Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search
Journal : Comm-Edu (Community Education Journal)

PROFIL PEMANFAATAN LITERASI TEKNOLOGI DAN INFORMASI (TIK) OLEH PENILIK KOTA CIMAHI Cholifah, Ifah; Ansori, Ansori; Mulyono, Dinno
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 3, No 2 (2020): Vol 3 No 2, Mei 2020
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v3i2.3822

Abstract

Abstract The development of information and communication technology (ICT) at this time cannot be avoided by various parties. This development has positive and negative impacts on human life. However, these impacts can be managed by humans themselves such as by studying and utilizing these developments in daily life, there will be many positive impacts felt, one of which facilitates the search and dissemination of information, as well as accelerating and facilitating work. However, in reality, utilizing ICT in daily life in accordance with the work of each individual has not been fully implemented. Therefore, this research was carried out with the aim to find out the profile of the use of ICT by Menelik in the Cimahi city education department. The instrument used was a questionnaire that was developed in accordance with ICT literacy level indicators. The results of his research show that the use of ICT by the Penilik in the Cimahi city education office is in the medium category or can be interpreted quite wellKeywords:  penilik, literacy, ICT  Abstrak Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) pada saat ini tidak dapat dihindari oleh berbagai pihak. Perkembangan ini memberikan dampak yang positif dan negatif bagi kehidupan manusia. Akan tetapi dampak tersebut dapat di kelola oleh manusia itu sendiri seperti dengan mempelajari dan memanfaatkan perkembangan tersebut dalam kehidupan sehari-hari maka akan banyak dampak positif yang dirasakan salah satunya mempermudah pencarian dan penyebaran informasi, serta mempercepat dan mempermudah pekerjaan. Akan tetapi dalam kenyataannya memanfaatkan TIK dalam kehidupan sehari-hari sesaui dengan pekerjaan masing-masing individu belum sepenuhnya dilaksanakan. Oleh karana itu, dilaksanakan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui profil pemanfaatan TIK oleh penilik di lingkungan dinas pendidikan kota Cimahi. Intrumen yang digunakan adalah angket yang dikembangkan sesuai dengan indikator tingkat literasi TIK. Hasil penelitiannya menunjukan bahwa pemanfaatan TIK oleh penilik di lingkungan dinas pendidikan kota Cimahi berada pada kategori sedang atau dapat diartikan cukup baik.Kata Kunci: penilik, literasi, TIK
IMPLIKASI PELATIHAN MENJAHIT DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMIC COVID-19 Listiani, Erni Elisa; Ansori, Ansori; Mulyono, Dinno
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 4, No 2 (2021): Volume 4 Nomor 2, Mei 2021
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v4i2.7206

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya tingkatpengangguran di Indonesia yang disebabkan oleh adanya pandemic COVID-19 sehingga mengancam kesehatan dan perekonomian masyarakat terutama pada peserta didik yang ada di Lembaga Kursus dan Pelatihan Mekar Sari. Penelitian ini bertujuan agar peserta didik mampu meningkatkan perekonomiannya di masa pandemic COVID-19 ini melalui program pelatihan menjahit dengan menumbuhkan sifat karakter wirausaha. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif melalui teknik wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peserta didik mampu untuk memulai usaha mandiri di masa pandemic COVID-19. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa Lembaga Kursus dan Pelatihan adalah tempat pelatihan dimana peserta didik akanmendapatkan keterampilan menjahit sesuai dengan keahlian yang mereka kuasai. Pada masa Pandemic COVID-19 ini peserta didik dapat meningkatkan profesinya untuk membuka usaha baru dengan tujuan menambah perekonomian keluarganya karena lembaga kursus dan pelatihan menjahit ini juga merupakan salah satu akses yang menjadi sumber perekonomian peserta didik untuk membantu keluarganya dan memenuhi kebutuhannya sehari-hari.
PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN MENJAHIT DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT DI MASA PANDEMI COVID-19 Syifa Ulya Nur Aisyiyah; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 4, No 3 (2021): Volume 4 Nomor 3 September 2021
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v4i3.7463

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh terbatasnya lapangan pekerjaan dan menurunnya pendapatan masyarakat sejak covid-19 melanda Indonesia, terutama pada masyarakat yang berada di lingkungan zona merah, seperti di lingkungan desa Padalarang Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang program pelatihan keterampilan menjahit dalam meningkatkan pendapatan masyarakat di masa pandemi covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelatihan menjahit salah satu cara mengembangkan kreativitas masyarakat dalam meningkatkan pendapatan. Pembahasan mengemukakan pelatihan menjahit di LKP Mekar Sari mengajarkan bagaimana cara menjahit yang baik, rapih, dan mendesain berbagai model agar memiliki nilai jual. Kesimpulan dari penelitian ini adalah, pelatihan menjahit yang diadakan oleh LKP Mekar Sari membuktikan bahwa pentingnya memiliki keterampilan, sebagai solusi untuk mengembangkan profesi dalam meningkatkan pendapatan ekonomi.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI APLIKASI ZOOM BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN MASYARAKAT IKIP SILIWANGI Jenal Arifin; Ansori Ansori; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 4, No 3 (2021): Volume 4 Nomor 3 September 2021
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v4i3.7870

Abstract

During this pandemic we do all kind of activities. Such as work, School, College and all activities that are normally carried out normally, and it can be carried out directly but in fact everything cannot be done directly. In this particular case implementation of the process learning becomes constrained. There fore in utilizing technology distance learning activities are carried out, and it is one of the solution needed by educator and student during a pandemic. Which accurred at the beginning of the month of February 2020. The most obvius technological development at this time is the development of the internet. Even though during a pandemic, learning activities  can still carried out even if not directly. The purpose of this research is motivated to determine the utilization and effectiveness of the zoom application. On the quality of student distance learning community education of IKIP Siliwangi the method used is a qualitative approach with descriptive method data collection techniques through observation and interviews.
LITERASI INFORMASI DALAM KERANGKA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MASYARAKAT Dinno Mulyono; Ansori Ansori
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 3, No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1, Januari 2020
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v3i1.3516

Abstract

Pemanfaatan teknologi dan informasi di tengah masyarakat membutuhkan sebuah kerangka yang menyeluruh, terkait dengan pendidikan dan implementasinya di tengah kelembagaan satuan pendidikan masyarakat, terutama berhubungan dengan berbagai pendekatan dalam proses pengelolaan informasi untuk peningkatan kualitas kehidupan masyarakat, tidak hanya berkaitan dengan pengembangan kompetensi membaca, menulis dan berhitung, tapi berhubungan dengan manajemen informasi itu sendiri agar dapat memberikan makna dan manfaat bagi kualitas kehidupan masyarakat. Dengan pendekatan pendidikan masyarakat, maka dapat dikembangkan sebuah model pembelajaran dengan memanfaatkan aksesibilitas dan kualitas teknologi informasi untuk menunjang program pemberdayaan yang ada. Termasuk memberdayakan satuan pendidikan masyarakat untuk memberikan dukungan atas pemanfaatan informasi dalam peningkatan kapasitas masyarakat itu sendiri.
DAMPAK KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MENUMBUHKAN KEDISIPLINAN SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 11 BANDUNG Supriyatno Supriyatno; Ansori Ansori; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.9470

Abstract

This study aims, firstly, to determine the process of implementing extracurricular activities in fostering student discipline at SMK Negeri 11 Bandung. The theory used in this study is the theory (Soegeng PP., 1995:23) in Tu'u (2004: 31), the theory of the 1995 National Discipline Crash Working Group Team (GDN 1996:29-30) in Tu'u (2004: 32), and theory (Maman R. 1999:168) in Tu'u (2004: 32). This study uses a qualitative descriptive approach, with the research subject 5 students of class XI SMKN 11 Bandung. The instruments used are observation, interviews, and documentation. Data analysis uses technical analysis (data reduction, data display, and conclusion drawing). The results showed that there was a change in the level of discipline of students who took part in scout extracurricular activities. This is based on the results of homeroom interviews, student observations and a study of student record documentation on BK teachers at SMKN 11 Bandung. The conclusion of this study shows that the scout extracurricular has an impact on the level of student discipline. Keywords: Discipline, Scout Extracurricular.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI DIGITAL MARKETING DALAM PENGEMBANGAN USAHA KUPAT TAHU KHAS PADALARANG (Studi Pada Para Pedagang Kupat Tahu Khas Padalarang di Wilayah Desa Kertamulya) Like Retno Pratiwi; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.12600

Abstract

Era revolusi 4.0 mendorong masyarakat untuk memanfaatkan internet sebagai wahana digital marketing. Masyarakat utamanya yang bergerak di bidang usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) memiliki jangkauan pasar yang lebih luas dengan penggunaan internet atau pemasaran berbasis online lainnya. Hal tersebut mendorong akademisi sebagai bagian dari masyarakat untuk berperan aktif dalam menginisiasi, mendorong, dan mendampingi realisasi digital marketing tersebut, salah satunya telah dilakukan di Desa Kertamulya, Kecamatan Padalarang, Kabupaten Bandung Barat. Masyarakat Desa Kertamulya memiliki potensi usaha pangan lokal maupun handycraft yang dapat dikembangkan melalui digital marketing. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan tujuan mengidentifikasi fungsi dan dampak digital marketing yang telah diterapkan dalam proses pemberdayaan masyarakat. Adapun hasil penelitian menunjukkan adanya fungsi manifes berupa peningkatan jumlah penjualan dan omzet yang diperoleh pengusaha melalui digital marketing sedangkan fungsi latennya berupa perubahan gaya hidup masyarakat perdesaan yang menjadi konsumtif semenjak mengenal dunia internet.
PELATIHAN PERANGKAT LUNAK PERKANTORAN SEBAGAI UPAYA PENGELOLA DALAM MENINGKATKAN LIFE SKILL WARGA BELAJAR PAKET C Elvira Berliani; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.14527

Abstract

This research is backgrounded by data that states that residents learn Package C at PKBM Bhina Swakarya, there are still learning residents who do not understand how to operate a computer, especially in operating office software such as Microsoft Word and Microsoft PPT. Meanwhile, computer life skills are needed for citizens to learn in the face of ANBK , UN and the provision of skills they have after graduation. The theories used in this study include training theory, life skills theory, and the theory of the Center for Community Learning Activities (PKBM). The method used is a qualitative approach with qualitative descriptive research methods. Data collection techniques use interview and observation techniques. The subjects of the study were one manager, one tutor, and three residents studying package C at PKBM Bhina Swakarya Batujajar. The results of research on office software training as an effort by managers in improving the life skills of residents learning package C can be said that the manager has been able to carry out the implementation process well, so that the results obtained from life skills training run well and are in accordance with expectations. This can be seen from the increase in citizens learning package C in the use and operation of computers, especially the operation of Microsoft Word and Microsoft PPT. 
PENGEMBANGAN APLIKASI SAPA WARGA DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PELAYANAN PUBLIK KEPADA MASYARAKAT Kartika Sopian; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol 6, No 2 (2023): Mei 2023
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/comm-edu.v6i2.12598

Abstract

Latar belakang permasalahan yang ada lapangan terlihat pada tingkat keseluruhan pemerintah desa sangat berperan penting dalam kemajuan suatu desa. Pelayanan yang mutu dan terpadu akan membawa dampak yang baik akan perubahan yang penting terhadap peningkatan efektivitas pelayanan publik kepada masyarakat dan serta memajukan kesejahteraan masyarakat. Dengan pengembangan Aplikasi “Sapa Warga” sebagai pelayanan publik diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pelayanan publik secara optimal. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan aplikasi “Sapa Warga” sebagai media pelayanan publik kepada warga masyarakat. Metode yang akan dipergunakan di dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation Populasi yang akan jadikan pada penelitian ini yaitu Ketua Rukun Warga (RW) di Desa Bojongmekar Kecamatan Cipeundeuy selanjutnya peneliti menggunakan teknik Disproportionate Stratified Random Sampling dengan sampel yang berjumlah 35 orang. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penilaian dari Ketua RW dan masyarakat mendapatkan rata-rata dari keseluruhan aspek sejumlah 3,9 yang masuk kedalam kategori sangat layak dan selanjutnya, hasil penilaian oleh ahli media sejumlah 3,4. Sehingga dapat disimpulkan aplikasi “Sapa Warga” Layak digunakan sebagai media pelayanan publik terhadap masyarakat.
PERAN KOMUNIKASI DALAM KELUARGA UNTUK MENCEGAH PENGGUNAAN BAHASA NEGATIF PADA ANAK Siti Hanifa Nurentang Fitriani; Ansori; Dinno Mulyono
Comm-Edu (Community Education Journal) Vol. 7 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/commedu.v7i2.20277

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya kasus anak-anak yang masih kecil dan remaja bahkan sampai orang tua yang berbicara dengan menggunakan kata-kata kasar. Sebagai keluarga yang menjadi tempat belajar anak untuk pertama kalinya, komunikasi keluarga ini menjadi penting terutama dalam mengatasi kebiasaan anak yang berbicara dengan menggunakan bahasa yang kasar. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, komunikasi, dan pendidikan dalam keluarga. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan responden berjumlah enam orang yang merupakan anak, dan orang tua . Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa masih adanya orang tua yang tidak mengetahui dampak dari berbicara menggunakan kata-kata kasar. dari pembahasan mengenai peran keluarga dalam mengatasi kebiasaan anak berbicara kasar, didapatkan bahwa komunikasi keluarga ini merupakan hal yang terpenting untuk dilakukan dalam sebuah keluarga, karena dengan berkomunikasi anak dapat lebih dekat dengan keluarga dan menghindari hal-hal yang negatif, termasuk penggunaan bahasa negatif dalam berbicara. Komunikasi dalam sebuah keluarga menjadi hal yang penting untuk mengatasi anak berbicara menggunakan Bahasa negatif dengan kata-kata yang kasar.