Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pemberdayaan guru melalui kegiatan pelatihan media pembelajaran di SMA Negeri 7 Takalar Mustari S. Lamada; Sugeng A. Karim
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.152 KB)

Abstract

The objectives of this study were to introduce Macromedia Flash software to teachers of SMA Negeri 7 Takalar and to train teachers of SMA Negeri 7 Takalar to create learning media. The output of this study is the learning media used in the learning process and the improvement of the quality of learning by clarifying the presentation of messages so that they are not verbalistic, eliminating passivity on the subject of learning, and raising motivation in the subject of learning.The results of this research are learning media created by teachers of SMA 7 Takalar by looking at their high enthusiasm and motivation to apply the learning media. In addition, adequate school facilities and infrastructure and some young teachers who already have initial media skills presentation media, especially Microsoft PowerPoint. 
PKM PERBAIKAN ALAT-ALAT LISTRIK RUMAH TANGGA DI KAB. MAJENE SULAWESI BARAT Sugeng A. Karim; Bahkrani A. Rauf
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Permasalahan utama dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah bagaimana meningkatkan pemerataan sumber daya manusia di Desa Leppangan Majene Kabupaten dalam memelihara dan meningkatkan; memperbaiki peralatan listrik rumah tangga. Itu tujuan dan manfaat dari dilaksanakannya kegiatan ini adalah untuk membekali masyarakat dasar pengetahuan tentang cara merawat dan memperbaiki peralatan listrik rumah tangga dengan benar. Alasan dibalik kegiatan pelatihan ini adalah masyarakat di Leppangan Majene kabupaten tidak lagi mengalami kesulitan dalam pemeliharaan dan perbaikan kelistrikan rumah tangga peralatan. Pelatihan ini juga dilakukan dengan menggunakan metode wacana, diskusi, tanya jawab, dan simulasi (pelatihan). Dapat disimpulkan bahwa hasil dari keterampilan masyarakat dalam merawat dan memperbaiki peralatan listrik rumah tangga yang dimiliki meningkat secara signifikan.Kata kunci: peningkatan keterampilan; masyarakat; memperbaiki ARTL
ANALISIS KEBUTUHAN PBL PADA MATA KULIAH PEMROGRAMAN WEB PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Mustari S. Lamada; Sugeng A. Karim
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.246 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan dan respon tentang project based learning(PBL) mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar proses pembelajaran pemrograman web di Program studi pendidikan teknik Informatika dan komputer FT UNM, dengan objek penelitiannya adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah pemrograman web pada program studi pendidikan teknik informatika dan komputer FT UNM. Dalam rangka mencapai tujuan dalam penelitian ini diajukan beberapa aspek seputar pembelajaran IT khususnya pemroograman web di kampus. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan penelitian tentang analisis kebutuhan dan respon tentang project based learning (PBL) mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar proses pembelajaran pemrograman web di Program studi pendidikan teknik Informatika dan komputer FT UNM maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran pemrograman web dengan project based learning (PBL) di Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar perlu dilakukan. Key Word: kebutuhan, PBL, pemrograman web
Analisis Perilaku Masyarakat Menghemat Energi Listrik dan Beberapa Faktor yang Mempengaruhi Pada Rumah Tinggal Tipe Kecil di Kabupaten Polman Sulawesi Barat Sugeng A Karim; Faizal Amir; Muhammad Ardi; Alimuddin Sa’ban Miru
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.674 KB)

Abstract

Summary. The objectives of this study are as follows: (1) to determine the behavior of the community to save electrical energy in small type houses in Polman Regency, (2) to determine the knowledge of electrical energy, local wisdom, and the attitude of the community to save electrical energy who inhabit small type houses in Polman Regency, (3) to determine the effect of electrical energy knowledge, local wisdom, and community attitudes to save electrical energy, both individually and collectively on community behavior in saving electrical energy in small type houses in Polman Regency. This research is classified as correlational research. The research is located in Polman Regency. The population of this study is the community (head of household) who live in small type houses in Polman Regency. The sample area is Wonomulio District selected by purposive sampling method. Respondents (sample) are 50 heads of families who live in small type houses that already use electrical energy. The research variables consist of: (1) the dependent variable (Y), and (2) the independent variable (X). The dependent variable is community behavior in saving electrical energy (Y). The independent variables are: (a) knowledge of electrical energy (X1); (b) local wisdom (X2); and (c) attitude to save electrical energy (X3). The data analysis techniques used are: (1) Descriptive statistical analysis, (2) Inferential statistical analysis. The analytical models used are: (1) simple regression analysis and (2) multiple regression analysis. The results of the study are as follows: (1) Community behavior in saving electrical energy in small type houses in Polmant Regency is in the high category, (2) knowledge of electrical energy, local wisdom of the community who live in small type houses in Polman Regency is in the low category, while the attitude of saving electrical energy is in the high category, (3) knowledge of electrical energy, local wisdom, and the attitude of saving electrical energy, both individually and collectively affect the behavior of the community to save electrical energy in small type houses in Polman Regency.  Keywords: Knowledge, Behavior, Attitude, Local Wisdom, Electrical Energy
PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO CONFERENCE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Santriani Santri; Sugeng A Karim; Riana Tangkin Mangesa
Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan Vol 3, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Profesi Keguruan
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/progresif.v3i1.37698

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan video conference terhadap motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Mesin Listrik 2 Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui angket dan dokumentasi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 47 responden. Data diperoleh dari hasil penelitian, diolah dengan menggunakan analisis data dan menggunakan aplikasi SPSS 28, yang terdiri dari uji validitas dan reliabilitas, teknik analisis data deskriptif, dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator yang digunakan pada setiap variabel tersebut menunjukkan bahwa pengaruh penggunaan video conference terhadap motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Mesin Listrik 2 berada pada kategori baik. Berdasarkan uji korelasi sebesar 0,530 berada pada interval 0,40-0,599 yang berarti bahwa terjadi hubungan yang cukup diantara kedua variabel tersebut. Berdasarkan hasil data yang diperoleh R2 sebesar 28,1% sedangkan 71,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak terdapat pada penelitian ini. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan video conference terhadap motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Mesin Listrik 2 Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Makassar.
Optimasi Penjadwalan Ekonomis Pembangkit Pada Sistem Tenaga Menggunakan Algoritma ABC Haripuddin Haripuddin; Sugeng A Karim; Edi Suhardi Rahman
Jurnal MediaTIK Volume 2 Issue 3 (2019)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada umumnya sistem tenaga listrik disalurkan dari pembangkit tenaga listrik menuju ke pusat beban melalui saluran transmisi dan distribusi. Letak pusat pembangkit tenaga listrik tersebut sangat jauh dari pusat beban dan biaya pembangkitan energi listriknya juga berbeda tergantung dari jenis pembangkitnya. Pembangkit tenaga listrik termal dalam proses pembangkitannya perlu untuk dilakukan penjadwalan agar biaya pembangkitannya menjadi lebih ekonomis dengan biaya pembangkitan yang paling minimum dan daya yang dibangkitkan paling optimum. Dalam penelitian ini, optimasi penjadwalan ekonomis pembangkit tenaga listrik termal dilakukan dengan menggunakan algoritma Artificial Bee Colony (ABC) dengan membandingkan hasilnya dengan metode Lagrange. Hasil simulasi menunjukkan bahwa Algoritma ABC dapat menyelesaikan optimasi penjadwalan ekonomis pembangkit tenaga listrik termal dengan baik di mana nilainya lebih rendah dibanding dengan menggunakan metode Lagrange.
Evaluasi Pelaksanaan MBKM Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Mustari Lamada; Amiruddin; Sugeng A. Karim
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di Jurusan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar, program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui penelitian ini dimaksudkan untuk mengevaluasi program MBKM yang terlaksana. Tujuan program MBKM adalah untuk meningkatkan kemampuan lulusan, baik keterampilan yang halus maupun keterampilan yang sulit, sehingga mahasiswa lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman. Penelitian ini melibatkan 111 mahasiswa aktif yang telah mengikuti program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM). Pimpinan fakultas, ketua MBKM Universitas, dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) memberikan informasi pendukung. Basic arbitrary inspecting technique digunakan untuk memilih responden. Kuesioner, wawancara, dan dokumentasi adalah cara untuk mendapatkan informasi.Aspek setting menunjukkan bahwa program MBKM sesuai dengan tujuan dan aturan program dari perencanaan hingga pencapaian. Aspek input menunjukkan bahwa program MBKM sesuai dengan kesiapan mahasiswa di Fakultas Teknik, termasuk pengetahuan awal mereka.
Pengaruh Sarana dan Prasarana Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Atri Sandi; Sugeng A. Karim; Muliadi
Jurnal MediaTIK Volume 7 Issue 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v7i2.2260

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh sarana dan prasarana laboratorium komputer terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan studi kasualitas untuk melihat ada tidaknya pengaruh sarana dan prasarana laboratorium terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang. Variavel bebas dalam penelitian ini adalah sarana dan prasarana laboratorium, sedangkan variabel terikatadalah hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang yang berjumlah 90 siswa, pemilihan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan sampel berdasarkan kelas atau disebut juga cluster sampling, peneliti menggunakan satu kelas yang dijadikan sebagai sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji-t. Berdasarkan hasil analisis nilai signifikansi (Sig) dari variabel sarana dan prasarana laboratorium komputer sebesar 0,000 lebih kecil dari nilai probabilitas 0,05, (0,000 < 0,05), dan nilai t-hitung = 6,853 lebih besar dari nilai t-tabel = 1,689, (6,853 > 1,689). Sehingga dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium komputer berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang, sedangkan nilai t-hitung yang positif menunjukkan bahwa sarana dan prasarana laboratorium komputer berpengaruh positif terhadap hasil belajar mata pelajaran perakitan komputer siswa kelas X TKJ SMK Negeri 1 Enrekang.
Pengembangan Aplikasi Pengenalan Rambu Lalu Lintas Berbasis Adobe Flash di TK Negeri Lappae M. Zulfiqar Ilham; Sugeng A. Karim; Sanatang
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 2, Mei (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk menghasilkan media pembelajaran pengenalan rambu lalu lintas bagi guru di TK Negeri Lappae. (2) Untuk mengetahui data pengujian media pembelajaran pengenalan rambu lalu lintas di TK Negeri Lappae dari aspek functionality, usability, dan portability. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian ini dilaksanakan di TK Negeri Lappae. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi dan kuesioner. Hasil penelitian dan pengembangan yaitu sebuah produk berupa aplikasi media pembelajaran pengenalan rambu lalu lintas. Proses penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang diadaptasi dari model penelitian pengembangan dengan menggunakan model prototype, yaitu: (1) tahap desain; (2) tahap desain; (3) tahap pengembangan; (4) tahap implementasi; dan (5) evaluasi. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran pengenalan rambu lalu lintas bagi guru di TK Negeri Lappae memperoleh rata-rata skor 93,26% dengan kriteria sangat baik. Sedangkan untuk hasil pengujian dari media pembelajaran pengenalan rambu lalu lintas dapat dilihat dari hasil pengujian ISO 9126 pada aspek functionality (layak), portability (layak), dan usability (sangat baik). Dengan demikian, aplikasi pengenalan rambu lalu lintas berbasis Adobe Flash layak untuk digunakan.
Pengembangan Game Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Android Wiwik Dian Aulianti; Sugeng A. Karim; Muhammad Riska
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 2, Mei (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan Game Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Android dan mengetahui tanggapan pengguna terhadap Game Pendidikan Anti Korupsi Berbasis Android. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dan menggunakan model pengembangan ADDIE. Game edukasi yang dikembangkan bergenre Arcade. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi dan angket penilaian. Data yang didapat diolah dengan statistika deskriptif. Pengembangan game pendidikan anti korupsi berbasis Android dibuat melalui tahapan analisis untuk mengetahui kebutuhan siswa. Pada tahapan desain dilakukan perancangan media. Pada tahapan pengembangan dilakukan pengembangan game sebagai media. Hasil yang didapat, game pendidikan anti korupsi sangat layak dengan presentase kelayakan adalah 97,50% untuk ahli materi, 98,21% untuk ahli media. Pada tahapan implementasi dilakukan pada dua tahap yaitu uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Uji coba kelompok kecil melibatkan 10 orang siswa kelas VI SDN 14 Bonto-bonto hasil yang didapat game pendidikan anti korupsi berada pada kategori sangat baik dengan presentase 94,73%. Untuk uji coba kelompok besar melibatkan 30 orang siswa kelas VI SDN 14 Bontobonto hasil yang didapat game pendidikan anti korupsi berada pada kategori sangat baik dengan presentase 92,92%. Pada tahapan evaluasi dari validator ahli media dan materi. Aplikasi ini diharapkan dapat memuat lebih banyak lagi animasi tentang pendidikan anti korupsi dan tidak hanya sebatas smartphone Android.