Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LKS BERBANTU EDMODO PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH BRAJA SELEBAH T.P 2020/2021 Yanu Wardeni Kristanto; Rina Agustina; Nurul Farida
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 3 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/emteka.v3i2.1360

Abstract

The purpose of this study was to produce e-LKS media assisted by Edmodo on valid and practical Arithmetic Rows and Series materials. This study uses the Research and Development (R & D) method. This research was conducted at SMA Muhammadiyah Braja Selebah. The research subjects were students of class XI SMA Muhammadiyah Braja Selebah. The object of this research is the e-LKS Barisan and Arithmetic Series assisted by Edmodo. Data collection techniques used interviews and validation questionnaires from material, language, media experts and practicality questionnaires from student responses. Based on the results of the study, it was concluded that the E-LKS Barisan and Arithmetic Series assisted by Edmodo was declared very valid and very practical, with an average percentage of validity test results of 87.33% and an average percentage of practicality test results of 83.25%.
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN E-LKM INTERAKTIF BERORIENTASI PROFETIK PADA MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI Desi Budiono; Triani Ratnawuri; Nurul Farida
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi awal dan menganalisis tingkat kebutuhan mahasiswa terhadap lembar kerja mahasiswa yang berorientasi profetik mata kuliah matematika ekonomi pada program studi pendidikan ekonomi. Metode penelitian ini mengunakan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan angket. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek pada penelitian ini yaitu dosen pengampu mata kuliah matematika ekonomi dan mahasiswa yang mengambil mata kuliah matematika ekonomi. Data hasil survey yang dikumpulkan dalam penelitian ini berupa hasil pengisian kusioner, 60% mahasiswa mengatakan bahwa mata kuliah matematika ekonomi merupakan materi yang sulit. Sebagian besar dosen telah menggunakan lembar kerja cetak. Kebutuhan pengembangan lembar kerja interaktif yang dapat memberikan feedback secara langsung sebesar 55% dan sebesar 75% responden mengatakan bahwa perlunya lembar kerja mahasiswa interaktif berorientasi profetik. Oleh karena itu dibutuhkan pengembangan elektronik lembar kerja mahasiswa interaktif berorientasi profetik pada mata kuliah matematika ekonomi.
PELATIHAN PEMBUKUAN SEDERHANA BAGI PEDAGANG PASAR KREATIF KELURAHAN REJOMULYO (PAK-RT) Nina Tisnawati; Triani Ratnawuri; Nurul Farida; Sangidatus Sholiha
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAK-RT (Pasar Kreatif Rejomulyo Tangguh) merupakan usaha yang baru dirintis oleh warga sekitar kelurahan Rejomulyo. Dalam menjalankan usaha, para pedagang belum mengetahui dan melakukan pembukuan. Pengabdian ini bertujuan untuk menyelesaikan permasalahan yang terjadi pada mitra dilakukan dengan cara melakukan sosialisasi dan pelatihan mengenai pembukuan sederhana untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai perencanaan, pengelolahan dan pencatatan keuangan. Metode pelaksanaan yang dilakukan pada pengabdian ini adalah pendampingan dan pelatihan. Berdasarkan hasil evaluasi dan pengamatan yang dilakukan oleh tim pengabdi bahwasannya mitra pedagang pasar kreatif rejomulyo mampu melakukan pencatatan keuangan dan melakukan pembukuan sederhana. Sebesar 85% peserta mampu mempraktikkan pencatatan dan pembukuan sederhana. Dengan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki, mitra memahami dan menyadari pentingnya pencatatan dan pembukuan sederhana untuk mengontrol keuangan, mengetahui perkembangan usaha yang dijalankan, tepat dalam penentuan harga pokok penjualan, dan mempermudah ketika akan melakukan pinjaman ke bank untuk mengembangkan usaha yang dijalankan serta lebih berhati- hati dalam mengelola keuangan.
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS ICARE BERBANTUAN FLIPPINGBOOK PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL Muryati Muryati; Ira Vahlia; Nurul Farida
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 12, No 3 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/ajpm.v12i3.6686

Abstract

The aims of this study were to (1) determine the implementation of ICARE-based e-module development supported by FlippingBook in SPLDV material, (2) ensure the feasibility and practicality of the product developed. The research was conducted at SMPN 4 Abung Timur. The type of research used is development and the model used is 4D development (Define, Design, Develop, Disseminate). The data obtained in the research process are qualitative data and quantitative data. The instruments to collect data used were interview forms, validation questionnaires, and student response questionnaires. Based on expert validation, the e-module is categorized as very feasible with a large percentage of 85%. Based on the results of the limited trial, the e-module was stated to be very practical with a large percentage of 87.33%. So it can be concluded that the ICARE-based e-module assisted by FlippingBook on SPLDV material is feasible and practical to use for the learning process.
PENGEMBANGAN E-LKM INTERAKTIF BERORIENTASI PROFETIK Desi Budiono; Nurul Farida; Triani Ratnawuri
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 8, No 1 (2023): Volume 8 Nomor 1 Juni 2023
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v8i1.2741

Abstract

PELATIHAN PEMBUATAN FLIPBOOK BERBASIS CANVA EDUPELATIHAN PEMBUATAN FLIPBOOK BERBASIS CANVA EDU SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU MADRASAH Desi Budiono; Nurul Farida
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 5 No 1 (2023): SNPPM 5 Universitas Muhammadiyah Metro
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Pembuatan Flipbook Berbasis Canva Edu sebagai Media Pembelajaran bagi Guru Madrasah Sabiilul Muttaqien adalah sebuah inisiatif pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Dalam pelatihan ini, para guru madrasah diajarkan tentang konsep dasar pembuatan flipbook menggunakan platform Canva Edu yang merupakan alat desain grafis online. Melalui pelatihan ini, diharapkan guru dapat memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dalam proses pembelajaran di madrasah. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi penyampaian materi secara interaktif, demonstrasi, serta praktik langsung oleh para peserta. Hasil evaluasi dari pelatihan ini menunjukkan bahwa pelatihan ini memberikan dampak positif dalam peningkatan pemahaman dan keterampilan guru terhadap konsep pembuatan flipbook dan penggunaan platform Canva Edu dalam menciptakan media pembelajaran yang menarik dan kreatif. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah Aliyah sabiilul muttaqien, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan bagi siswa.
PELATIHAN ECOENZYM DAN BIOPORI SEBAGAI ALTERNATIF P5 YANG BERORIENTASI PADA SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DI SMA MUHAMMADIYAH PEKALONGAN Fitri Palupi Kusumawati; Nurul Farida; Achyani Subadi
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3522

Abstract

This project aims to increase students' understanding of Pancasila values and encourage the implementation of the concept of Sustainable Development Goals (SDGs) in the school environment. The method for implementing the service program is carried out through four main stages. The planning stage includes notification and permission to partner schools, technical coordination, and socialization of waste utilization. Next are the implementation stage, evaluation stage and reflection stage.This program succeeded in increasing the understanding and skills of class X students in processing organic waste through making ecoenzymes and biopores. The activities carried out between March and May 2024 involve intensive outreach, training and mentoring by a team of service members and students from various study programs. Evaluation shows that most students have a good understanding of materials, manufacturing processes, and the benefits of ecoenzymes and biopores. The average score for students' understanding of ecoenzymes reached 87.06, while their understanding of biopores was 84.80. These results show the effectiveness of demonstration and practice methods in increasing students' awareness of organic waste management and supporting SDGs goals. Students also showed high enthusiasm in carrying out this project, which has the potential to be implemented as a sustainable lifestyle.
PENGEMBANGAN LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK) MATEMATIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING BERBANTU QR CODE PADA MATERI PELUANG KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKALONGAN Rizky Ramadhan; Nurul Farida; Dwi Rahmawati
EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of the research is to produce a product in the form of valid and practical worksheets for discovery learning students based on QR Code. The type of development research used in this research is the 4D model which has 4 stages, Define, Design, Develop, and Disseminate, but this research is only carried out until the Develop stage. This research was conducted at SMA Muhammadiyah 1 Pekalongan. The research subjects were class XII students of SMAN 1 Pekalongan. The data collection instruments used were media expert validation questionnaires, material expert questionnaires and student response questionnaires. The validity test was carried out on 4 expert validators, namely 2 media expert validators, and 2 material expert validators. The practicality test was carried out on 6 class XII students of SMA Muhammadiyah 1 Pekalongan. The product developed has been validated by media experts and material experts, the results obtained from the validation of design experts are 99% with very valid criteria, 90% material experts with very valid criteria, and small group trials obtained 92% results with very practical criteria. Based on the results of expert validation and small group trials, the developed LKPD product is very valid and very practical to use.