Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Penelitian Pendidikan : Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan Pengajaran EMPATI Majalah Lontar Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Counseling Milenial (CM) Student Scientific Creativity Journal Jurnal Sadewa: Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran dan Ilmu Sosial Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu JUBIKOPS Educational of Indonesian Journal (Edunesia Journal)
Siti Fitriana
Unknown Affiliation
Religion Arts Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
ANALISIS FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KONSEP DIRI PESERTA DIDIK KELAS] X SMA N 1 PETARUKAN Nindy, Dwi Septi Anindya Putri; Siti Fitriana; Farikha Wahyu Lestari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Volume 09 No. 2 Juni 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i2.13303

Abstract

Penelitian analisis faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri peserta didik kelas X SMA N 1 Petarukan ini dilatar belakangi oleh peserta didik yang belum mampu dan memahami diri sendiri, peserta didik masih takut jika ditanya oleh guru untuk sekedar memberikan pendapat, peserta didik yang kurang percaya diri dan peserta didik yang masih mengikuti keputusan teman apabila diberikan suatu kesempatan. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi konsep diri. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam menggunakan pedoman wawancara semi terstruktur. Untuk mengetahui kredibilitas dari hasil penelitian, peneliti menggunakan tringulasi sumber dan tringulasi teknik. Hasil penelitian yang ditemukan bahwa faktor yang mempengaruhi konsep diri peserta didik yakni circle pergaulan yang toxic , koping individu yang belum mempunyai rasa percaya diri serta belum bisa memahami dan menerima diri sendiri, selain itu juga kurangnya komunikasi dalam keluarga dan faktor dari keberhasilan dan kegagalan yang membuat peserta didik mempunyai konsep diri negatif. Kata Kunci: Konsep Diri, Circle Pergaulan , Peserta Didik
Co-Authors Agus Suharno Alfiah Alfiah Ali Mustofa Argo Widiharto Dedeh Kurnia Dian Metta Sari Erlita Zulvani Farida Zakiyatus Syarifah farikha wahyu lestari Fitri Widya Ningsih Ikhda Arum Wininggar Ismah - Katerin Augestia Kukuh Anggar Dany Lina Tusafitriani, Natasya M. Taufik Hidayat M.A. Primaningrum Dian M.A. Primaningrum Dian, M.A. Primaningrum Marselo Damar Wulan Wicaksono Meilia Mujiono Mujiono Nindy, Dwi Septi Anindya Putri Primaningrum DM Ralin Hestiningtyastuti Rohastono Ajie Syahputra, Arya Indra Venty Vesti Fresdiyati Widi Surya Alam Yunita Dwi Setyoningsih