Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Analisa Kebijakan Standarisasi Mutu Pendidikan Indonesia dengan Teori Ilmu Kebijakan Brewer Lidya Ardiyan; Wanapri Pangaribuan; Selamat Triono Ahmad; Syamsul Arif
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (177.194 KB) | DOI: 10.36418/syntax-literate.v7i5.7139

Abstract

Tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan nasional ditentukan oleh terpenuhinya Standar Nasional Pendidikan (SNP). Guru menjadi unsur kunci dalam tercapainya standar mutu Pendidikan. Beragam kebijakan pemerintah hadir dalam mewujudkan mutu Pendidikan nasional yang diharapkan semakin baik. Kajian teori ini menggambarkan bagaimana kebijakan mutu terkait Standar Nasional Pendidikan khususnya Standar Pendidik dari sudut pandang teori ilmu kebijakan Brewer. Enam fase dasar dalam membuat program kebijakan. yang dikemukakan oleh Brewer mulai dari Invention/Initiation, Estimation, Selection, Implementation, Evaluation, dan Termination, dibahas dalam kajian ini. Kebijakan-kebijakan pemerintah terkait standar pendidik dalam bagian kebijakan standar mutu pendidikan sudah mengikuti alur proses kebijakan dimulai dengan Penemuan/inisiasi masalah yang membutuhkan kebijakan, estimasi kemungkinan usulan kebijakan sebagai solusi masalah, besarnya keuntungan, resiko dan biaya yang ditimbulkan sebagai efek kebijakan standar mutu ini. Sebagai rekomendasi kedepannya kebijakan mutu Pendidikan ini dalam tahap implementasi dan evaluasi harus benar-benar diperhatikan. Pengukuran menyeluruh tentang standar mutu setiap lembaga Pendidikan sebaiknya tetap dilakukan secara transparan dan akuntabel. Pertimbangan etika dan kemanusiaan juga tidak boleh luput dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan mutu Pendidikan di Indonesia.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PROTOTYPE LIFT BERBASIS PLC PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK KELAS XII TITL DI SMK NEGERI 14 MEDAN Kevin Boijogy Batubara; Wanapri Pangaribuan
JEVTE Journal of Electrical Vocational Teacher Education Vol 3, No 1 (2023): Mei 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jevte.v3i1.49455

Abstract

Abstract This study aims: (1) To find out students' responses to learning media for lift prototypes based on PLC Omron type CPM1A for electric motor installation subjects on Forward-Reverse electric motor control material for class XII TITL SMK Negeri 14 Medan (2) To find out the results from developing learning media by designing learning media for prototype lifts based on PLC type Omron type CPM1A on electric motor installation subjects for class XII SMK Negeri 14 Medan, and (3) To determine the feasibility of learning media for prototype lifts based on PLC type Omron type CPM1A for eyes electric motor installation lessons class XII SMK Negeri 14 Medan odd semester 2022/2023 academic year. The type of research used is Research and Development (R&D) with the ADDIE research model. The ADDIE research model includes five stages, namely the first analysis which includes needs analysis, the second design, namely designing mechanical, electrical and wiring as well as program design for learning media for prototype elevators, the third development, namely developing learning media by designing and building a three-floor PLC-based elevator prototype that has been designed to do a feasibility test in order to get input from media experts and material experts, the fourth is implementation, namely implementing the product to get responses from users (students) to the prototype lift learning media that has been developed, the fifth evaluation, namely evaluating modules based on some input from experts and responses user. The instruments used in this study were due diligence questionnaires and user response questionnaires. The validity used is based on the opinions of two material experts and two media experts. The results of this study can be seen: (1) This development research produces a product in the form of a PLC-based lift prototype learning media for the class XII TITL electric motor installation subject at SMK Negeri 14 Medan. (2) The feasibility of the prototype elevator learning media in terms of material experts gets a score of 87.50% of the maximum percentage of 100% and is categorized as "Very Eligible". In terms of media experts, it gets a score of 97.50% of the maximum percentage of 100% and is categorized as "Very Decent". The results of user responses (students) in the "Very Good" category obtained an average percentage score of 92%. Then the developed PLC-based lift prototype learning media is declared feasible to use. The recommendation in this study is that the development of media for this elevator prototype can be carried out again in other subjects by adding several work systems so that it can further increase student motivation and enthusiasm for learning Key Words: Development of Learning Media, ADDIE, Lift Prototype, Omron PLC AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui respon siswa terhadap media pembelajaran prototype lift berbasis PLC jenis Omron type CPM1A untuk mata pelajaran instalasi motor listrik pada materi pengontrolan motor listrik secara Forward-Reverse kelas XII TITL SMK Negeri 14 Medan (2) Untuk mengetaui hasil dari pengembangan media pembelajaran dengan merancang bangun media pembelajaran prototype lift berbasis PLC jenis Omron type CPM1A pada mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII SMK Negeri 14 Medan, dan (3) Untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran prototype lift berbasis PLC jenis Omron type CPM1A untuk mata pelajaran instalasi motor listrik kelas XII SMK Negeri 14 Medan semester ganjil tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan ini adalah Research and Development (R&D) dengan model penelitian ADDIE. Model penelitian ADDIE meliputi lima tahapan yaitu pertama analysis yang meliputi analisis kebutuhan, kedua design yaitu mendesain mekanik, elektric dan wiring serta desain program untuk media pebelajaran prototype lift, ketiga development yaitu mengembangkan media pembelajaran dengan merancang bangun sebuah prototype lift tiga lantai berbasis PLC yang sudah didesain untuk dilakukan uji kelayakan agar mendapatkan masukan oleh ahli media dan ahli materi, keempat implementation yaitu menerapkan produk untuk mendapatkan respon dari pengguna (siswa) terhadap media pembelajaran prototype lift yang telah dikembangkan, kelima evaluation yaitu mengevaluasi modul berdasarkan beberapa masukkan dari para ahli serta respon pengguna. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah angket uji kelayakan dan angket respon pengguna. Validitas yang digunakan adalah berdasarkan pendapat dari dua ahli materi dan dua ahli media. Hasil Penelitian ini dapat diketahui: (1)Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran prototype lift berbasis PLC pada mata pelajaran instalasi motor listrik Kelas XII TITL di SMK Negeri 14 Medan. (2) Kelayakan media pembelajaran prototype lift ditinjau dari ahli materi mendapatkan skor 87,50% dari persentase maksimum sebesar 100% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Ditinjau dari ahli media mendapatkan skor 97,50% dari persentase maksimum sebesar 100% dan dikategorikan “Sangat Layak”. Hasil respon penngguna (siswa) dengan kategori “Sangat Baik” memperoleh rata-rata presentase skor  92%. Maka media pembelajaran prototype lift berbasis PLC yang dikembangkan dinyatakan layak untuk digunakan. Rekomendasi pada penelitian ini adalah pengembangan media terhadap prototype lift ini dapat dilakukan lagi pada mata pelajaran lainnya dengan menambahkan beberapa sistem kerjanya sehingga dapat lebih meningkatkan motivasi dan semangat belajar siswa.Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, ADDIE, Prototype Lift, PLC Omron
Integration of Strategic Management and SIJAMIN Application in Improving the Quality of Higher Education Sayni Nasrah; Syamsul Arif; Eka Daryanto; Sri Milfayetty; Wanapri Pangaribuan
Jurnal Paedagogy Vol 11, No 1: Jurnal Paedagogy (January 2024)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v11i1.9971

Abstract

This research aims to analyze the integration of strategic management using SIJAMIN to conduct internal quality audits (IQA) at Universitas Malikussaleh in Lhokseumawe. This research used a qualitative approach with a descriptive method. Data collection techniques through observation, interviews with the Head, Secretary, Head of the Audit Center, and Accreditation Supervisor of the Learning Development and Quality Assurance Institute (LP3M), and documentary analysis to examine and evaluate the 2020-2024 Strategic Plan. This data analysis technique used interactive model analysis. Research validity was ensured through data triangulation, utilizing multiple data sources to guarantee the accuracy and reliability of findings. The results indicated that strategic management was implemented using the SWOT analysis model. The University's strategic plan for 2020-2024 focused on the policy of independent learning as a guideline for human resource development, considering global trends such as technological advancements. SIJAMIN is one of UNIMAL's missions in the technology field and is used to implement the Internal Quality Assurance System (SPMI), held annually in the form of internal quality audits (IQA). The application of SIJAMIN in the 6th IQA cycle showed that it could facilitate real-time data-driven decision-making, improve operational efficiency, and strengthen coordination among units. Additionally, there was progress in achieving strategic goals and enhancing the quality of teaching, research, and community service, with the expectation of achieving excellent accreditation. In conclusion, integrating strategic management and implementing SIJAMIN is a practical strategic step in improving the quality of higher education, particularly at Universitas Malikussaleh.
Dinamika Trend Perubahan Cepat Ekonomi dan Sosial Implikasi Gaya Kepemimpinan Change Leadership dan Intercultural Leadership Beserta Tuntutan Kompetensinya Dody Arisandi; Zainuddin; Yuniarto Mudjisusatyo; Wanapri Pangaribuan
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Periode Juli 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v4i2.3813

Abstract

Pada abad ke-21 ini, kita menjadi saksi dari transformasi luar biasa dalam berbagai aspek kehidupan kita, baik dari segi ekonomi maupun sosial. Revolusi digital telah membawa perubahan fundamental dalam cara kita bekerja, berkomunikasi, dan berinteraksi satu sama lain. Di samping itu, globalisasi telah mempercepat aliran informasi, barang, dan ide-ide di seluruh dunia, menciptakan lingkungan bisnis dan sosial yang semakin terhubung dan kompleks. Dalam konteks ini, ekonomi dan struktur sosial mengalami perubahan cepat yang menuntut organisasi untuk beradaptasi dengan cepat atau risiko tertinggal. Perubahan ini mungkin disebabkan oleh berbagai faktor, termasuk kemajuan teknologi, perubahan demografis, perubahan kebijakan pemerintah, dan dinamika pasar global. Organisasi yang mampu menavigasi melalui perubahan ini dengan sukses sering kali dipimpin oleh pemimpin yang berani dan inovatif.
Pembuatan Kebijakan Dan Pengambilan Keputusan Perencanaan Sumber Daya Manusia Di KPU Kabupaten/Kota Rosnida Yahya; Yuniarto Mudjisusatyo; Zainuddin; Wanapri Pangaribuan
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Periode Juli 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v4i2.3920

Abstract

Perencanaan sumber daya manusia di KPU membutuhkan suatu kebijakan dan sistem pengambilan keputusan yang komprehensif. Kebutuhan personalia badan ad hoc yang sangat banyak untuk melaksanakan kerja electoral dibutuhkan pendekatan yang terukur, akurat serta berdasarkan pada regulasi. Proses pengambilan keputusan masih belum mengikuti kaidah dan teknik yang ditetapkan dalam prinsip-prinsip manajemen, dan lebih cenderung dipengaruhi oleh pertimbangan politis. Dapat dideskripsikan bahwa pembuatan kebijakan perencanaan SDM harus memenuhi asas-asas dalam manajemen organisasi. Tahapan dalam pengambilan keputusan dilakukan secara tertib dan teratur. Serta kerangka pengambilan kebijakan yang manajerial menjadi kunci menjaga trust lembaga dalam melakukan perencanaan SDM badan ad hoc KPU Kabupaten/ Kota.
Analisis Kebijakan Pendidikan Program Merdeka Belajar: Studi Kasus Pada Implementasi Aplikasi Platform Merdeka Mengajar (PMM) Dalam Pengelolaan Kinerja Guru Dan Kepala Sekolah Maslina Siagian; Zainuddin; Yuniarto Mudjisusatyo; Wanapri Pangaribuan
Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) Vol. 4 No. 2 (2024): Artikel Periode Juli 2024
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/jebma.v4i2.3812

Abstract

Di tengah dinamika perkembangan teknologi dan tantangan global, Indonesia sebagai salah satu negara berkembang terus berupaya meningkatkan mutu dan aksesibilitas pendidikan dengan melakukan berbagai transformasi. Hal ini sesuai dengan agenda transformasi dalam UU Nomor 20 tahun 2023 tentang Aparatur Sipil Negara. Salah satu transformasi dan inovasi yang diperkenalkan oleh Mendikbudristek Bapak Nadiem Makarim adalah penggunaan Aplikasi Platform Merdeka Mengajar (PMM), yang bertujuan untuk memberikan dukungan kepada guru dan kepala sekolah dalam pengelolaan pembelajaran serta peningkatan kinerja di lingkungan sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Implementasi pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah melalui Aplikasi PMM serta faktor penghambat Implementasi pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah melalui Aplikasi PMM di Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan menggunakan kuesioner sebagai instrument penelitian. Untuk menganalisis proses implementasi aplikasi PMM dalam pengelolaan kinerja guru dan kepala sekolah di Kabupaten Serdang Bedagai, peneliti menggunakan teori Charles O. Jones, yaitu: organisasi, interpretasi dan aplikasi. Dari hasil penelitian diperoleh data mengenai upaya sosialisasi program sudah berjalan dengan baik ditandai dengan pelaksanaan pendampingan secara serentak dan merata dengan koordinasi dari Dinas Pendidikan Provinsi, Cabang Dinas, Dinas Pendidikan Kabupaten dan BBGP serta melalui tim pendampingan pengisian RHK yang dibentuk oleh BBGP yang berasal dari guru penggerak. Aplikasi PMM memberikan kemudahan dalam penyusunan RHK dan lebih efisien karena lebih terintegrasi, selaras dengan kegiatan pembelajaran di sekolah dan peningkatan kompetensi pendidikan. Namun pemahaman guru terkait perencanaan RHK masih kurang karena program ini masih baru dan belum terbiasa dengan aplikasi PMM. Kendala yang menjadi faktor penghambat yang dihadapi ada pada akses internet yang terbatas atau tidak stabil dan pemahaman guru yang masih kurang dalam pengelolaan kinerja melalui aplikasi PMM. Kata kunci: Aplikasi, Kinerja, Pengelolaan, Platform Merdeka Mengajar
AN ANALYSIS OF DEFINITION AND DESCRIPTION CONCEPT IN SCIENTIFIC ARTICLE GITA RAMADHANI; HADIAN FIRMAN SYAHREZA; WANAPRI PANGARIBUAN; YUNIARTO MUDJISUSATYO
LINGUISTICA Vol 13, No 2 (2024): APRIL 2024
Publisher : State University of Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jalu.v13i2.57908

Abstract

The concept of definition is a basic discussion in a study. The objectives of this study is to analyse the definition and description concept contained in scientific article.  The definition and description is considered as an important thing to comprehend the concept of discussion. The analyzed article is entitled “Effects of Educational Management on Quality Education in Rural and Urban Primary Schools in Ghana” Heliyon Journal published by Elsevier Ltd. This research uses a qualitative descriptive method and a theory from Miles and Huberman as a technique of data analysis. There are five data found in article classified as a definition and description. The result shows that all the data categorized as a real definition and there is no nominal definition in the article.
THE USE OF NOUN PHRASE IN SCIENTIFIC SENTENCE WENI AYU SUNITA ZANDROTO; NURAINI ADE PUTRI LUBIS; WANAPRI PANGARIBUAN; YUNIARTO MUDJISUSATYO
LINGUISTICA Vol 13, No 1 (2024): JANUARY 2024
Publisher : State University of Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jalu.v13i1.56473

Abstract

The purpose of this research is to identify the types and patterns of the noun phrase. The aim of this research is to identify the types and patterns of word combinations that form noun phrases in journal articles published by BJA educational article with the title "Being a good educational supervisor". The research method used is a literature study with a qualitative descriptive approach data obtained from articles published by BJA education articles. The results of the analysis show varying patterns of use of noun phrases. Combinations of words that form noun phrases in journal articles published by BJA educational article with the title "Being a good educational supervisor". This research attempts to discuss the use of noun phrases among researchers in their research reports. It examines not only the correct usage but also the inappropriate use of noun phrases. The research method used is a literature study with a qualitative descriptive approach data obtained from articles published by BJA education articles. The results of the analysis show varied patterns of noun phrase use.