Articles
<![CDATA[Upaya Peningkatan Minat Belajar Anak Usia Sekolah Melalui Komunitas Rumah Baca Pesisir di Desa Laguruda Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar ]]>
<![CDATA[Nurfadillah Nurfadillah]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 2, Juli 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i2.36078
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Upaya peningkatan minat belajar anak usia sekolah melalui komunitas rumah baca pesisir di Desa Laguruda Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar, 2) Kendala yang dihadapi komunitas rumah baca pesisir dalam upaya peningkatan minat belajar anak usia sekolah di Desa Laguruda Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan merupakan 1) pengurus inti rumah baca pesisir, 2) pengurus yang telah terlibat lebih dari 1 tahun, dan 3) anak binaan yang merupakan siswa yang telah berusia 7 tahun. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data menggunakan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Upaya peningkatan minat belajar anak usia sekolah melalui komunitas rumah baca pesisir di Desa Laguruda Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar, yaitu: a) sosialisasi, b) penjadwalan belajar yang konsisten, c) variasi belajar, dan d) variasi buku bacaan. 2) Kendala yang dihadapi rumah baca pesisir dalam upaya peningkatan minat belajar anak usia sekolah di Desa Laguruda Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar, yaitu: a) fasilitas, dan b) peran orangtua.]]>
<![CDATA[Transformasi Interaksi Sosial Sebagai Dampak Media Sosial Pada Siswa Sma Negeri 1 Petasia Morowali Utara ]]>
<![CDATA[Alivia Oktavianti]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 3, November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i3.39167
<![CDATA[siswa SMA Negeri 1 Petasia Morowali Utara sebagai dampak penggunaan media sosial dan 2) Bentuk transformasi disosiatif interaksi sosial siswa SMA Negeri 1 Petasia Morowali Utara sebagai dampak penggunaan media sosial. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik purpose sampling dengan kriteria pengguna media sosial yang berdampak pada transformasi interaksi sosial. Teknik pengumpulan data yaitu wawacara, dokumtasi, dan observasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan member check. Teknik analisis data yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Bentuk transformasi asosiatif interaksi sosial sebagai dampak penggunaan media sosial siswa SMA Negeri 1 Petasia Morowali Utara yaitu; a) Kerja sama (co-peration) berupa komunikasi,    b) Akomodasi (accommodation) berupa mediasi dan pemungutan suara, dan        c) Asimilasi (assimilation) berupa penyatuan bahasa inggris dan perayaan hari besar agama. 2) Bentuk transformasi disosiatif interaksi sosial sebagai dampak penggunaan media sosial siswa SMA Negeri 1 Petasia Morowali Utara yaitu;     a) Persaingan (competition) berupa dalam organisasi dan memasuki perguruan tinggi, b) Kontravensi (contravention) berupa perbuatan dan penghasutan, dan     c) Pertentangan atau pertikaian (conflick) berupa perbedaan pendapat.]]>
<![CDATA[DINAMIKA KELUARGA ANAK PENJUAL TISSUE DI KECAMATAN PANAKKUKANG KOTA MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Muhammad Zulkifli Alim]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 3, November 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.13359
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peran keluarga terhadap pendidikan anak penjual tissue di Kecamatan Panakkukang Kota Makassar dan 2) Dinamika keluarga anak penjual tissue. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini adalah 8 orang yang ditentukan melalui purposive sampling dengan kriteria yaitu 1) Keluarga atau orangtua dari anak penjual tissue yang masih bersekolah dan 2) Anak penjual tissue yang masih bersekolah di Kecamatan Panakkukang Kota Makasaar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Peran keluarga terhadap pendidikan anak penjual tissue di Kecamatan Panakkukang Kota Makassar adalah (a) Orangtua sebagai panutan, (b) Orangtua sebagai motivator, (c) Orangtua sebagai fasilitator. 2) Dinamika keluarga anak penjual tissue yang masih bersekolah di Kecamatan Panakkukang Kota Makassar adalah (a) komunikasi dalam keluarga, (b) hubungan keluarga dengan masyarakat, (c) Penerapan sistem nilai dan norma dalam keluarga, (d) Kondisi ekonomi keluarga, dan (e) Kondisi sosial.]]>
<![CDATA[Perilaku Bullying Di SMA Negeri 1 Maros (Studi Kasus Pada Siswa Pindahan) ]]>
<![CDATA[Muzdalifah Mashuddin]]>;
<![CDATA[M. Ridwan Said Ahmad]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 2, Nomor 1, Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (596.374 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Alasan perilaku bullying yang terjadi pada siswa pindahan di SMA Negeri 1 Maros, 2) Dampak perilaku bullying yang terjadi pada siswa pindahan di SMA Negeri 1 Maros. Pendekatan dan jenis penelitian ini merupakan pendekatan studi kasus dengan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik snowball sampling dengan kriteria informan yang telah ditentukan sebelumnya sehingga menjadi besar. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data yaitu dengan menggunakan member check . Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Alasan perilaku bullying terjadi pada siswa pindahan di SMA Negeri 1 Maros yaitu sikap temperamen, tradisi senioritas, rasa percaya diri, bullying verbal, dan bullying mental. 2) Dampak perilaku bullying yang terjadi pada siswa pindahan di SMA Negeri 1 Maros yaitu gangguan psikologis dan konsep diri sosial. ]]>
<![CDATA[PERSEPSI ORANGTUA ANAK PUTUS SEKOLAH TERHADAP PROGRAM PENDIDIKAN GRATIS DI KELURAHAN TOMBOLO KECAMATAN SOMBA OPU KABUPATEN GOWA ]]>
<![CDATA[Retno Wulandari]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 3, November 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (593.156 KB)
<![CDATA[Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui 1) Persepsi orangtua anak putus sekolah terhadap program pendidikan gratis di Kelurahan Tombolo Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa, dan 2) Faktor-faktor penyebab anak putus sekolah di Kelurahan Tombolo Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa. Jenis penelitian ini kualitatif tipe deskriptif dengan penentuan informan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria yaitu masyarakat Tombolo dan anak yang putus sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, mendisplay data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data yaitu member check. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) Persepsi orangtua anak putus sekolah terhadap pendidikan gratis di Kelurahan Tombolo Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa, yaitu (a) Pendidikan gratis dipandang meringankan beban biaya dan meningkatkan partisipasi pendidikan masyarakat, (b) Pendidikan gratis dipandang belum total dan merata. 2) Faktor-faktor penyebab anak putus sekolah di Kelurahan Tombolo Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa, dipengaruh oleh beberapa aspek yaitu (a) Motivasi pribadi (pendorong dan penghambat partisipasi dalam penerapan pendidikan gratis), (b) Paradigma pendidikan (sebagai sebuah hal penting), (c) Rendahnya pemahaman masyarakat tentang pendidikan gratis.]]>
<![CDATA[Persepsi Masyarakat Tentang Perkawinan Usia Dini Di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai ]]>
<![CDATA[Maria Diana Lestari]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 2, Nomor 1, Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (601.37 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Persepsi masyarakat tentang perkawinan usia dini di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai, 2) Penyebab Perkawinan usia dini di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai, 3) Dampak perkawinan usia dini di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Jumlah informan dalam penelitian ini adalah 19 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling . Teknik pengumpulan data yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan member check.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa; 1) Persepsi masyarakat tentang perkawinan usia dini di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai yaitu: a) Merasa bahagia, dan b) Menyesal karena tidak bisa melanjutkan pendidikan, 2) Faktor penyebab terjadinya perkawinan usia di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai yaitu: a) Kemauan diri sendiri dan, b) Rendahnya tingkat pendidikan, 3) Dampak perkawinan dini di Kecamatan Rahong Utara Kabupaten Manggarai yaitu: a) Dampak ekonomi, b) Dampak psikologis dan, c) Dampak fisik (kelelahan dan sering sakit).Kata Kunci: Persepsi masyarakat, perkawinan usia dini, dan Kecamatan Rahong Utara]]>
<![CDATA[PERSEPSI MASYARAKAT DESA BONTOLEMPANGAN KECAMATAN BUKI KABUPATEN KEPULAUN SELAYAR MENGENAI ADAT A’DINGING-DINGING ]]>
<![CDATA[Yuliana Yuliana]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 3, November 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (588.675 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Alasan a’dinging-dinging masih bertahan sampai sekarang di Desa Bontolempangan Kecamatan Buki Kabupaten Kepulauan Selayar dan 2) Proses pelaksanaan adat a’dinging-dinging di Desa Bontolempangan Kecamatan Buki Kabupaten Kepulauan Selayar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik dalam penentuan informan adalah menggunakan teknik “purposive sampling” dengan kriteria yaitu pemerintah, tokoh masyarakat, masyarakat yang terlibat dalam pelaksanaan adat a’dinging-dinging dan generasi muda. Jumlah informan 8 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) alasan adat a’dinging-dinging masih bertahan sampai sekarang di Desa Bontolempangan Kecamatan Buki Kabupaten Kepualauan Selayar adalah: (a) proses pelaksanaan adat a’dinging-dinging mengandung nilai sejarah yang menjadikannya sebagai hari jadi Desa Bontolempangan Kecamatan Buki Kabupaten Kepulauan Selayar (b) mengandung nilai-nilai sosial karena menjadi wadah pemersatu masyarakat (c) peran pemuda sebagai penerus adat a’dinging-dinging. 2) Proses adat a’dinging-dinging di Desa Bontolempangan Kecamatan Buki Kabupaten Kepualauan Selayar adalah: a) angbasa atau tolak bala pada tanggal 10 muharram, b) angrajo-rajo selama tiga hari, c) pengambilan air suci di sumur Late, d) pembuatan air atau pembacaan doa terhadap air suci, e) a’dinging-dinging dan andrio-rioo pada hari senin terakhir bulan Muharram.]]>
<![CDATA[Peran Orangtua Terhadap Penanaman Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini Di Desa Polassi Kabupaten Kepulauan Selayar ]]>
<![CDATA[Wahyuddin Wahyudin]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 2, Nomor 1, Maret 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (576.427 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Peran Orangtua terhadap Penanaman Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini di Desa Polassi Kabupaten Kepulauan Selayar. 2) Kendala Orangtua terhadap Penanaman Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini di Desa Polassi Kabupaten Kepulauan Selayar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling dengan kriteria informan yaitu Orangtua yang memiliki anak yang berumur 0-6 tahun dan memiliki jumlah anak lebih dari satu. Jumlah informan sebanyak 11 orang yang tingal di Desa Polassi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Peranan orangtua terhadap penanaman pendidikan karakter pada anak usia dini di Desa Polassi Kabupaten Kepulauan Selayar yaitu: a) Orangtua sebagai pendidik, Orangtua sebagai motivator, dan Orangtua sebagai panutan. Sedangkan 2) Kendala dalam menanamkan pendidikan karakter pada anak di Desa Polassi Kabupaten Kepulauan Selayar yaitu mendengar kata yang tidak baik dari lingkungan luar dan perilaku yang tidak baik dari lingkungan luar. ]]>
<![CDATA[Eksistensi Tradisi Mattompang Arajang di Kabupaten Bone (Studi Sosiokultural) ]]>
<![CDATA[Nurainun Hamida]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 2, Nomor 3 November 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (209.471 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Prosesi tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone, 2) Eksistensi tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone, dan 3) Makna tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone. Pendekatan dan jenis penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kualitatif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 7 orang yang ditentukan melalui purposive sampling dengan kriteria informan ialah Budayawan Kabupaten Bone dan Masyarakat Kabupaten Bone. Teknik pengumpulan data dilakukan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengecekan keabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Prosesi tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone yaitu; a) malekke toja, b) mappaota, c) matteddu arajang, d) mattompang arajang/masossoro, dan e) mappatinro arajang.2) Eksistensi tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone memiliki pro dan kontra, segi pro masyarakat menyambut baik apabila tradisi mattopang arajang dilaksanakan dan kontranya masyarakat tidak percaya pada tradisi mattompang arajang. 3) Makna tradisi mattompang arajang di Kabupaten Bone yaitu; a) makna magis/spiritual, b) makna membersihkan/mensucikan, c) makna silaturahmi dan pesatuan, dan d) makna pelestarian budaya.]]>
<![CDATA[PERAN GANDA PEREMPUAN BERTANI DI KELURAHAN BONTOA KECAMATAN BINAMU KABUPATEN JENEPONTO ]]>
<![CDATA[Nurhidayah Nurhidayah]]>;
<![CDATA[Zainal Arifin]]>
<![CDATA[ Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 3, November 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pinisi Journal of Sociology Education Review ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (569.826 KB)
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui perempuan bertani dalam mengalokasikan waktu antara ranah domestik dan ranah publik. (2) untuk mengetahui kendala yang dihadapi perempuan bertani. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumentasi, observasi dan wawancara. Informan penelitian adalah perempuan bertani sebanyak 11 (sebelas) orang. Informan dipilih dengan cara purposive sampling. Adapun kriteria informan adalah ibu rumah tangga, bekerja sebagai petani dan mempunyai anak yang mampu di sekolahkan. Data dianalisis dengan menggunakan 3 (tiga) tahapan yaitu reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa: (1) Alokasi waktu antara ranah domestik dan ranah publik perempuan bertani 10 jam dihabiskan di ranah publik dan 6 jam di ranah domestik dengan istirahat atau pulang ke rumah pada pukul 11.30-13.00 dan pukul 17.00 WITA. (2) Kendala yang dihadapi perempuan bertani yaitu harga hasil pertanian yang tidak tetap dan kondisi kesehatan yang tidak selalu stabil.]]>
