Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.407
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kebidanan JURNAL INTEGRASI Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Biosel: Biologi Science and Education Jurnal Biotek Musamus Accounting Journal Kontribusia : Research Dissemination for Community Development Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Human Resource Management Studies Education Journal: General and Specific Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Jurnal Ilmiah Manuntung: Sains Farmasi dan Kesehatan PESHUM
Dian Safitri
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : PESHUM

 1 
Pelaksanaan Administrasi Kesiswaan Di SMP Negeri 57 Palembang Afriza, Indri; M. Hasbi; Dian Safitri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9056

Abstract

Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan administrasi kesiswaan dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan di SMP Negeri 57 Palembang. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi informan penelitian ini yang waka kesiswaan, kepala sekolah, staff tata usaha, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik yang digunakan dalam analisis data adalah reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi. Uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan administrasi kesiswaan di SMP Negeri 57 Palembang sudah berjalan dengan baik. Hasil penelitian ini dapat dilihat dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan di SMP Negeri 57 Palembang dengan adanya koordinasi dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan, adanya komunikasi dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan, adanya motivasi dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan, dan pengarahan dalam pelaksanaan administrasi kesiswaan, Adapun faktor pendukungnya yaitu sarana dan prasarana yang memadai dan siswa sebagai subjek yang utama. Adapun faktor penghambatnya yaitu dana yang terbatas untuk sekolah.
Pelaksanaan Program Budaya Religius Di Sekolah Menengah Atas IBA Palembang Agustiana, Dinda; Leny Marliana; Dian Safitri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan program budaya religius di SMA IBA Palembang serta mengidentifikasi kendala dan solusi yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Budaya religius di sekolah merupakan salah satu upaya untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan siswa sehari-hari melalui berbagai kegiatan yang terintegrasi dalam lingkungan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah, guru, dan siswa sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program budaya religius di SMA IBA Palembang sudah berjalan dengan baik melalui kegiatan seperti literasi Islami, tausiah, pelatihan adab ibadah, pelaksanaan salat dhuha, dan pembacaan surat Yasin bersama. Namun, terdapat beberapa kendala seperti rendahnya kesadaran siswa, keterbatasan sarana prasarana, serta kurangnya pengawasan yang konsisten. Adapun solusi yang diterapkan mencakup peningkatan motivasi siswa, perbaikan koordinasi antar guru, serta penegakan kedisiplinan dalam menjalankan program. Temuan ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan pengembangan bagi pihak sekolah dalam memperkuat karakter religius peserta didik.
Pelaksanaan Supervisi Kinerja Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Kayuagung Kabupaten Ogan Komering Ilir Lusi Barokah; Leny Marlina; Dian Safitri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9636

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pelaksanaan supervisi yang dilakukan oleh kepala madrasah ibtidaiyah kayuagung. Melalui supervisi, guru diberikan kesempatan untuk meningkatkan kinerjanya dengan dilatih untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi. Ketika meninjau program sekolah, guru diberi waktu untuk menjelaskan dan mengevaluasi materi yang telah tercakup. Keterlibatan guru ini secara penuh dapat meningkatkan rasa kebersamaan yang berdampak pada peningkatan semangat kerja. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitaltif adalah jenis penelitian yang memberikan gambaran atau uraian secara langsung atau suatu keadaan sejernih mungkin tanpa ada perlakuan terhadap objek yang diteliti. dimana hasilnya tidak diperoleh menggunakan prosedur staltistik atau metode lain. Pelaksanaan supervisi kinerja guru di madrasah terhambat oleh tiga faktor utama: keterbatasan waktu, kurangnya pengarahan yang jelas, dan dampak negatif pada guru. Keterbatasan waktu disebabkan oleh beban administratif yang tinggi, yang mengurangi fokus pada supervisi yang.
Co-Authors Ade Nurjanah Afriza, Indri Agung Debby Achmad Syaifullah Agustiana, Dinda Ahmad Wasi’ Amrullah Aisha Ramadhana I.S Akhmad Barzanji Arum, Dewi Puspa Azifatul Ula Cindi Aprilia Diah Sunarsih Dina Fitri Septarini Diono Ernawati Ernawati Fef Rukminingsih Firdaus Rahim Irmawati Thahir Islamiyah, Aidah Kiki Irnanda Safitri Korompot, Chairil Anwar Kris Setyaningsih Leny Marliana Leny Marlina Lusi Barokah Lusiana Zanati M. Cholid Mawardi M. Hasbi Mahesa Anugrah Akbar Maryam Maryam Maslichah, Maslichah Mega Cattleya P.A.I Moh. Rizqi Moh. Toharudin Muhammad Khalifah Mustami Muhammad Prima Widiantara Naldi Naldi Nasir Nasir Noviarni Noviarni Novy Adryani Nurdiyanti, Nurdiyanti Nurul Fadhillah Roy Abdul Rohman Sadriana Ayu Shentyia Rindang Suaedir Bachtiar Suhaedir Bachtiar Suyono Suyono Syarifuddin Dollah