra Nurhuda Taufiq Akbar, Ahmad Usamah Dani, Usamah Wasilul Anwar Aziz Weda Weda Weda3 Wilis Kaswidjanti Wilis Kaswidjanti Wilis Kaswidjanti Wilis Kaswidjanti Wiwid Puji Wahyuningsih Yenny Rachma Setyaningsih Yuli Fauziah