Claim Missing Document
Check
Articles

Leisure Boredom dengan Kecenderungan Kecanduan Smartphone pada Mahasiswa Alivan, Abil Nur; Matulessy, Andik; Suhadianto, Suhadianto
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 2 (2024): Juni
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v2i2.10570

Abstract

Kemajuan teknologi telah mengubah kehidupan masyarakat secara signifikan. Penggunaan smartphone telah meningkat, berbagai efek samping yang ditimbulkan karena penggunaan smartphone yang berlebihan pun telah muncul. Selain memberikan dampak positif, smartphone juga dapat memberikan dampak negatif, salah satunya menjadi cemas ketika jauh dari smartphone, salah satunya kecanduan smartphone. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan leisure boredom dengan kecanduan smartphone pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi pada penelitian ini sebanyak 417 mahasiswa yang merupakan mahasiswa aktif di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik convience sampling. Partisipan yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 192 mahasiswa.
Ketidakpuasan tubuh pada remaja: Peranan perfeksionisme dan komparasi sosial dalam media sosial Paramitha, Maisya; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 03 (2024): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v2i03.11624

Abstract

Abstract Body dissatisfaction is an individual's negative feelings towards their own body. This study aims to determine the relationship between social comparison and perfectionism with body dissatisfaction in adolescent social media users. The research method used quantiative correlation with the number of respondents as many as 274 adolescents taken by accidental sampling technique. The research scale uses a body dissatisfaction scale taken from aspects of Rosen, Reiter, and Pam (1995), perfectionism scale from aspects of Flett and Hewitt (2002) and social comparison scale from aspects of Gibbson and Buunk (1999). The results show that there is a significant positive relationship between perfectionism and social comparison with body dissatisfaction in adolescent social media users. From the partial test results, there is a significant positive relationship between perfectionism and body dissatisfaction in adolescent social media users and there is a significant positive relationship between social comparison and body dissatisfaction in adolescent social media users. Keywords: Body dissatisfaction, perfectionism, social comparison, adolescents, social media Abstrak Ketidakpuasan tubuh adalah perasaan negatif individu terhadap bentuk tubuhnya sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara komparasi sosial dan perfeksionisme dengan ketidakpuasan tubuh pada remaja pengguna media sosial. Metode penelitian menggunakan kuantiatif korelasional dengan jumah responden sebanyak 274 remaja yang diambil dengan teknik accidental sampling. Skala penelitian menggunakan skala ketidakpuasan tubuh diambil dari aspek Rosen, Reiter, dan Pam (1995), skala perfeksionisme dari aspek Flett dan Hewitt (2002) dan skala komparasi sosial dari aspek Gibbson dan Buunk (1999). Hasil menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara perfeksionisme dan komparasi sosial dengan ketidakpuasan tubuh pada remaja pengguna media sosial. Dari hasil uji parsial terdapat hubungan positif yang signifikan antara perfeksionisme dengan ketidakpuasan tubuh pada remaja pengguna media sosial dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara komparasi sosial dengan ketidakpuasan tubuh pada remaja pengguna media sosial. Kata Kunci: Ketidakpuasan tubuh, perfeksionisme, komparasi sosial, remaja, media sosial
Intensitas penggunaan media sosial dan konformitas: Dinamika perilaku konsumtif remaja akhir Purwita, Kiky Marsya Aliyya; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 03 (2024): September
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v2i03.11725

Abstract

Remaja umumnya selalu ingin mengikuti tren, hal ini menyebabkan remaja merasa tidak puas dengan apa yang dimiliki dan menjadi konsumtif. Perilaku konsumtif merupakan tindakan seseorang dalam membeli barang yang tidak didasarkan pada pertimbangan rasional. Intensitas penggunaan media sosial adalah kegiatan yang dilakukan secara terus menerus dan berulang dalam menggunakan media sosial. Konformitas adalah sebuah perubahan perilaku karena pengaruh sosial. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Subjek yang digunakan pada penelitian ini adalah remaja yang berusia 18-21 sebanyak 106. Pengujian pada penelitian ini menggunakan metode Kendal tau. Hasil pada penelitian ini menunjukkan tidak terdapat hubungan antara intensitas penggunaan media sosial dengan perilaku konsumtif. Penelitian ini juga menunjukkan hasil tidak terdapat hubungan antara konformitas dengan perilaku konsumtif.
Retracted : Efikasi Diri dan Intensitas Media Sosial: Faktor Penentu Prokrastinasi Akademik Siswa Sekolah Menengah Atas Permata, Rezha Anugrah; Matulessy, Andik; Suhadianto, Suhadianto
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 04 (2024): Desember
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel dengan judul Efikasi diri dan intensitas media sosial : faktor penentu prokrastinasi akademik siswa SMA telah dilakukan pencabutan dari Jiwa : Jurnal Psikologi Indonesia pada tautan daring https://jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/jiwa/article/view/12499 , atas permintaan editor in chief. Alasan pencabutan karena kami menemukan artikel tersebut sudah terbit pada Sukma : Jurnal Psikologi Vol 2 no 5 pada tautan daring https://jurnal.untag-sby.ac.id/index.php/sukma/article/view/12491
Stres Akademik pada Siswa Sekolah Menengah Atas: Bagaimana Peran Regulasi Emosi dan Dukungan Sosial? Lie, Isaac; Matulessy, Andik; Suhadianto, Suhadianto
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 04 (2024): Desember
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v2i04.12514

Abstract

Stres akademik adalah tekanan mental yang ditandai dengan rasa frustasi secara sadar atau tidak sadar yang berhubungan dengan kegagalan. Stres akademik juga dapat diartikan sebagai sebuah tekanan mental yang berhubungan dengan perasaan-perasaan frustasi yang diantisipasi terkait dengan kegagalan akademik atau bahkan kesadaran akan kemungkinan kegagalan tersebut. Survei dilakukan pada tanggal 17 September 2024 dan beberapa pertanyaan terbuka kepada kepala tata usaha sekolah untuk menanyakan bagaimana kondisi siswa-siswi yang berada di sekolah tersebut. Banyak menjawab pertanyaan seperti mengapa siswa tidak dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan seringkali kenapa siswa mengalami faktor akademik, seperti beban tugas, tuntutan lingkungan, tuntutan diri sendiri, dan faktor bingung dalam memilih jurusan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan antara regulasi emosi dan dukungan sosial dengan stress akademik pada siswa sekolah menengah atas. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Data partisipan siswa sekolah menengah atas “X” Surabaya sebanyak 233 siswa. Instrumen yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan kuesioner sebagai pengumpulan data. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa regulasi emosi tidak terdapat hubungan dengan stress akademik. Terdapat hubungan antara dukungan sosial yang dimiliki oleh siswa sekolah menengah atas “X” Surabaya termasuk dalam kategori tinggi, sehingga stress akademik juga semakin rendah. Dukungan sosial yang tinggi membantu memperbaiki reaksi seseorang terhadap sumber stres yang dihadapi. Kata Kunci : (Dukungan sosial, , regulasi emosi, stres akademik, siswa,)
Nomophobia pada Remaja: Bagaimana Peran Kepribadian Introvert dan Dukungan Sosial? Hermawan, Wahyu; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 2 No 04 (2024): Desember
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v2i04.12597

Abstract

Nomophobia memberikan dampak negatif terutama pada remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara kepribadian introvert dan dukungan sosial terhadap kecenderungan Nomophobia di kalangan remaja. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengambilan data melalui kuesioner. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Tulangan dan SMP Al Islam Krian dengan total 211 subjek. Data dianalisis menggunakan metode korelasi Spearman-Brown. Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa hubungan antara variabel kepribadian introvert dan Nomophobia menunjukan tidak adanya hubungan signifikan. Demikian pula, uji korelasi antara dukungan sosial dan Nomophobia menunjukkan tidak adanya hubungan signifikan. Kesimpulannya, tidak terdapat hubungan antara kepribadian introvert maupun dukungan sosial jika dihubungkan dengan kecenderungan Nomophobia.
Kecerdasan Emosional dengan Kecenderungan Alexithymia pada Remaja Riana, Nadya Okta; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 01 (2025): Maret
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v3i01.12626

Abstract

Masa remaja seringkali diwarnai dengan perubahan biologis dan emosional yang dapat memengaruhi kesejahteraan psikologis. Alexithymia, atau ketidakmampuan untuk mengidentifikasi dan mengomunikasikan emosi, merupakan salah satu kesulitan utama yang dihadapi dan dapat menghambat interaksi sosial dan kesejahteraan mental. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki hubungan antara kecenderungan Alexithymia remaja dan kecerdasan emosional. Pendekatan kuantitatif menggunakan metodologi korelasional deskriptif digunakan. 390 remaja berusia antara 13 dan 18 tahun yang dipilih secara acak menjadi sampel penelitian. Formulir Google dengan skala Likert digunakan untuk mengumpulkan data daring. Temuan penelitian menunjukkan korelasi positif yang kuat antara kecenderungan Alexithymia dan kecerdasan emosional. Remaja dengan kecerdasan emosional yang lebih tinggi tampaknya kurang rentan terhadap alexithymia. Penelitian ini memberikan wawasan bagi pengembangan intervensi psikologis untuk membantu remaja mengelola tantangan emosional mereka.
Kepribadian Conscientiousness dan Cyberslacking pada Mahasiswa Aisyah, Syafira Putri; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 01 (2025): Maret
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v3i01.12642

Abstract

Cyberslacking merupakan perilaku mahasiswa yang memanfaatkan internet untuk aktivitas non-akademik selama perkuliahan sedang berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepribadian conscientiousness dengan cyberslacking pada mahasiswa di Surabaya. Metode penelitian menggunakan kuantitatif korelasional dengan jumlah responden sebanyak 377 mahasiswa aktif di Surabaya yang diambil dengan teknik simple random sampling. Skala penelitian menggunakan skala kepribadian conscientiousness diambil dari aspek Costa dan McCrae (1992) dan skala cyberslacking dari aspek Akbulut. dkk (2016). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara kepribadian conscientiousness dengan cyberslacking pada mahasiswa. Diharapkan mahasiswa dapat menghindari cyberslacking agar dapat meningkatkan produktivitas belajar, fokus pada tujuan akademik, dan mengoptimalkan waktu untuk kegiatan bermanfaat. Kata kunci: Kepribadian Conscientiousness, Cyberslacking, Mahasiswa.
H Hardiness Generasi Z di Era Modern: Perspektif Religiositas dan Optimisme Farihah, Siti; Matulessy, Andik; Pratitis, Nindia
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 01 (2025): Maret
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v3i01.12679

Abstract

Generasi Z yang terlahir di era digital cenderung lebih menghadapi berbagai macam tantangan dan permasalahan. Oleh karena itu gen Z membutuhkan sikap hardiness sebagai kemampuan mereka dalam menghadapi berbagai macam persoalan tersebut. Ada dua faktor penting yang dapat mempengaruhi hardiness dalam diri gen Z, yakni religiositas, serta optimisme yang sama-sama memberikan suatu dorongan untuk tetap bertahan dalam segala situasi. Tujuan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara religiositas dan optimisme dengan hardiness pada gen Z yang bermanfaat untuk menambah wawasan dan kesadaran akan pentingnya hardiness. Penelitian ini menggunakan metode korelasional, dan sampel terdiri dari 220 responden gen Z berusia 18-25 tahun yang berada di Surabaya dari hasil ketentuan teknik accidental sampling. Pengumpulan data menggunakan tiga skala psikologis, skala religiositas, optimisme dan hardiness, serta menggunakan teknik analisis regresi berganda. Dalam penelitian ini mendapatkan hasil yang membuktikan bahwa terdapat hubungan positif antara religiositas dan optimisme dengan hardiness pada gen Z, yang akhirnya dapat ditarik kesimpulan jika semakin tinggi tingkat religiositas dan optimisme yang dimiliki gen Z maka semakin tinggi pula hardinessnya, begitupun sebaliknya.
Keterikatan Akademik pada Mahasiswa: Bagaimana Peranan Dukungan Sosial dan Efikasi Diri Akademik? Rakib, Mohammad Indra; Matulessy, Andik; Suhadianto, Suhadianto
JIWA: Jurnal Psikologi Indonesia Vol 3 No 01 (2025): Maret
Publisher : Faculty of Psychology Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/jiwa.v3i01.12716

Abstract

There are four significant roles of academic engagement in the learning process: creating productive learning, predicting how well students perform in their studies, providing educational institutions with considerations for necessary interventions, and offering feedback to educators regarding the effectiveness of their teaching. This study aims to analyze the relationship between social support and academic self-efficacy with academic engagement. The research employs a quantitative correlational method with a total of 285 student respondents selected through random sampling. The study utilizes parametric multiple linear regression analysis techniques. The findings indicate a significant positive correlation between social support and academic self-efficacy with academic engagement, both individually and collectively. Additionally, it was found that social support and academic self-efficacy account for 52.2% of the variance in academic engagement. Through social support and academic self-efficacy, students can enhance their academic engagement, enabling them to face academic challenges optimally.
Co-Authors Abdul Muhid, Abdul Aisha, Elvira Nur Aisyah, Syafira Putri Al Farabi, Iltizam Alivan, Abil Nur Alvano, Otniel Giovany Amalya, Iffah Dewi Amanda Pasca Rini, Amanda Pasca Amel, Zayna Faisa Aqshafa, Bintartiara Asmoro, Agung Rian Asy'ari, M Beige, Eka Putri Marina Bilqis Rahmanda Hakim Christina, Dessy Dinar Rapmauli T, Dinar Rapmauli Diyanti, Daffa Dwi Sri Elentina, Mitory Ditya Rantika Farihah, Siti Finiswati, Endang Forexa, Alfaridzi Widya Goman, Evita Handayani, Retno Sri Hapsari, Dwi Ria Maya Herlan Pratikto IGAA Novi Ekayati IGGA Noviekayati Julian H Weno, Julian H Karundeng, Imory Rebecca Jayata Kusumawati, Elza Lestari, Bawin Sri Lie, Isaac Limanago, Yuci Lukmanul Hakim Lydia Edmay Viveca David Ma'rufah, St Maduriani, Ismi Maharani, Riska Tantri Martin, Ricky Alejandro Murni, Candra Niken Titi Pratitis NIKMAH, KHOIRUN Nilam Puspasari, Dinda Ningrum, Eka Cahya Ningrum, Rr. Eka Cahya Nugraha Arif Karyanta Nugrahani, Elisa Retno Nurmala, Vina Rizka Paramitha, Maisya Permata, Rezha Anugrah Pratitis, India Pratitis, Nindia Purwita, Kiky Marsya Aliyya Putra, Mohammad Ilham Arief Putri, Marsella Aprilola Dwi Qudriyah, Siti Khabibatul Rahma, Dwi Nur Rakib, Mohammad Indra Ramadhan, Abad Gading Ramadhanti, Fadillah Lintang Riana, Nadya Okta Rina, Amherstia Pasca Rohmah, Lailatul Sifa'ur Rr. Amanda Pasca Rini, Rr. Amanda Pasca Safira, Cintya Ma’alis Samudra, Eric Arizona Sayidah Aulia Ul Haque Suhadianto, Suhadianto Suhardi . Sulistianingsih, Dwi Hilda Sulistiyowati, Anugrah Suryanto Suryanto Tantri, Krisnia Ken Tatik Meiyuntariningsih Triastutik, Arik Utomo, Rizky Amelia Uyun, Jauharotul WAHYU HERMAWAN, WAHYU Yanuar, Rizqi Yudha, Trigasi Carina Ayu