Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.376
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus) DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Basicedu Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tunas Siliwangi : Jurnal Program Studi Pendidikan Guru PAUD STKIP Siliwangi Bandung Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Akrab (Aksara agar Berdaya) Indonesian Journal of Adult and Community Education (IJACE) Lifelong Education Journal Jurnal Basicedu
Nani Sintiawati
Universitas Jember
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
PARTISIPASI ORANG DEWASA DALAM SEBUAH PELATIHAN Sintiawati, Nani; Fajarwati, Saktika Rohmah
Indonesian Journal of Adult and Community Education Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : UPI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menjadi relawan PKH tentu tidak luput dari proses pembelajaran. Belajar yang dimaksud adalah proses di mana ia akan mendapatkan pengetahuan baru untuk kebutuhan karyanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Proses Pembelajaran terhadap Kompetensi Relawan PKH. Rumusan masalah adalah: (1) bagaimana proses pembelajaran andragogi mempengaruhi pelatihan Relawan PPH? Studi teoritis meliputi konsep Andragogi, pelatihan, proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif melalui pendekatan kuantitatif, dan menggunakan analisis korelasional. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerimaan hipotesis bahwa proses pembelajaran secara signifikan mempengaruhi kompetensi Relawan.
URGENSI AKUNTABILITAS PENGELOLAAN LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) Revita Yanuarsari; Nani Sintiawati
Tunas Siliwangi Vol 7, No 1 (2021): VoL 7 NO 1, APRIL 2021
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/ts.v7i1p24-31.2610

Abstract

Pemahaman yang benar tentang hakikat dan landasan penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini hendaknya dimiliki oleh setiap orang yang secara langsung maupun tidak langsung akan berhubungan dengan anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang benar, para pihak akan dapat memberikan layanan yang seoptimal mungkin bagi anak usia dini. Rumusan masalahnya yaitu: (1) apakah tujuan pendidikan bagi anak usia dini; (2) apakah jenis dan persyaratan penyelenggaraan lembaga pendidikan untuk anak usia dini?; (3) bagaimana supervisi pendidikan pada lembaga PAUD?; (4) bagaimana pemahaman mahasiswa mengenai materi akuntabilitas pengelolaan pendidikan anak usia dini?. Kajian teori diantaranya mencakup konsep Akuntabilitas Pendidikan, Pendidikan Anak Usia Dini, Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deksriptif melalui pendekatan kualitatif. Kesimpulan penelitian ini yaitu mahasiswa mampu memahami teori konsep dan aplikasi akuntabilitas lembaga pendidikan anak usia dini.Kata kunci : Akuntabilitas Pendidikan, Pendidikan Anak Usia Dini, Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini.
PERAN “RUMAH BACA TAMAN SEKAR” DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI ANAK MELALUI LOMBA MENULIS SURAT Nani Sintiawati
Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus) Vol 6, No 1 (2021)
Publisher : FKIP Untirta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/e-plus.v6i1.11424

Abstract

PERAN “RUMAH BACA TAMAN SEKAR” DALAM MENGEMBANGKAN LITERASI ANAK MELALUI LOMBA MENULIS SURAT Nani SintiawatiProgram Studi Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Nusantarananisintiawati@uninus.ac.id  ABSTRAKMembaca dan menulis belum menjadi kebutuhan hidup dan belum menjadi budaya bangsa Indonesia. Minimnya budaya baca di Indonesia dikarenakan lemahnya literasi pada anak, hal itu menyebabkan Sumber Daya Manusia bangsa ini tidak kompetitif karena kurangnya penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hadirnya Rumah Baca Taman Sekar Bandung (RB TSB) menjadi sebuah solusi bagi anak-anak wilayah perkotaan yang memiliki minat baca rendah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) peran RB TSB Mengembangkan Literasi Anak Melalui Lomba Menulis Surat; (2) faktor pendukung dan penghambat yang dihadapi RB TSB Mengembangkan Literasi Anak Melalui Lomba Menulis Surat. Metode penelitian yang dipakai adalah metode deskriptif melalui pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam dan menggali informasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa RB TSB berperan mengembangkan literasi anak melalui perlombaan menulis surat dalam kegiatan Pesta Literasi. Dengan kegiatan menulis surat, hal tersebut dapat meningkatkan literasi membaca dan menulis, hal tersebut termasuk ke dalam kategori literasi fungsional. Adapun Faktor pendukung dalam pelaksanaan pengembangan literasi melalui lomba menulis surat adalah tingginya minat anak-anak dalam pelaksanaan kegiatan serta memberikan nilai manfaat bagi anak-anak. Sedangkan faktor penghambatnya adalah masa pandemi yang menyebabkan kurang maksimalnya penyebaran informasi dan sosialisasi kegiatan. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu kegiatan literasi yang dikemas menarik, melalui program-program yang dihadirkan RB TSB memiliki nilai manfaat yang baik bagi anak-anak juga masyarakat sekitar. Kata-kata kunci: rumah baca, literasi anak, menulis surat
Partisipasi Civitas Akademik dalam Implementasi Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Nani Sintiawati; Saktika Rohmah Fajarwati; Agus Mulyanto; Kingking Muttaqien; Maman Suherman
Jurnal Basicedu Vol 6, No 1 (2022): February, Pages 1-1500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.2036

Abstract

Merdeka Belajar - Kampus Merdeka, merupakan kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, bertujuan mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan yang berguna untuk memasuki dunia kerja. Implementasi program MBKM di lingkungan program studi Pendidikan Luar Sekolah harus memiliki nilai manfaat bagi dosen, mahasiswa juga tenaga kependidikan. Berdasarkan survey di lapangan, maka penelitian ini mengarah pada pembahasan bagaimana tingkat partisipasi civitas akademik pada implementasi MBKM. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan kesiapan dan kendala pelaksanaan program MBKM. Metode Penelitian ini melalui penelitian deskriptif dengan metode survey. Subjek penelitian ini Dosen, Mahasiswa, dan Tenaga kependidikan Program Studi PLS. Hasil penelitian menyatakan civitas akademik telah memahami kebijakan MBKM di lingkungan program studi, tersusunnya dokumen kurikulum MBKM, program studi telah memiliki mata kuliah yang berkaitan dengan program-program MBKM, kegiatan kewirausahaan telah berjalan mendukung MBKM. Adapun kendala yang dihadapi adalah keterbatasan pendanaan, sistem informasi akademik masih belum maksimal, sumber daya manusia kurang memadai, kurangnya informasi mengenai program MBKM.
PERILAKU MASYARAKAT DALAM MENGGUNAKAN MEDIA DIGITAL DI MASA PANDEMI Nani Sintiawati
Jurnal AKRAB Vol. 11 No. 2 (2020): Jurnal AKRAB
Publisher : Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus, Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51495/jurnalakrab.v11i02.341

Abstract

Indonesia is one of the countries affected by the Covid-19 outbreak. The government’s policy regarding Large-Scale Social Restrictions (PSBB) has an impact on various sectors in Indonesia, be it the economic, entertainment, religious and educational sectors. The need to understand the use of digital media in society greatly determines the mindset of society in dealing with this pandemic. Educational activities that were stopped during the pandemic were transformed into online learning using digital media. Ease of accessing all information can be obtained through several applications in gadgets in people’s lives, but not all people take advantage of these opportunities positively. The purpose of this study was to determine people’s behavior in using digital media during the Covid-19 pandemic. The research method used is the literature review method based on literature exploration from the results of previous studies. These literatures are in the form of books, survey results, online media, and national research articles. The research results reveal that there have been major changes in people’s behavior in several aspects. The change comes from one’s own initiative as well as an appeal or order from the competent authority. In addition, the pandemic affects the mental and psychological health of the community. Media has always been a social institution, during this pandemic, learning can be carried out using various platforms, both in the form of a learning management system and in the form of video conferencing so that parents and teachers are required to have digital literacy skills. The conclusion of the study is that the use of digital media greatly affects people’s behavior, besides that the ability to use digital media is needed by the community as a digital literacy effort during the Covid-19 pandemic. AbstrakIndonesia termasuk salah satu negara yang terkena dampak wabah covid-19. Kebijakan pemerintah mengenai PSBB memberikan dampak terhadap berbagai sektor di Indonesia, baik itu sector ekonomi, hiburan, keagamaan dan pendidikan. Perlunya pemahaman literasi digital di masyarakat sangat menentukan pola pikir masyarakat dalam menghadapi pandemic ini. Kegiatan pendidikan yang dihentikan selama masa pandemi ini, dirubah dalam bentuk pembelajaran daring dengan memanfaatkan media digital. Kemudahan mengakses segala informasi dapat didapatkan melalui beberapa aplikasi dalam gadget di kehidupan masyarakat, namun tidak semua masyarakat memanfaatkan peluang tersebut secara posisitif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peranan literasi digital dalam kehidupan masyarakat di masa pandemic covid-19.metode penelitian yang dipakai adalah metode deskripstif mellaui pendekatan kualitatif fenomenologi, penelitian ini dilakukan selama masa beberapa bulan setelah adaptasi kebiasaan baru. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kebiasaan masyarakat di masa pandemic covid-19 adalah mayoritas melakukan hal yang sama yaitu memesan makanan, berbelanja secara online, juga sering berolahraga dan memulai berkebun. Kemudian keluarga menjadi tolak ukur keberhasilan meningkatkan literasi digital untuk anggota keluarganya dengan memanfaatkan akses internet melalui media digital secara bijak. Selain itu keluarga memiliki tanggungjawab memotivasi anggota keluarga untuk menggali bahan bacaan secara digital dan tidak terjebak dalam penyebaran informasi yang tidak benar. Kesimpulan penelitian ialah literasi digital sangat berperan dalam kehidupan masyarakat pada masa pandemic covid-19.
Partisipasi Masyarakat Dalam Mengikuti Kegiatan Posyandu Nani Sintiawati; Maman Suherman; Idah Saridah
Lifelong Education Journal Vol 1 No 1 (2021): April
Publisher : Ikatan Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah ( IMADIKLUS )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (315.86 KB) | DOI: 10.180685/lej.v1i1.2

Abstract

Keikutsertaan masyarakat di butuhkan dalam setiap program dan upaya-upaya pemerintah dalam mengikuti kegiatan posyandu. Jika partisipasi masyarakat tinggi, sadar, akan manfaat posyandu serta ikut serta dalam program program yang di jalankan pemerintah, tentu kegiatan posyandu akan berjalan dengan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui partisipasi masyarakat dalam mengikuti kegiatan Posyandu di kampung Cihanja 2 Garut. Rumusan masalahnya yaitu: (1) bagaimana partisipasi masyarakat dalam mengikuti kegiatan Posyandu di kampung Cihanja 2 Garut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deksriptif melalui pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu, masyarakat selalu mengedepankan kehadirannya datang ke Posyandu karena menyangkut kesehatan anak sehingga jika berhalangan akan mengatur jadwal ulang pekerjaannya, dan jika masyarakat ada yang tidak dapat hadir karena sibuk bekerja, mereka akan mewakilkan datang kepada saudara atau pengasuhnya. Selain itu letak geografis Posyandu Desa Cihanja 2 yang mudah dijangkau oleh masyarakat memudahkan masyarakat untuk datang pada setiap kegiatan Posyandu Desa Cihanja 2. Meskipun terdapat masyarakat yang rumahnya memiliki jarak yang cukup jauh dari rumah ke posyandu, tetapi masyarakat tetap hadir ke Posyandu.
Potret Permasalahan Sumber Daya Manusia di KB/TK Puspa Melati, Kaliwates, Jember Ayunda Alifiya Damayanthi; A T Hendrawijaya; Nani Sintiawati
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diklus.v6i2.54515

Abstract

Pengembangan sumber daya manusia merupakan sebuah upaya memberikan dorongan kepada seluruh bagian organisasi supaya belajar lebih banyak untuk menciptakan lingkungan kerja yang baik dengan keterampilan dan kemampuan yang telah dimiliki. KB/TK Puspa Melati merupakan sebuah lembaga pendidikan di Kabupaten Jember untuk anak usia dini yang telah terakreditasi A dan melaksanakan pembelajaran dengan bernapaskan nilai-nilai Islami. Namun, terdapat beberapa permasalahan di KB/TK Puspa Melati seperti kedisiplinan karyawan, profesionalitas rekrutmen SDM, kreativitas pendidik dalam membuat APE dan mendongeng, dan minat baca/literasi karyawan. Dengan demikian, artikel ini bertujuan untuk memaparkan permasalahan SDM sekaligus alternatif solusi permasalahan tersebut di KB/TK Puspa Melati. Adapun subjek penelitian sasaran yang penulis tentukan ialah anggota dari struktur organisasi KB/TK Puspa Melati yang meliputi kepala pengelola, pendidik, dan staf kependidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik penggalian data berupa observasi dan wawancara terarah (guided interview). Beberapa solusi dan ide penyelesaian permasalahan terkait SDM KB/TK Puspa Melati bisa melalui pengimplementasian pelatihan APE dan mendongeng, menyediakan sumber bacaan untuk meningkatkan literasi, dan perbaikan kualitas lembaga dari sisi peserta didik dan sarana prasarana yang mendukung.Analysis of Human Resources Organization Issues in Puspa Melati Playgroup, Kaliwates, JemberAbstract: Human resource development is an effort to provide encouragement to all parts of the organization so that they learn more to create a good work environment with the skills and abilities they already have. Puspa Melati Playgroup is an educational institution in Jember Regency for early childhood that has been accredited A and carries out learning with Islamic values in mind. However, there are several problems at Puspa Melati Playgroup such as employee discipline, professionalism in human resource recruitment, educator creativity in making educational game tools (APE) and storytelling, and employee interest in reading/literacy. Thus, this article aimed to describe human resource problems as well as alternative solutions to these problems at Puspa Melati Playgroup. The target research subjects that the authors determine were members of the Puspa Melati Playgroup organizational structure which includes the head of management, educators, and educational staff. This study used a qualitative approach with data collection techniques in the form of observation and guided interviews. Several solutions and ideas for solving problems related to Puspa Melati Playgroup human resource can be through implementing educational game tools (APE) training and storytelling, providing reading sources to increase literacy, and improving the quality of institutions from the perspective of students and supporting infrastructure.
Pemanfaatan sampah bekas rumah tangga menjadi hiasan aesthetic melalui pelatihan decoupage Irliana Faiqotul Himmah; Niswatul Imsiyah; Frimha Purnamawati; Nani Sintiawati
Abdimas Siliwangi Vol 6, No 2 (2023): Juni 2023
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v6i2.16318

Abstract

Dalam rangka mengurangi sampah bekas rumah tangga yang melimpah untuk kawasan pinggiran kota tepatnya dikelurahan Mangli Kabupaten Jember, perlunya memberikan keterampilan kepada Ibu- ibu rumah tangga yang tidak memiliki profesi lain diluar rumah yang tergabung dalam ibu PKK dalam rangka pemberdayaan berupa pelatihan seni decoupage dengan menggunakan bahan dasar sampah bekas rumah tangga. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan keterampilan masyarakat RT 003 RW 009 kelurahan Mangli khususnya ibu rumah tangga yang tidak memiliki pekerjaan dan tergabung dalam ibu-ibu PKK. Mitra dari pengabdian ini adalag PKK RT.003 RW. 009. Metode dan pendekatan yang digunakan melalui program developmental, yaitu program pengembangan dan pemberdayaan yang ditujukan kepada masyarakat untuk memberdayakan potensi dalam mengatasi masalah kehidupan bersama.  Hasil pengabdian yang dilakukan mendapatkan respon yang positif dan dikatakan berhasil, hal ini ditandai dengan peserta yang sangat antusias dalam mengikuti kegiatan dan memberikan manfaat yang positif bagi ibu-ibu PKK.
Pemanfaatan sampah bekas rumah tangga menjadi hiasan aesthetic melalui pelatihan decoupage Irliana Faiqotul Himmah; Niswatul Imsiyah; Frimha Purnamawati; Nani Sintiawati
Abdimas Siliwangi Vol. 6 No. 2 (2023): Juni 2023
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/as.v6i2.16318

Abstract

Dalam rangka mengurangi sampah bekas rumah tangga yang melimpah untuk kawasan pinggiran kota tepatnya dikelurahan Mangli Kabupaten Jember, perlunya memberikan keterampilan kepada Ibu- ibu rumah tangga yang tidak memiliki profesi lain diluar rumah yang tergabung dalam ibu PKK dalam rangka pemberdayaan berupa pelatihan seni decoupage dengan menggunakan bahan dasar sampah bekas rumah tangga. Tujuan pengabdian ini untuk meningkatkan keterampilan masyarakat RT 003 RW 009 kelurahan Mangli khususnya ibu rumah tangga yang tidak memiliki pekerjaan dan tergabung dalam ibu-ibu PKK. Mitra dari pengabdian ini adalag PKK RT.003 RW. 009. Metode dan pendekatan yang digunakan melalui program developmental, yaitu program pengembangan dan pemberdayaan yang ditujukan kepada masyarakat untuk memberdayakan potensi dalam mengatasi masalah kehidupan bersama.  Hasil pengabdian yang dilakukan mendapatkan respon yang positif dan dikatakan berhasil, hal ini ditandai dengan peserta yang sangat antusias dalam mengikuti kegiatan dan memberikan manfaat yang positif bagi ibu-ibu PKK.
Utilization of the “Horse Whip” Plant Into Processed Health Drinks for PKK Mothers in Bondoyudo Village Lumajang District Frimha Purnamawati; Nani Sintiawati; Niswatul Imsiyah; Irliana Faiqotul Himmah
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2023): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35568/abdimas.v6i4.4125

Abstract

Bondoyudo Village, Sukodono District, Lumajang Regency is one of the villages with a variety of potential crops ranging from bananas, tomatoes, vegetables and other fruit crops, not separated from that Bondoyudo Village also has many "horse whip" plants which are basically wild plants that grow in fields, roadsides and hills, where there has also been research that the "horse whip" plant can be used to maintain a healthy body, almost all parts of the plant, can be used as medicine. Roots, flowers, stems or leaves. The horse whip plant can treat urinary tract infections, sore throat due to inflammation (pharyngitis), cough, rheumatism, and irregular menstruation. Especially for its flowers and stems, it can be used for the treatment of hepatitis A or inflammation of the liver. While the roots, can be used for the treatment of vaginal discharge (leukorrhea). However, the knowledge to process it is still unfamiliar to the community, especially the Bondoyudo Village PKK mothers who consider that this plant is only a wild plant that is only thrown away. So with the potential possessed by the village, there are many advantages in empowering the community, especially women by utilizing the "horse whip" plant. Based on these issues, women's empowerment is an important part of the process of improving the quality of Human Resources (HR) through training activities. The method that will be used in this Community Empowerment is by transferring technology, namely transferring knowledge as well as providing training on how to make health drinks made from horse whip plants to the Women's Farmers Group of Bondoyudo Village, Sukodono District, Lumajang Regency.
Co-Authors A T Hendrawijaya Agus Mulyanto Agus Mulyanto Ahmad Ilyas Amalia, Karina Nine Arif A, Muhammad Aroziki, M. Maulada Khoirul Wava Ayunda Alifiya Damayanthi Ayunda Alifiya Damayanthi Destia Niyan Nanda Erma Kusumawardani Evianta Rifka Yulistia Firdauso, Chico Arsyo Frimha Purnamawati Frimha Purnamawati Fuad Hasan Fuad Hasan Gunawan, Caroline Himmah, Irliana F Idah Saridah Irliana Faiqotul Himmah Irliana Faiqotul Himmah Irliana Faiqotul Himmah khusnul khotimah Kingking Muttaqien Kuriawan, Didik Maman Suherman Marus, Gidiony Guntur Muhammad Irfan Hilmi Muhammad Irfan Hilmi Muhammad Joni Uswanto Muhammad Zamroji, Muhammad Mukhammad Yafi’ Istiqlal Muttaqien, Kingking Niswatul Imsiyah Niswatul Imsiyah Oktavia, Anggi Riska Purwowibowo Purwowibowo, Purwowibowo Revita Yanuarsari Rifda Nurul Azmi Saktika Rohmah Fajarwati Setyaningsih, Sri Wahyu Shintia Wati Djinni Mantros Siti Laila Nurrohma Syachriar, Agiel Tamaulina Br Sembiring Viona Nadya Fernanda