Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.862
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BASASTRA Wahana Didaktika Prosiding Universitas PGRI Palembang LOKABASA Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya JOLMA Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Smart: Journal of Multidisciplinary Educationa Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan
Dian Nuzulia Armariena
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Degradasi Lingkungan dalam Novel Teruslah Bodoh Jangan Pintar karya Tere Liye Kajian Ekologi Sastra Anzila Khoirony; Darwin Effendi; Dian Nuzulia Armariena
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH)
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurribah.v4i1.4831

Abstract

The purpose of of this research is to describe environmental degradation in the novel Teruslah Bodoh Jangan Pintar by Tere Liye using the ecological study of literary Grag Gerrard's ecological study of literature theory. This research is a descriptive qualitative research, in which data findings are in the form of quotations or dialog related to environmental degradation in the novel Teruslah Bodoh Jangan pintar by Tere Liye. Smart by Tere Liye. The results show that environmental degradation includes 6 (six) forms of environmental degradation in the novel. this novel, namely 10 pollution, 6 wilderness, 13 disasters, 12 dwellings, 4 animals and 8 earth. Meanwhile, 3 (three) efforts to overcome environmental degradation (environmental ethics) in this novel are 3 attitude of responsibility towards nature, 4 attitudes of love and care for nature and 1 attitude of not disturbing the life of nature. Among these, the most dominant form of degradation found in the novel is natural disasters, as shown through various excerpts and dialogues. This study is also relevant to academic learning as it enriches students' textual understanding while fostering social awareness, moral responsibility, and environmental concern.
ANALISIS WACANA KRITIS SARA MILLS PELECEHAN SEKSUAL TERHADAP PEREMPUAN DALAM TRIBUNNEWS DAN DETIK.COM PADA BULAN FEBRUARI 2023 Sekar Rahmawati; Dian Nuzulia Armariena; Hayatun Nufus
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 9 No. 2 (2024): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v9i2.381

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan posisi subjek dan objek serta posisi penulis dan pembaca dalam pemberitaan pelecehan seksual di media online Tribunnews dan Detik.com. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Fokus penelitian ini adalah pemberitaan media online mengenai peristiwa pelecehan seksual terhadap perempuan yang terbit pada bulan Februari 2023. Pengumpulan data dilakukan melalui analisis pemberitaan pelecehan seksual yang diberitakan oleh media online Tribunnews dan Detik.com dengan menggunakan Analisis Wacana Kritis Sara Mills ( pendekatan AWK). . Hasil penelitian menunjukkan adanya Posisi Subjek-Objek Penulis dan Pembaca yang sesuai dengan Analisis Wacana Kritis Sara Mills.
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 PETALING Anggraini, Silfira; Nora Surmilasari; Dian Nuzulia Armariena
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 4 (2025): Vol. 5 No. 4 Edisi November 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.3164

Abstract

Pemahaman termasuk dalam aspek membaca yang sangat penting pada kegiatan membaca. Tujuan dari membaca adalah pemahaman bukan kecepatan, dan kemampuan membaca merupakan kemampuan dalam memahami teks yang terkandung pada bacaan. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan kemampuan membaca pemahaman teks narasi siswa kelas V SD Negeri 3 Petaling. Metode penelitian pada penelitian ini ialah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yakni  reduksi,  penyajian  data,  dan  verifikasi.  Hasil penelitian menunjukkan dari total 18 siswa, 5 siswa memperoleh kategori sangat baik dengan persentase 27,8%, 9 siswa berada pada kategori baik dengan persentase 50,00%, dan 4 siswa memperoleh kategori cukup baik dengan persentase 22,2%. Rata-rata keseluruhan menunjukkan persentase 83,05%, yang tergolong dalam kategori baik.  
Co-Authors Affifa Bella Franita Aldi Nugraha Anggraini, Silfira Anzila Khoirony Ayu Permatasari Bella Febrian Darwin Effendi Dessy Wardiah Dinda Ramayanti Dinda Tiara Maresty Farizal Imansyah Hayatun Nufus HERA, TRENY Hetilaniar Hetilaniar Hetilaniar, Hetilaniar Iis Suryani Laras Utami Liondes Launjara Liza Murniviyanti Marleni Marleni Marleni Masnunah, Masnunah Miraambarwati Nora Sumilasari Nora Surmilasari ocktariya, ufiq Paramita Paramita ratna herawati Riswan Aradea Rizki Nur Aisah Romadi, Syahlia Zahra Sekar Rahmawati Suci Ulandari Wandiyo Wandiyo Zahruddin Hodsay