Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.374
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikiran Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Pinisi Journal of Sociology Education Review SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Zainal Arifin
Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
PERAN GANDA PEREMPUAN BERTANI DI KELURAHAN BONTOA KECAMATAN BINAMU KABUPATEN JENEPONTO Nurhidayah Nurhidayah; Zainal Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 3, November 2021
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.826 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perempuan bertani dalam mengalokasikan waktu antara ranah domestik dan ranah publik. (2) untuk mengetahui kendala yang dihadapi perempuan bertani. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, observasi dan wawancara. Informan penelitian adalah perempuan bertani sebanyak 11 (sebelas) orang. Informan dipilih dengan cara purposive sampling. Adapun kriteria informan adalah ibu rumah tangga, bekerja sebagai petani dan mempunyai anak yang mampu di sekolahkan. Data dianalisis dengan menggunakan 3 (tiga) tahapan yaitu reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa: (1) Alokasi waktu antara ranah domestik dan ranah publik perempuan bertani 10 jam dihabiskan di ranah publik dan 6 jam di ranah domestik dengan istirahat atau pulang ke rumah pada pukul 11.30-13.00 dan pukul 17.00 WITA. (2) Kendala yang dihadapi perempuan bertani yaitu harga hasil pertanian yang tidak tetap dan kondisi kesehatan yang tidak selalu stabil.
PERILAKU MENYIMPANG (STUDI SEKSUAL PRANIKAH DI PADANGMAWALLE KECAMATAN TUBBI TARAMANU KABUPATEN POLEWALI MANDAR) Ernianti Ernianti; Zainal Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 1 Maret 2021
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (238.061 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Perilaku Menyimpang (Studi Seksual Pranikah Di Padangmawalle Kecamatan Tubbi Taramanu Kabupaten Polewali Mandar). Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling, dengan kriteria yaitu Anak remaja yang hamil sebelum melakukan pernikahan di usia 11-25 tahun. Jumlah informan sebanyak 5 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu kondensasi data, model data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Faktor penyebab seksual pranikah terhadap anak remaja di Padangmawalle Kecamatan Tubbi Taramanu Kabupaten Polewali Mandar adalah: Faktor Internal: a) Kurangnya pengetahuan anak tentang seks, seksual, dan seksualitas. Faktor Eksternal: a) Media sosial (youtube, facebook, dan whatsapp) (b) Kurangnya sosialisasi orangtua tentang seksual terhadap anak. (c) Pengaruh teman sebaya. 2) Dampak seksual pranikah terhadap anak remaja di Padangmawalle Kecamatan Tubbi Taramanu Kabupaten Polewali Mandar adalah: a) Dampak psikologi (perasaan cemas, frustasi, takut, dan merasa bersalah atas apa yang dilakukan). dan b) Dampak sosial (dikucilkan, putus sekolah, dan menjadi buah bibir dalam masyarakat).
Kontrol Sosial Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa di SMAN 4 Bantaeng Nurlinda Rasmi; Zainal Arifin
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 10, Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.44529

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bentuk kontrol sosial kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 4 Bantaeng 2) Kendala yang dialami kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 4 Bantaeng. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan penelitian ini sebanyak 14 orang yang dipilih melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan: Kepala sekolah SMAN 4 Bantaeng sebagai subjek utama, guru BK (Bimbingan dan Konseling) untuk siswa kelas X, guru SMAN 4 Bantaeng sebagai informan pendukung dan siswa kelas X SMAN 4 Bantaeng. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan member check dan analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bentuk kontrol sosial kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa di SMAN 4 Bantaeng terdiri dari: a) Kontrol sosial secara persuasif dan b) Kontrol sosial secara koersif. 2) Kendala yang dialami kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan siswa yaitu: a) Faktor keluarga, b) Faktor teman sebaya, dan c) Faktor kebiasaan siswa. 
Blended Learning Pada Mata Pelajaran Sosiologi Dimasa Pandemi Covid-19 Di SMAN 1 Sampaga Kabupaten Mamuju Dwi Sartika; Zainal Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 3, Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, 1) Bagaimana pelaksanaan Blended Learning pada mata pelajaran sosiologi di SMAN 1 Sampaga kabupaten Mamuju dan 2) Faktor pendukung dan penghambat blended learning pada mata pelajaran sosiologi dimasa pandemi covid-19. Di SMAN 1 Sampaga Kabupaten Mamuju. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 13 orang yang ditentukan dengan purposive sampling dengan kriteria infoman tenaga pendidik dan siswa kelas X IPS dan XI IPS SMAN 1 Sampaga Kabupaten Mamuju dipilih berdasarkan siswa yang memiliki nilai tertinggi dan guru yang paling seimbang mempraktekkan blended learning antara luring dan daring. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pelaksanaan blended learning pada mata pelajaran sosiologi dimasa pandemi covid-19 di SMAN 1 Sampaga Kabupaten Mamuju yaitu: a) Guru menggunakan aplikasi zoom dan whatsapp b) Pembelajaran blended dilakukan secara bergantian dan c) Pembelajaran online guru meminta siswa mengamati video. 2) Faktor penghambat dan pendukung blended learning pada mata pelajaran sosiologi dimasa pandemi covid-19 di SMAN 1 Sampaga kabupaten Mamuju. Faktor Penghambat yaitu : a) Jaringan yang terbatas b) Tidak memiliki data internet. Sedangkan faktor Pendukung yaitu a) Pihak pemerintah, dan b) Lokasi atau wilayah.
Perilaku Menyimpang (Studi Kasus Seksual Pranikah di Padangmawalle Kecamatan Tubbi Taramanu Kabupaten Polewali Mandar) Ernianti Ernianti; Zainal Arifin
SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities Vol 1, No 1 (2021): SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : SOCIETIES: Journal of Social Sciences and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.02 KB) | DOI: 10.26858/societies.v1i1.19416

Abstract

Abstract. The purpose of this study is to describe deviant behavior (a case study of premarital sexual intercourse in Padangmawalle, Tubbi Taramanu District, Polewali Mandar Regency). This is a qualitative study with a descriptive approach. The technique in determining informants is snowball sampling, with the criteria of teenagers are those who are pregnant before marriage in the age of 11-25 years. There are 5 informants. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The data validity technique is using member check. Data analysis techniques were conducted in three stages; data reduction, data presentation, and drawing conclusion. The results of this study indicate that;  1) Factors causing premarital sexual intercourse of teenagers in Padangmawalle, Tubbi Taramanu District Polewali Mandar Regency are: Internal Factors: a) teenagers' lack of knowledge about sex, sexual, and sexuality. External factors: a) social media (youtube, facebook, and whatsapp) (b) The lack of sex education by parent towards children. (c) The influence of teenagers peer. 2) The impact of premarital sexual intercourse on teenagers in Padangmawalle, Tubbi Taramanu District, Polewali Mandar Regency are: a) Psychological impacts (feeling worried, frustrated, anxious, and guilty for what was done).  and b) Social impacts (exclusion, dropping out of school, and being the topic of conversation among people). Keywords: Deviant behavior, premarital sexual intercourse, teenagers.
Sekolah Berasrama (Boarding School) dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter di Kabupaten Jeneponto Zainal Arifin; Sitti Muthmainnah; Nurhilaliyah Nurhilaliyah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.955 KB)

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) Untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter pada sekolah berasrama (boarding school) di Kabupaten Jeneponto, dan 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan karakter pada sekolah berasrama (boarding school) di Kabupaten Jeneponto. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan informan atau responden sebanyak 10 orang terdiri dari kepala asrama, Pembina asrama, guru, dan siswa yang dipilih secara purposive sampling. Keseluruhan data diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi, dianalisis menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Pelaksanaan pendidikan karakter pada sekolah berasrama (boarding school) di Kabupaten Jeneponto melalui; keteladanan, dialog/percakapan, dan pembiasaan, dan 2) Faktor pendukung pelaksanaan pendidikan karakter pada sekolah berasrama (boarding school) di Kabupaten Jeneponto adalah adat/kebiasaan dan pendidikan, sementara itu faktor penghambatnya meliputi; fasilitas dan peserta didik).Kata kunci: Narkotika, psikotropika, wanita, dan perilaku menyimpang
Dampak Hamil Pranikah Pada Remaja Di Kelurahan Lantora Kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar Nurainun Azizah; Zainal Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 3, Nomor 2 Juli 2023
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Dampak sosial remaja hamil pranikah di Kelurahan Lantora Kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar 2) Dampak psikologis remaja hamil pranikah di Kelurahan Lantora Kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar. Pendekatan dan jenis penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan sebanyak 11 orang yang ditentukan melalui purposive random sampling dengan kriteria informan remaja hamil pranikah dan orangtua remaja hamil pranikah. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan triangulasi. Teknik analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Dampak sosial hamil pranikah pada remaja di Kelurahan Lanro Kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar yaitu, a) keterbatasan bergaul dan b) menjauh dari keluarga 2) Dampak psikologis remaja hamil pranikah di Kelurahan Lanro Kecamatan Polewali Kabupaten Polewali Mandar yaitu, a) perasaan takut, b) perasaan malu, dan c) ketidaksiapan mental.
PENGARUH POLA ASUH DEMOKRATIS DAN PERMISIF TERHADAP KEPRIBADIAN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 DUAMPANUA DESA PEKKABATA KABUPATEN PINRANG Ramlah Sulaiman; Zainal Arifin
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 6, Nomor 1 Maret 2026
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pjser.v6i1.76549

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1)Pengaruh pola asuh demokratis terhadap kepribadian siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Duampanua Desa Pekkabata Kabupaten Pinrang, 2) Pengaruh pola asuh permisif terhadap kepribadian siswa Kelas VII di SMP Negeri 1 Duampanua Desa Pekkabata Kabupaten Pinrang, Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan pendekatan survey, jumlah populasi adalah 224 orang. Pengambilan besaran sampel ditentukan melalui rumus Slovin dan teknik korelasi dengan perolehan sampel yaitu 69 responden dan terdapat 7 kelas. Maka ditentukan jumlah sampel dengan teknik probability sampling. Proses pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran angket dan dokumentasi. Kevalidtan data diputuskan melalui uji korelasi dan uji reliabilitas Alpa Cronbach. Analisis data menggunakan uji statistik deskriptif dan uji statistik inferensial dengan pengolahan data melalui aplikasi IBM SPSS versi 25.Hasil penelitan ini menunjukkan bahwa : 1) Terdapat pengaruh pola asuh demokratis terhadap kepribadian siswa kelas VII Di SMP Negeri 1 Duampanua Desa Pekkabata Kabupaten Pinrang. dibuktikan dengan hasil uji T yang menunjukkan nilai signifikan 0,000 < 0,05 dan nilai thitung (3,792) > ttabel (1,995), dari hasil tersebut menunjukkan bahwa variabel Pola Asuh Demokratis (X1) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel Kepribadian Siswa (Y) yang artinya H1 diterima dan H0 ditolak. 2) Terdapat pengaruh pola asuh permisif terhadap kepribadian siswa kelas VII Di SMP Negeri 1 Duampanua Desa Pekkabata Kabupaten Pinrang. Dibuktikan dengan hasil uji T terlihat bahwa nilai thitung (3,362) > ttabel (1,995) dan nilai signifikan variabel nilai (X2) adalah sebesar 0,000 < 0,05, dari hasil tersebut menunjukkan bahwa variabel nilai (X2) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel pembentukan karakter (Y) yang artinya H2 diterima dan H0 ditolak.  Nilai R2 sebesar 0,565 artinya, variabel pola asuh demokratis (X1) dan permisif (X2) memberikan kontribusi sebesar 56,5 % terhadap kepribadian siswa (Y) sedangkan sisanya yaitu 43,5 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termaksuk dalam penelitian ini.
Co-Authors A. Octamaya Tenri Awaru Agustang, Andi Dodi May Putra Ahmad, M. Ridwan Said Alivia Oktavianti Andi Sahreza Nugrawan Ruzadi Dwi Sartika Ernianti Ernianti Hasniar Hasniar Maria Diana Lestari Muh. Nasrun Muhammad Syukur Muhammad Yunus Muhammad Zulkifli Alim Muliati Muliati Muzdalifah Mashuddin Nur Muthmainnah Nurainun Azizah Nurainun Hamida Nurfadillah Nurfadillah Nurhidayah Nurhidayah Nurhilaliyah Nurhilaliyah Nurlinda Rasmi Ramlah Sulaiman Retno Wulandari Siti Utami Sitti Muthmainnah Veronica Ndora Wahyuddin Wahyudin Yuliana Yuliana Yuyun Nur Rezky