Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

Posisi pada Jaringan Sosial: Pengaruh Kepribadian terhadap Kualitas Ide Inovatif Ririn Handayani; Eeng Yeni Elvita; Fahmi Oemar
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6615

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada DPMPTSP Provinsi Riau dengan tujuan mengetahui pengaruh kepribadian terhadap kualitas ide inovatif dengan mediasi posisi dalam jaringan sosial. Populasi penelitian ini adalah karyawan DPMPTSP Provinsi Riau yang berjumlah 98 orang. Karena jumlah populasi 98 orang maka populasi akan sekaligus menjadi sampel. Teknik analisa verifikatif penelitian ini dilakukan dengan uji statistic Structural Equational Modelling (SEM) dan Partial Least Square (PLS) sebagai alat analisisnya. Hasil analisis membuktikan bahwa kepribadian berpengaruh positif signifikan terhadap kualitas ide inovatif, kepribadian berpengaruh positif signifikan terhadap posisi dalam jaringan sosial, posisi dalam jaringan sosial berpengaruh positif signifikan terhadap kualitas ide inovatif, dan posisi dalam jaringan sosial memediasi pengaruh kepribadian terhadap kualitas ide inovatif
Moderasi Transformasional Leadership pada Pengaruh Meaningfull Work Terhadap Innovative Work Behavior Toni Toni; Ririn Handayani; Fahmi Oemar
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6794

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada PT. Rajawali Gasindo dengan tujuan mengetahui pengaruh meaningfull work terhadap perilaku kerja inovatif, dengan kepemimpinan transformasional sebagai variabel moderasi. Populasi penelitian ini adalah karyawan PT. Rajawali Gasindo yang berjumlah 106 orang. Karena jumlah populasi 106 orang maka populasi akan sekaligus menjadi sampel. Teknik analisa verifikatif penelitian ini dilakukan dengan uji statistic Structural Equational Modelling (SEM) dan Partial Least Square (PLS) sebagai alat analisisnya. Hasil analisis membuktikan bahwa meaningfull work berhubungan positif dengan perilaku kerja inovatif, moderasi transformational leadership pada meaningfull work berhubungan positif dengan perilaku kerja inovatif.
Integrated Model of Culture, Information Technology, And Policy to Improve Lecturer Performance Siti Syahsudarmi; Muhammad Rasyid Abdillah; Ririn Handayani; Arizal N.
Ar-Rosikhun: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam ARJMPI Vol 5, No 1, December 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/rosikhun.v5i1.35618

Abstract

This study examines the influence of organizational culture and information technology on institutional policies and lecturer performance in undergraduate Management study programs at private universities in Indonesia. It also explores the mediating role of institutional policies in the relationship between organizational culture, information technology, and lecturer performance. A quantitative descriptive survey approach was employed, with data collected via questionnaires and analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) through SmartPLS 4. The bootstrapping technique tested the significance of the construct relationships. Findings reveal that organizational culture and information technology significantly influence institutional policies and directly enhance lecturer performance. However, institutional policies do not significantly affect lecturer performance and do not mediate the relationship between organizational culture and information technology with lecturer performance. This study contributes original insights by integrating organizational culture, information technology, and institutional policy into a single model for analyzing lecturer performance.
MODERASI MODAL PSIKOLOGIS PADA PENGARUH WORK FAMILY CONFLICT TERHADAP BURNOUT Rio Pramono Jati; Ririn Handayani; Adolf Bastian; Didik Siswanto
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6952

Abstract

This study aims to analyze the effect of work-family conflict on burnout with psychological capital as a moderating variable. The population of this study consisted of 171 employees of the Representative Office of the Audit Board of the Republic of Indonesia (BPK RI) in Riau. The sample used was 118 respondents, determined based on the Krejcie and Morgan (1970) table. The verification analysis technique in this study was conducted using Structural Equation Modelling (SEM) and Partial Least Square (PLS) as analytical tools. The results of the study indicate that work-family conflict has a positive and significant effect on burnout among BPK RI auditors, implying that the higher the conflict between work and family demands, the higher the level of emotional exhaustion, apathy toward work, and decline in auditors’ work productivity. Furthermore, psychological capital was proven to significantly and negatively moderate the effect of work-family conflict on burnout, indicating that auditors with higher levels of psychological capital tend to be more capable of maintaining mental resilience and emotional stability, while also reducing the negative impact of work-family conflict on the emergence of burnout.
MODERASI LEADER–LEADER EXCHANGE (LLX) PADA HUBUNGAN ANTARA TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP DAN PSYCHOLOGICAL EMPOWERMENT Surya Dharma; Ririn Handayani; Adolf Bastian; Didik Siswanto
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.6915

Abstract

Abstract:  Based on the perspective of Social Exchange Theory, this study aims to explore the moderating mechanism of Leader–Leader Exchange (LLX) in the relationship between Transformational Leadership and Psychological Empowerment. Although the relationship between transformational leadership and psychological empowerment has been extensively researched, the role of inter-managerial relationships (LLX) as a moderator within the leadership ecosystem environment still requires deeper empirical examination. This study employs a quantitative research design with hypothesis testing based on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The findings confirm that transformational leadership is positively associated with psychological empowerment, and high-quality LLX relationships further strengthen the effectiveness of transformational leadership in enhancing subordinates' psychological capacity. This research provides theoretical contributions to the multi-level leadership literature and human resource management. Keyword: Transformational Leadership, Psychological Empowerment, Leader–Leader Exchange (LLX), Social Exchange Theory, PLS-SEM   Abstrak: Berdasarkan perspektif Social Exchange Theory, penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi mekanisme moderasi Leader–Leader Exchange (LLX) dalam hubungan antara Transformational Leadership dan Psychological Empowerment. Meskipun hubungan antara kepemimpinan transformasional dan pemberdayaan psikologis telah banyak diteliti, peran hubungan antar manajer (LLX) sebagai pemoderasi lingkungan ekosistem kepemimpinan masih memerlukan pengujian empiris yang lebih mendalam. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan pengujian hipotesis berbasis regresi terinflasi atau Partial Least Squares (PLS-SEM). Hasil penelitian mengonfirmasi bahwa kepemimpinan transformasional berhubungan positif dengan pemberdayaan psikologis, dan keberadaan hubungan LLX yang berkualitas tinggi semakin memperkuat efektivitas kepemimpinan tersebut terhadap penguatan kapasitas psikologis bawahan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis bagi literatur kepemimpinan bertingkat (multi-level leadership) dan manajemen sumber daya manusia.  Kata kunci: Kepemimpinan Transformasional, Pemberdayaan Psikologis, Leader–Leader Exchange (LLX), Social Exchange Theory
EMPOWERMENT LEADERSHIP DAN CULTURAL INTELLIGENCE TERHADAP JOB FLOURISHING Muammar Biladi; Ririn Handayani; Adolf Bastian
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 4 (2026): August 2026 (1)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i4.7003

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh empowerment leadership terhadap job flourishing dengan cultural intelligence sebagai variabel mediasi. Populasi penelitian ini adalah anggota pegawai BPK Perwakilan Riau yang berjumlah 171 orang. Sampel yang digunakan berdasarkan tabel (Krejcie dan Morgan, 1970) yaitu 118 orang. Teknik analisa verifikatif penelitian ini dilakukan dengan uji statistic Structural Equational Modelling (SEM) dan Partial Least Square (PLS) sebagai alat analisisnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empowerment leadership berpengaruh positif dan signifikan terhadap job flourishing serta cultural intelligence. Kepemimpinan yang memberdayakan melalui pemberian kepercayaan, dukungan, otonomi, dan kesempatan berpartisipasi dalam pengambilan keputusan mampu meningkatkan kesejahteraan psikologis pegawai dan mengembangkan kemampuan mereka dalam memahami serta beradaptasi dengan keberagaman budaya. Selain itu, cultural intelligence terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap job flourishing, yang menunjukkan bahwa pegawai dengan kemampuan lintas budaya yang tinggi cenderung memiliki tingkat kesejahteraan kerja yang lebih baik. Penelitian ini juga menemukan bahwa cultural intelligence memediasi secara parsial pengaruh empowerment leadership terhadap job flourishing. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kesejahteraan kerja pegawai tidak hanya dipengaruhi secara langsung oleh praktik kepemimpinan yang memberdayakan, tetapi juga melalui pengembangan kemampuan budaya yang dimiliki pegawai. Oleh karena itu, organisasi perlu memperkuat praktik empowerment leadership dan pengembangan cultural intelligence untuk meningkatkan job flourishing pegawai
KECERDASAN BUDAYA DAN PERILAKU KERJA INOVATIF: MEDIASI KETERLIBATAN KERJA PADA DINAS PERINDUSTRIAN, PERDAGANGAN, KOPERASI, USAHA KECIL DAN MENENGAH PROVINSI RIAU Harry Pratama; Ririn Handayani; Nurliana Nasution
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 5 (2026): October (2026)
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i5.7329

Abstract

Abstract: This study examines the effect of cultural intelligence on innovative work behavior and the mediating role of work engagement among employees of the Office of Industry, Trade, Cooperatives, and Small and Medium Enterprises (DPKUKM) of Riau Province. A quantitative survey design was used. From a population of 120 employees, 92 respondents were selected using the Krejcie and Morgan table and systematic random sampling. Data were collected with a five-point Likert questionnaire and analysed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with SmartPLS 3.0. All indicators met the loading, AVE, and reliability criteria, although discriminant validity between cultural intelligence and innovative work behavior was not fully established. Cultural intelligence had a positive and significant effect on innovative work behavior (β = 0.709; p < 0.001) and on work engagement (β = 0.841; p < 0.001). Work engagement had a positive and significant effect on innovative work behavior (β = 0.219; p = 0.006) and partially mediated the effect of cultural intelligence on innovative work behavior (β = 0.185; p = 0.007; VAF = 20.7%). The model explained 70.8% of the variance in work engagement and 81.3% in innovative work behavior. Cultural intelligence acts as a personal resource that fosters innovative work behavior among public employees, both directly and through higher work engagement.  Keyword: cultural intelligence; innovative work behavior; work engagement; PLS-SEM; public sector.   Abstrak: Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh kecerdasan budaya terhadap perilaku kerja inovatif serta peran keterlibatan kerja sebagai mediator pada pegawai Dinas Perindustrian, Perdagangan, Koperasi, Usaha Kecil dan Menengah (DPKUKM) Provinsi Riau. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Dari populasi 120 pegawai, sebanyak 92 responden ditentukan dengan tabel Krejcie dan Morgan melalui systematic random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner skala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan SmartPLS 3.0. Seluruh indikator memenuhi kriteria loading, AVE, dan reliabilitas, meskipun validitas diskriminan antara kecerdasan budaya dan perilaku kerja inovatif belum terpenuhi sepenuhnya. Kecerdasan budaya berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku kerja inovatif (β = 0,709; p < 0,001) dan keterlibatan kerja (β = 0,841; p < 0,001). Keterlibatan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku kerja inovatif (β = 0,219; p = 0,006) serta memediasi secara parsial pengaruh kecerdasan budaya terhadap perilaku kerja inovatif (β = 0,185; p = 0,007; VAF = 20,7%). Model menjelaskan 70,8% variasi keterlibatan kerja dan 81,3% variasi perilaku kerja inovatif. Kecerdasan budaya berperan sebagai sumber daya pribadi yang mendorong perilaku kerja inovatif aparatur, baik secara langsung maupun melalui peningkatan keterlibatan kerja. Kata kunci: kecerdasan budaya; perilaku kerja inovatif; keterlibatan kerja; PLS-SEM; sektor publik.