Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.706
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Grenek: Jurnal Seni Musik BAHAS JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Panggung Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Jurnal SOLMA Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Sitakara JCRS (Journal of Community Research and Service) Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Virtuoso: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Britain International for Linguistics, Arts and Education Journal (BIoLAE Journal) Panggung (JSM) Jurnal Seni Musik
Uyuni Widiastuti
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Sitakara

 1 
Analisis Bentuk Musik The Phantom of The Opera Pada Marching Band Gita Thata Citra Kencana Dabo Singkep Nurkhaliq, Raja Fitrian; Widiastuti, Uyuni
Jurnal Sitakara Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Sitakara
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/sitakara.v9i2.16221

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Eksistensi Marching Band Gita Thata Citra Kencana Dabo Singkep. 2) Bentuk musik pada lagu The Phantom of The Opera pada Marching Band Gita Thata Citra Kencana Dabo Singkep. Masalah difokuskan pada eksistensi dan bentuk musik. Guna mendekati masalah ini dipergunakan acuan teori eksistensi dan teori bentuk musik (prier). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Data-data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan kerja laboratorium dan dianalisis secara mendalam dan detail sesuai dengan teori yang digunakan. Kajian ini menyimpulkan bahwa 1) Marching Band Gita Thata Citra Kencana hingga saat ini masih eksis dikalangan masyarakat Dabo Singkep, 2) bentuk musik yang terdapat pada aransemen The Phantom of The Opera memuat 5 motif asli dengan 4 motif pengembangan, 3 kalimat depan atau antesenden dan 3 kalimat belakang atau konsekwen, yaitu (ax), (by) dan (cz). Aransemen ini adalah bentuk lagu tiga bagian, yaitu A(ax), B(by) dan C(ax). Kata Kunci: Analisis; The Phantom of The Opera; Marching Band; Dabo Singkep; Eksistensi.
IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN CARL ORFF PADA MATERI IRAMA KELAS VIII DI SMPN 3 MEDAN Simanjuntak, Angelina Natalia; Widiastuti, Uyuni
Jurnal Sitakara Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Sitakara
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: 1) Implementasi Metode Pembelajaran Carl Orff Pada Materi Irama Kelas VIII di SMPN 3 Medan. 2) Kelebihan dan Kekurangan Implementasi Metode Pembelajaran Carl Orff Pada Materi Irama Kelas bahwa. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Metode Carl Orff serta  kelebihan dan kekurangan Metode Pembelajaran Carl Orff. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yang dimana sampel penelitian ini adalah Guru Seni Budaya dan Siswa Kelas VIII. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implemenasi Metode Pembelajaran Carl Orff mengunakan 4 tahap yaitu: Tahap Eksplorasi, Imitasi, Komposisi dan Kolaborasi. Penelitian ini dilakukan 4 pertemuan dan dapat memberi pemahaman yang baik kepada siswa dengan membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan serta dapat memberikan motivasi kepada guru dalam mengajar. 2) Kelebihan Implementasi Metode Pembelajaran Carl Orff  yaitu, a) Mendorong guru untuk berpartisipasi melalui keterlibatan dengan siswa, b) Mengajarkan unsur-unsur musik, c) Mendorong guru mengajar dengan menyenangkan melalui pengalaman dan pembelajaran dalam suasana bermain. Kekurangan Implementasi Metode pembelajaran Carl Orff yaitu, a) Kurangnya kemampuan membaca notasi b) siswa kurang menguasai dalam memainkan tempo irama lagu. c) Suasana kelas yang kurang kondusif.                                                                               Kata Kunci: Implementasi, Metode Pembelajaran, Carl Orff, Irama
Co-Authors Ade Fauzi Ade Fauzi Ade Fauzi, Ade Adina S Sembiring Adina S Sembiring Adina S Sembiring Adina S. Sembiring Adina Sembiring Adina Sembiring Anggraini, Adisty Asmon, Shafira Permata Dewi Bakhrul Khair Amal Brepin Tarigan Christine Helena Natalia Eben Haezarni Telaumbanua ELVI MAILANI Erfinaika Siringoringo Esra Parmian Talenta Siburian Ewin Johan Sembiring Ewin Johan Sembiring Ewin Johan Sembiring Ewin Johan Sembiring HERNA HIRZA Hesti Fibriasari Ifwanul Hakim Inggit Prastiawan Iskandar Muda Iskandar Muda Julio Pegenusa LALA JELITA ANANDA Lamhot B Sihombing Lamhot Basani Sihombing MANURUNG, PURBATUA Merdy R. S Togatorop Merdy Roy Sunarya Togatorop Mukhlis Muklis Hasbulah Muklis Muklis Nainggolan, Pitriana Nurkhaliq, Raja Fitrian Obed Sembiring Octaviana Tobing Panji Suroso Pegenusa, Julio PITA HD SILITONGA Putri, Tansa Trisna Astono Rahmat Riswan Aidil Syahputra Siregar Rifandi, Ilham Ruth Hertami Dyah Nugrahaningsih Samosir, Rully Yohanes Sembiring, Adina S Sembiring, Adina Sastra Sembiring, Hendy Obed Simanjuntak, Angelina Natalia Sitti Rahmah Sitti Rahmah Sugito - Suharyanto Suharyanto Tarigan, Brepin Theodora Sinaga Togatorop, Merdy R. S Wiflihani Wiflihani