Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

4.913

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Rotasi ENGINEERING Prosiding SNATIF Jurnal Rekayasa Mesin Efektor PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Patrawidya: Seri Penerbitan Penelitian Sejarah dan Budaya Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Mechanical Engineering for Society and Industry Eksergi: Jurnal Teknik Energi Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa International Journal of Economic Research and Financial Accounting Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara SENMEA Prosiding Simposium Nasional Manajemen dan Bisnis

Mochammad Denny Surindra

Politeknik Negeri Semarang

Author-ID : 310151

Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation

Published : 46 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

Penerapan Media Qestion Card dalam Model Pembelajaran Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Kholipah, Nur; Surindra, Bayu; Forijati, Rr
PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Vol 8 No 1 (2022): Volume 8 Nomor 1 Tahun 2022
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/pn.v8i1.18626

Problem Based Learning model in using the Question Card media which is a learning model. The purpose of this study is to describe the increase in activity and learning outcomes. This research method uses classroom action research. The results of the study were seen from the pra-cycle, cycle I, cycle II the results of student activity included aspects of visual activity the pra-cycle 86,67% cycle I 93,33% cycle II 100%, oral activity pra-cycle 86,67% cycle I 100% and cycle II 100%, listening activity pra-cycle, cycle I, cycle II 93,33%, writing activity the pra-cycle 86,67% cycle I 100%, cycle II 100%, drawing activity the pra-cycle 93,34% cycle I 100% and cycle II 100%, emotional activity the pra-cycle 86,67% cycle I 100% and cycle II 100%, mental activity the pra-cycle 86,67% cycle I 90% cycle II 93,34%. Pra-cycle learning outcomes 87,966 cycle I 90,167cycle II 90,567. The application of Question Card media in the application of Prablem Based Learning including activeness and learning outcomes.

Koperasi Untuk Kesejahteraan Bersama Di Desa Bulu Kecamatan Semen Kabupaten Kediri Irmayanti, Elis; Arifin, Zainal; Afandi, Tjetjep Yusuf; Surindra, Bayu; Prastyaningtyas, Efa Wahyu; Forijati, Rr.; Anas, M; Muchson, M
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 1 No 1 (2017): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Permasalahan yang dihadapi di Desa Bulu dalam pembentukan Koperasi adalah kurangnya informasi yang memadai serta lengkap mengenai pembentukan koperasi yang sesuai dengan aturan pemerintah, kurangnya modal koperasi, dan kurangnya pengetahuan mengenai penyusunan laporan keuangan juga menjadi kendala setelah pembentukan koperasi. Artikel ini dimaksudkan untuk Meningkatkan pemahaman mengenai tata cara dalam pembentukan koperasi simpan pinjam, meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya berkoperasi, membentuk koperasi yang dapat memberikan manfaat lebih kepada warga masyarakat dan dapat berkembang dengan maksimal untuk meningkatkan perekonomian atau kesejahteraan warga. Pelaksanaan pengabdian masyarakat di Desa Bulu Kec. Semen Kab. Kediri menggunakan metode penyuluhan dan pelatihan yang terjadwal. Dari penyuluhan tersebut disepakati bersama bahwa: Warga Desa Bulu sepakat untuk membentuk Koperasi Simpan Pinjam, warga masyarakat yang berhak masuk anggota koperasi sementara dibatasi hanya satu RT saja yaitu RT 01, RW 03 Dusun Bulusan, dengan pertimbangan untuk memudahkan koordinasi penagihan simpanan pokok, simpanan wajib dan pinjaman. Anggota koperasi bisa diperluas apabila laporan keuangan koperasi sudah stabil. Anggota koperasi Barokah sampai dengan 6 September 2017 sudah tercatat sebanyak 40 anggota, simpanan pokok sebesar Rp. 50.000,-, simpanan Wajib sebesar Rp. 5.000,-, besarnya pinjaman sebesar RP. 500.000,-, lamanya angsuran sebanyak 5x atau 5 bulan. Bantuan yang diberikan Prodi pendidikan Ekonomi kepada Koperasi Barokah berupa: Bantuan Modal Awal sebesar Rp. 1.000.000,-, bantuan kwitansi tercetak untuk penerimaan Kas masuk dan Pengeluaran Kas keluar, buku Kas masuk dan Kas Keluar, stempel Koperasi Barokah, buku anggota, bantuan penyusunan laporan keuangan koperasi mulai dari terbentuknya koperasi, bulan Februari sd 31 Desember 2017, berupa Laporan Laba/rugi, Neraca, Laporan perubahan modal, dan Laporan pembagian SHU (On going), bantuan pendampingan RAT ke-1, yang akan diselenggarakan antara bulan Januari – Maret 2018.

Workshop MGMP Guru Mata Pelajaran Ekonomi Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Nganjuk Irmayanti, Elis; Prastyaningtyas, Efa Wahyu; Widyaningrum, Bakti; Surindra, Bayu; Lukiani, Eunike Rose Mita
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 1 No 2 (2018): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

tujuan diadakannya MGMP Guru Mata pelajaran Ekonomi MA se-Kabupaten Nganjuk adalah untuk memotivasi guru guna meningkatkan kemampuan dan ketrampilan dalam merencanakan, melaksanakan dan membuat evaluasi program pembelajaran dalam rangka meningkatkan keyakinan diri sebagai guru profesinal; 2) untuk meningkatkan kemampuan dan kemahiran guru dalam melaksanakan pembelajara sehingga dapat menunjang usaha peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan; 3) Untuk mendiskusikan permasalahan yang dihadapi dan dialami oleh guru dalam melaksanakan tugas sehari-hari dan mencari solusi alternatif pemecahannya sesuai dengan karakteristik mata pelajaran masing-masing guru, kondisi sekolah dan lingkungannya; 4) Untuk membantu guru memperoleh informasi edukatif yang berkaitan dengan kegiatan ilmu pengetahuan dan teknologi, kegiatan kurikulum, metodologi, dan sistem pengujian yang sesuai dengan mata pelajaran yang diampu oleh guru; 5) Untuk saling berbagi informasi dan pengalaman dari hasil lokakarya, simposium, seminar, diklat, classroom action research, referensi dan lain-lain, kegiatan profesional dibahas bersama-sama. Hasil Hasil /produk workshop MGMP guru mata pelajaran Ekonomi MA se-kabupaten Nganjuk dari 5 produk yang ditargetkan hanya menghasilkan 2 produk yaitu, (1) Penyusunan Silabus dan RPP yang sesuai dengan kurikulum tahun 2013. (2) Penyusunan bahan ajar dalam bentuk modul dalam pembelajaran yang disesuaikan dengan RPP dan Silabus. Kendala yang dihadapi oleh guru mata pelajaran ekonomi, adalah karena keterbatasan waktu dalam menyusun seluruh produk, hal ini akan diperbaiki dan di lengkapi pada semester genap tahun 2017 dan 2018 pada bulan Februari akhir, karena MGMP Guru mata pelajaran Ekonomi MA se-Kabupaten Nganjuk masih akan berlanjut di tahun 2018.

Peran Instagram dalam Membentuk Perilaku Konsumsi Remaja Lukiani, Eunike Rose Mita Lukiani; Rizka, Ayu Nur; Afandi, Tjetjep Yusuf; Arifin, Zainal; Surindra, Bayu; Irmayanti, Elis; Prastyaningtyas, Efa Wahyu
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 5 No 1 (2021): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2021
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v5i1.15969

This community service article is a follow-up to a study entitled The Relationship between Instagram and Consumptive Behavior in Economic Education Students, Universitas Nusantara PGRI Kediri. From this research, it is known that Instagram actively contributes to shaping the consumption behavior of students in economic education to be irrational (irrational). It turns out that these findings are not yet known and are not realized by adolescents. Therefore, given the large loss of irrational consumption behavior, it is necessary to provide information (socialization) about how the contribution (role) of Instagram is in shaping consumption behavior. This form of community service is in the form of information / counseling (socialization) which is carried out to the youth of Sumberejo Village.

Pendampingan Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi untuk Optimalisasi Pembelajaran Arifin, Zainal; Irmayanti, Elis; Afandi, Tjetjep Yusuf; Lukiani, Eunike Rose Mita; Prastyaningtyas, Efa Wahyu; Surindra, Bayu
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 6 No 2 (2022): Volume 6 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v6i2.17629

With the covid-19 pandemic, this makes learning different from usual, namely before the covid-19 pandemic learning was carried out face-to-face in school, but with the covid-19 pandemic as it is now finally learning is carried out remotely using the help of technology. Technological readiness both in terms of teachers as educators, the readiness of parents in providing facilities to students at home, and the readiness of students as implementers of distance learning must be prepared in advance so that learning can run smoothly. The purpose of community service activities is to assist teachers in using technology-based learning media for learning optimization. The steps used to overcome partner problems are: 1) program socialization; 2) training and practice in using technology-based learning media for learning optimization; 3) assistance; And 4) Monitoring. From the devotional activities that have been done, it is known that the enthusiasm of teachers in following ini mentoring shows high enthusiasm. This is evident from the strong willingness of teachers to be willing to understand and practice in creating modules using the Flip PDF application.

Pemberdayaan Masyarakat melalui Budidaya Tanaman Hidroponik sebagai Alternatif dalam Menambah Pendapatan Masyarakat Surindra, Bayu; Irmayanti, Elis; Afandi, Tjetjep Yusuf; Arifin, Zainal; Prastyaningtyas, Efa Wahyu; Lukiani, Eunike Rose Mita; Anggraini, Ari Saputri Novita; Dewi, Faradila Noer Kumala
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 8 No 1 (2024): Volume 8 Nomor 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v8i1.21645

The purpose of this activity is for the community to be able to optimally utilize the small land around the house by growing hydroponic plants. This activity was carried out in Sambiresik Village, Ngasem District, Kediri Regency, at Delta Sambiresik Permai 3 Housing. Hydroponic cultivation is carried out by providing plant nutrients using water instead of soil. In Sambiresik Permai Delta Housing 3, Sambiresik Village, the procedure for implementing community service includes location survey and observation, socialization, training and practice, mentoring, and monitoring. The advantages of this cultivation are that it can be done on a narrow land, faster growth and harvesting, and hydroponic plants can be sold at higher prices due to their superior nutritional value. As a result, the community's income will increase.

ANALISIS PENGANGGURAN DAN KESEMPATAN KERJA DI MASA PANDEMI COVID-19 Surindra, Bayu; Artantri, Martia Winda; Forijati, Rr.; Anas, M.
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 1 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Analisis pengangguran dan kesempatan kerja yang ada di Indonesia terutama pada masa pandemic covid19 merupakan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini. Metode penelitian dalam penelitian yang dilakukan kali ini yaitu dengan menggunakan analisis deskriptif, dimana data berasal dari data sekunder yaitu data yang sudah disediakan oleh BPS (Badan Pusat Statistik). Hasil penelitian yaitu 1) Tingkat pengangguran terbuka berdasarkan jenis kelamin dominasi oleh laki-laki dari pada perempuan dari tahun 2018-2020; 2) Rata-rata pengangguran terbuka yang ada di Indonesia pada terutama pada bulan februari di tahun 2020 tingkat pengangguran sebesar 4,92% meningkat menjadi 6,26% pada tahun 2021; 3) Jumlah pengangguran pada bulan agustus 2019 dan agustus 2020 mengalami peningkatan sebesar 1,84%; 4) Proporsi lapangan pekerjaan informal pada sector non-pertanian berdasarkan pada kelompok umur mengalami peningkatan dari tahun 2019 meningkat pada tahun 2020 sebesar 4,73%; 5) Proporsi lapangan kerja informal sector non-pertanian didominasi oleh jenjang pendidikan < SD dengan rata-rata dari tahun 2017-2019 sebesar 66,22%, sedangkan tingkat pendidikan universitas untuk bekerja di lapangan kerja informal jumlahnya cukup rendah yaitu dari tahun 2017-2019 rata-ratanya sebesar 11,20%; dan 6) proporsi lapangan pekerjaaan informal sector non-pertanian didominasi oleh daerah tempat tinggal pedesaan dengan rata-rata dari tahun 2018-2020 sebesar 54,67%, sedangkan untuk daerah perkotaan yang kerja informal sector non-pertanian lebih kecil yaitu dari tahun 2018-2020 rata-ratanya sebesar 41,15%.

Pojok Baca Kelas dalam Meningkatkan Budaya Literasi Siswa dalam Program Kampus Mengajar 7 di SD Negeri Jerukwangi di Kandangan, Kabupaten Kediri Fediansah, Teddy Candra; Surindra, Bayu
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 5 No 1 (2025): JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jpeaku.v5i1.25129

Reading is important in the teaching and learning process. Reading is the process of absorbing knowledge through reading or writing. Literacy is a basic ability that must be mastered in processing and searching for information. To improve students' literacy culture, one of them can be done by creating a class literacy corner. Based on the results of observations at Jerukwangi Elementary School, it is known that the library in the school is in a state of being renovated by Kampus Mengajar students so that literacy culture activities, especially in the school library, automatically stop. Therefore, to overcome this problem, through the Kampus Mengajar program, a class literacy corner was created which is expected to improve students' literacy culture with all the existing obstacles. Using a qualitative descriptive method with data collection techniques in the form of observation and documentation. The implementation of community service activities is carried out by applying a class reading corner. The results of this community service activity can instill in students to create and improve a reading culture and habits of various things related to reading.

PENGARUH OPTIMALIS PEMBELAJARAN ONLINE DAN PARTISIPASI MAHASISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ONLINE MAHASISWA TINGKAT II PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI Hamidah, Roimatul; Permata, Citra Intan Harum; Surindra, Bayu; Irmayanti, Elis
Prosiding Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL MANAJEMEN, EKONOMI DAN AKUNTANSI 2020
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Distance learning or online is an institution-based formal education, where separate learning groups and communication systems are used in interactions. Online learning was chosen as something supportive to use during a pandemic, especially during Covid-19. The purpose of writing this paper is to determine the effect of optimization of online learning and student participation on online learning motivation of students of economic education level II, Nusantara PGRI University Kediri. This type of research is quantitative research. There were a total of 16 students at level II who were used as samples in this study. The data were collected through a questionnaire instrument of the optimization of online learning variables, student participation and online learning motivation. The data analysis technique used multiple linear regression analysis accompanied by validation and reliability tests. The calculation process uses SPSS 23 version. The test results show that the optimization of online learning and student participation has a positive and significant effect on online learning motivation of Level II Economic Education students, Nusantara PGRI University Kediri. The factor that greatly influences the online learning motivation of Level II Economic Education students at Nusantara PGRI University Kediri is the Optimization of Online Learning.

PENGARUH MOTIVASI, KEAKTIFAN DAN TINGKAT PEMAHAMAN TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA Putri, Devita Anggara; Surindra, Bayu; Arifin, Zainal
Prosiding Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Vol. 6 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL MANAJEMEN, EKONOMI DAN AKUNTANSI 2021
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Latarbelakang permasalahan yang dihadapi saat ini sekolah melakukan pembelajaran secara daring akibat dampak Covid-19, pemberlakuan daring berdampak pada hasil yang dicapai kurang maksimal. Tujuan penelitian untuk mengetahui: 1) adakah pengaruh motivasi atas hasil belajar. 2) pengaruh keaktifan terhadap hasil belajar. 3) pengaruh tingkat pemahaman terhadap hasil belajar. 4) pengaruh motivasi, keaktifan dan tingkat pemahaman terhadap hasil belajar. Pendekatan dan teknik menggunakan adalah kuantitatif dengan teknik deskriptif. Populasi berjumlah 25 siswa sekaligus dijadikan sampel. Analisis data menggunakan uji analisis regresi ganda, koefisien determinasi (R2) dan uji hipotesis. Hasil penelitian menyatakan bahwa motivasi, keaktifan dan tingkat pemahaman berpengaruh atas hasil belajar diperoleh 0,001 < 0,05 yang artinya H0 dinyatakan ditolak dan Ha diterima. Nilai koefisien determinasi/R Square sebesar = 0,499 = 50% tergolong kategori sedang. Jadi disimpulkan bahwa terdapat pengaruh motivasi, keaktifan dan tingkat pemahaman atas hasil mata pelajaran kewirausahaan kelas XI AKL SMK PGRI 3 KEDIRI.

Co-Authors - Sunarwo, - - Wahyono Afandi, Tjetjep Yusuf Ahmad Hamim Su’udy Alamsyah, Fredo Ladona Aminuyati Anas, M Anas, M. Anggraini, Ari Saputri Novita Anggraini, Farida Dwi Anis Roihatin Ariyanto, Wahyu Artantri, Martia Winda Aulia, Nur Fatowil Ayatik, Tri B.S., Moh. Alfarizi Baidlok, Fina Nurul Budhi Prasetiyo Cahyanti, Era Sabina Chundori Achmad, Chundori Dedikarni, Dedikarni Dewi, Faradila Noer Kumala Dimas Bagus Priambada, Dimas Bagus Dwiana Hendrawati EFA WAHYU PRASTYANINGTYAS, EFA WAHYU Elis Irmayanti, Elis Eunike Rose Mita lukiani F Gatot Sumarno, F Gatot F. Gatot Sumarno, F. Gatot Fadila, Muhd Ridho Ilham Fatowil Aulia, Nur Fediansah, Teddy Candra Forijati, RR Gatot Suwoto Gupta, Munish Kumar Hamidah, Roimatul Hamim S, Ahmad Hamim Su”™udy, Ahmad Hermawan, Baktiyar Mei Jev N Hilga, Jev N Khoiroh, Ikhwatinah Kholipah, Nur Krolczyk, Grzegorz Kusnul Khotimah Lestari, Siska Nurazizah Luthfiana, Nadia Tasya Ayu Margana Margana Maulana, Vicy Cahya Mei H, Baktiyar MEI HERMAWAN, BAKTIYAR Muhammad Hanif Muhammad Muchson Mulyono Mulyono Nabila, Lathifa Dylla Nanang Apriandi Permata, Citra Intan Harum Pusporini, Endang Putri, Devita Anggara Putri, Tania Prameswari Rizka, Ayu Nur Rodziyah, Fatimatur Rosiana, Ita Rr. Forijati -, Rr. Forijati Rudy Haryanto Sahid Sahid Setyawan, Sendy Slamet Priyoatmojo, Slamet Sofiani, Gizella Sumarno . Supriyo Supriyo Sutanto, Bayu Suwarti Suwarti Su”™udy, Ahmad Hamim Totok Prasetyo Ulum, Muhammad Showi Nailul Wahyono Wahyono Wahyu Caesarendra Wardani, Kinanti Tri Widya Isworo, Nenchy Widyaningrum, Bakti Wiwik Purwati Widyaningsih Yulianto, Dody Yusuf Afandi, Tjetjep Yusuf Dewantoro Herlambang Zainal Arifin Zuliana Sari, Kiky

Title

Found 46 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 46 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 46 Documents
Search