Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.082
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inovate : Jurnal Ilmiah Inovasi Teknologi Informasi
Iftitaahul Mufarrihah
Prodi Matematika Jurusan Matematika FMIPA Universitas Brawijaya
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Pada Tingkat Sekolah Dasar Yekti, Sherly Mayfana Panglipur; Mufarrihah, iftitaahul
Pedagogik Journal of Islamic Elementary School VOL 5 NO 1 APRIL 2022
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pijies.v5i1.3753

Abstract

The purpose of the study was to analise numerical literacy of elementary students.This research uses a case study qualitative approach. Data collection techniques with participatory observation, interviews, and documentation. The result of this study are  numerical literacy analise of elementary students.
Hidroponik: Pemanfaatan Pertanian di Lahan Terbatas Sebagai Alternatif Ketahanan Pangan Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita; Lazulfa, Indana; Firdaus, Reza Augusta Jannatul
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i1.9248

Abstract

Kurangnya pemanfaatan lahan pekarangan dan rendahnya keterlibatan ibu rumah tangga dalam kegiatan produktif menyebabkan potensi ekonomi dan ketahanan pangan di desa Banjaragung belum optimal. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan sistem pertanian hidroponik sebagai alternatif pemanfaatan lahan sempit yang bernilai ekonomi. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) yang berfokus pada pengembangan potensi lokal dan pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan aset yang telah dimiliki. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta, terutama ibu rumah tangga, mampu memahami teknik pertanian hidroponik Deep Flow Technique (DFT), serta menunjukkan minat tinggi untuk menerapkannya di lingkungan rumah masing-masing. Pengabdian ini berhasil membangun instalasi hidroponik sederhana sebagai media praktik dan sarana edukasi lanjutan. Implikasi dari pengabdian ini antara lain meningkatnya kesadaran warga terhadap pentingnya teknologi hidroponik sebagai solusi pertanian modern, peningkatan akses terhadap sayuran sehat bebas pestisida, serta terbukanya peluang ekonomi kreatif berbasis hidroponik yang mendukung kemandirian pangan rumah tangga secara berkelanjutan.
Pendampingan Pembuatan Sertifikasi Halal bagi UMKM di Desa Sidokaton Jombang Mufarrihah, Iftitaahul; Lazulfa, Indana
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v3i2.5154

Abstract

Perekonomian Indonesia pasca Covid 19 mulai berkembang pesat dengan ditandainya semakin banyaknya UMKM yang ada dimasyarakat.  UMKM banyak menyerap tenaga kerja setelah adanya PHK saat Covid 19 melanda. Salah satu usaha yang dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kualitas UMKM adalah dengan melakukan sertifikasi halal. Tujuan adanya sertifikasi halal ini adalah untuk meninkatkan keprcayaan masyarakat terhadap produk UMKM dan agar pelaku UMKM di Indonesia mampu bersaing di tingkat global. Sayangnya pengetahuan masyarakat tentang pentingnya sertifikasi halal ini masih sangat kurang, dan menganggap bahwa prosesnya sulit dan berbelit. Oleh karena itu diadakanlah pendampingan pembuatan sertifikasi halal pada UMKM yang ada di Desa Sidokaton agar para pelaku UMKM di desa tersebut dapat meningkatkan kualitas produk yan dihasilkan dan dapat bersaing dengan UMKM sejenis lainnya. Hasil kegiatan ini adalah semua UMKM yang ada di Desa Sidokaton sudah memiliki sertifikat halal. Kegiatan ini mendapatkan dukungan dan sambutan yang baik dari pemerintah desa maupun masyarakat sebanyak 85% menilai sangat membantu dan sisanya menilai baik dan cukup
Pendampingan Pembelajaran Berbasis Al Quran untuk Anak-Anak di Dusun Karangmenjangan Kecamatan Mojoagung Lazulfa, Indana; Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v3i1.5789

Abstract

Pendidikan Islam untuk anak-anak adalah hal yang sangat penting. Pendidikan Islam merupakan Pendidikan dasar dan fundamental yang menanamkan nilai-nilai agama pada pribadi anak-anak. Salah satu bentuk pendidikan Islam untuk anak-anak adalah pembelajaran Al Quran. Tidak hanya membaca dan menulis Al Quran saja, namun pembelajaran berbasis Al Quran ini bisa meluas menjadi pengenalan nilai-nilai kebaikan dalam Al Qur’an dan pengenalan pengamalan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Fenomena saat ini adalah kemajuan teknologi dan informasi yang sangat cepat, dan kemudahan akses internet yang ada dimanapun. Fenomena tersebut membawa dampak positif dan negatiif untuk anak-anak. Pengaruh negatifnya salah satunya yaitu kecanduan bermain gadget sehingga sulit memanajemen waktu. Akibatnya minat dan motivasi anak-anak untuk belajar menurun. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah menyediakan kegiatan Pendidikan islam yang bermanfaat dan inovatif yakni pendampingan pembelajaran berbasis Al Quran untuk anak-anak. Kegiatan ini telah dilaksanakan bersama dengan anak-anak lingkungan Dusun Karangmenjangan dan masyarakat setempat. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, kisah-kisah, dan keteladanan. Hasil dari kegiatan ini adalah meningkatnya minat dan antusiasme anak-anak untuk mengaji secara rutin yang dapat mengurangi bermain gadget di waktu luangnya. Kegiatan ini mendapat dukungan peserta dan orang tua sebanyak 86% menilai sangat baik dan sisanya menilai baik dan cukup.
Mengenali Kepribadian Dan Kaitannya Dalam Pemilihan Jurusan Kuliah Bagi Siswa SMA Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita; Lazulfa, Indana
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v2i2.5856

Abstract

Personality is a characteristic that owned by each individual. There are different type of personality, and this makes each individual are unique. And its relation to the choice of majors is very important. By understanding one’s personality, one can determine what majors that matches one’s interest and talent. So that in the future they can develop their talent and achieve what they want.
Pemanfaatan Limbah Organik Bekatul Menjadi Pupuk Cair Sebagai Solusi Pupuk Pengganti Untuk Pertanian Mufarrihah, Iftitaahul; Lazulfa, Indana; Andriani, Anita; F, Reza Augusta Jannatul
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v4i1.6068

Abstract

Limbah organik adalah limbah atau sampah yang berasal dari makhluk hidup, baik manusia, hewan maupun tumbuhan. Limbah organik dapat dimanfaatakan jika dikelola dengan prosedur yang benar. Limbah organik dapat mengalami dekomposisi (pelapukan) dan terurai menjadi bahan yang lebih kecil dan tidak berbau. Salah satu limbah organik yang sering ditemui adalah bekatul. Bekatul adalah limbah hasil peggilingan padi yang belum banyak dimanfaaatkan. Salah satu usaha untuk memanfaatkan bekatul adalah dengan merubahnya menjadi pupuk cair sehingga dapat dimanfaatkan sebagai alternatif pengganti pupuk kimia. Tujuan dari pengolahan limbah ini adalah untuk mengurangi limbah bekatul yang ada di lapangan dan meningkatkan nilai ekonomi pada bekatul itu sendiri. Hasil dari kegiatan ini adalah pupuk cair hasil pengolahan limbah bekatul yang nantinya dapat digunakan sebagai pupuk pengganti untuk tanaman yang ada di ladang masyarakat.
Hidroponik: Pemanfaatan Pertanian di Lahan Terbatas Sebagai Alternatif Ketahanan Pangan Mufarrihah, Iftitaahul; Andriani, Anita; Lazulfa, Indana; Firdaus, Reza Augusta Jannatul
Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Januari-Juni 2025
Publisher : Universitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/dinamis.v5i1.9248

Abstract

Kurangnya pemanfaatan lahan pekarangan dan rendahnya keterlibatan ibu rumah tangga dalam kegiatan produktif menyebabkan potensi ekonomi dan ketahanan pangan di desa Banjaragung belum optimal. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan sistem pertanian hidroponik sebagai alternatif pemanfaatan lahan sempit yang bernilai ekonomi. Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) yang berfokus pada pengembangan potensi lokal dan pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan aset yang telah dimiliki. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta, terutama ibu rumah tangga, mampu memahami teknik pertanian hidroponik Deep Flow Technique (DFT), serta menunjukkan minat tinggi untuk menerapkannya di lingkungan rumah masing-masing. Pengabdian ini berhasil membangun instalasi hidroponik sederhana sebagai media praktik dan sarana edukasi lanjutan. Implikasi dari pengabdian ini antara lain meningkatnya kesadaran warga terhadap pentingnya teknologi hidroponik sebagai solusi pertanian modern, peningkatan akses terhadap sayuran sehat bebas pestisida, serta terbukanya peluang ekonomi kreatif berbasis hidroponik yang mendukung kemandirian pangan rumah tangga secara berkelanjutan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM DIGITAL DAN TRAINER RANGKAIAN ELEKTRONIKA BALON UDARA PADA MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA UNHASY Kistofer, Terdy; Mufarrihah, Iftitaahul; Putra, Darma Bagus Pratama
Inovate Vol 2 No 1 (2017): September
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/inovate.v2i1.214

Abstract

Universitas Hasyim Asy’ari merupakan salah satu Perguruan Tinggi Swasta yang memiliki Jurusan teknik informatika, proses pembelajarannya pada jurusan informatika terdapat mata kuliah Sistem Digital. Penerapan Pembelajaran tentang Sistem digital dapat dilakukan dengan media pembelajaran berupa trainer rangkaian elektronika balon udara yang terdiri dari microprosesor At Mega 162, kamera, sensor percepatan tiga-sumbu (3-axis accelerometer), dan sensor kompas (compass) yang dicetakpada Printed Circuit Board (PCB) dan dilengkapi modul ajar.Dalam memaksimalkan pemahaman mahasiswa UNHASY Prodi Teknik Informatika 2017 sebagai sample sehingga diharapkan dapat merangkai,memprogram dan mengoperasikan perangkat pengendali elektronik, Sehingga dikembangkan trainer rangkaian elektronika balon udara serta modul ajar yang didalamnya terdapat sebagai bahan pembelajaran aplikatif mahasiswa dalam bidang Sistem digital, Diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas mahasiswa Jurusan teknologi Informatika. Dari uji coba pada mahasiswa Prodi Teknik Informatika 2017 yang merupakan basic pemrograman memiliki respon tinggi dalam mempelajari mata kuliah Sistem digital dengan hasil persentase rating sebesar 82 % . Kata kunci: trainer rangkaian elektronika balon udara,Modul ajar, mata kuliah Sistem digital. Hasyim Asy'ari University is one of the private universities that have Informatics Engineering Department, the learning process in the informatics department is the subject of Digital System. Implementation of Learning about Digital System can be done by instructional media in the form of trainer of electronics balloon circuit consisting of At Mega 162 microprocessor, camera, three-axis accelerometer, and compass sensor printed Circuit Board ( PCB) and equipped with the teaching module. In maximizing the understanding of the students of Information Technology Study Program 2017 as a sample so that it is expected to assemble, program and operate the electronic control device, thus developed the trainer of air balloon circuit and teaching module which is there as the applicative learning materials of students in the field Digital System, Expected to improve ability and creativity of students of Informatics Technology department. From the experiments on the students of Informatics Engineering Program 2017 which is the basic programming has a high response in studying the Digital System course with the result of the rating percentage of 82%. Keywords: electronic balloon circuit consisting, teaching modules, Digital system courses.
ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VII DALAM MENYEDERHANAKAN BENTUK ALJABAR Mufarrihah, Iftitaahul; Pratama, Dharma Bagus Putra; Kistofer, Terdy
Inovate Vol 2 No 2 (2018): Maret
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/inovate.v2i2.218

Abstract

Kesulitan belajar siswa ditunjukkan oleh adanya hambatan-hambatan tertentu untuk mencapai hasil belajar, dan dapat bersifat psikologis, sosiologis, maupun fisiologis, sehingga pada akhirnya dapat menyebabkan prestasi belajar yang dicapai rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam mengerjakan soal aljabar dan memberikan saran untuk mengatasi kesulitan belajar tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Berdasarkan hasil analisis jawaban dan hasil wawancara diperoleh bahwa : (1) siswa kurang memahami konsep yang ada untuk menyelesaikan permasalahan yang ada, (2) siswa kurang menguasai teknik penyederhanaan untuk menyelesaikan soal penyederhanaan aljabar yang ada, (3) siswa kurang memahami teori yang ada pada pecahan aljabar. Kata kunci : kesulitan belajar, aljabar, kesulitan siswa. Students learning difficulties are shown by the presence of certain obstacles to achieve learning outcomes, it can be psychological, sociological, and physiological, as a result students had low learning achievement. This study aims to determine the difficulties students working on the problem of algebra and provide advice to overcome the learning difficulties. This research method used descriptive method. Based on the results of the analysis of student’s answers and interview showed that: (1) students had less understanding of existing concepts to solve existing problems, (2) students lack the simplifying techniques to solve the problem of simplification of existing algebra, (3) students do not understand the theory of algebra. Keyword : learning difficulties, algebra, student obstacle.
PROSES BERPIKIR MAHASISWA TEKNIK INFORMATIKA DALAM MENYELESAIKAN STATISTIKA BERDASARKAN TEORI PEMROSESAN INFORMASI Putra, Dharma Bagus Pratama; Kistofer, Terdy; Mufarrihah, Iftitaahul
Inovate Vol 2 No 2 (2018): Maret
Publisher : Fakultas Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/inovate.v2i2.219

Abstract

Proses berpikir siswa cenderung bermacam-macam. Namun masalah yang sering terjadi adalah diabaikannya proses berpikir siswa oleh pendidik. Akibatnya konsep yang terbentuk dalam ingatan siswa salah ataupun konsep tersebut tidak saling terkoneksi sehingga siswa sulit mengingatnya. Proses berpikir yang dimaksud dalam penelitian ini adalah proses yang dimulai dari penemuan informasi, pengolahan informasi, penyimpanan, dan pemanggilan kembali informasi tersebut untuk menarik kesimpulan atau membuat suatu keputusan. Penelitian ini selanjutnya lebih di khususkan pada materi peluang pada matakuliah statistika. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan kualitatif. Alat yang digunakan untuk menganalisis proses berpikir siswa pada penelitian ini adalah teori pemrosesan informasi. Teori pemrosesan informasi mengamati bagaimana informasi masuk, diproses, disimpan sampai dipanggil ulang dari ingatan individu. Dalam teori pemrosesan informasi terdapat tiga komponen utama yaitu 1) komponen penyimpanan informasi, 2) komponen proses kognitif, 3) komponen proses kontrol. Pemahaman siswa tentang soal tes cukup baik sehingga selective attention dan perception setiap subyek penelitian terhadap soal sudah benar. Namun S1 mengalami kesalahan dalam mengerjakan soal pertama. S1 mengalami kesulitan saat me-retrieval konsep ruang sampel sedangkan S2 dapat melakukan proses retrieval dengan lancar. Proses encoding sudah dilakukan oleh S1 dan S2 dengan baik yang dibuktikan dengan kelancaran mereka dalam menjelaskan hasil pengerjaan soal. Kata Kunci: Proses Berpikir, Statistika, Teori Pemrosesan Informasi Thinking processes of students are kinds. But the problem that often occurs is student’s thinking processes are ignored by teacher. As a consequent, concepts that store in memory student go wrong or there are no connections among the concepts and it make students hard to remember. Thinking processes in this research are processes that begin by finding information, information processing, saving information, and recalling that information to make conclusions or make decisions. The research is more focused in propability in Statistics. This research is a research with qualitative approaching. Information processing theory is a tool to analyze student’s thinking processes. Information processing theory observes how the information get in, processed, storage, and recalled from memory of student. In the information processing theory, there are three main components that are 1) information storage component, 2) cognitive processing component, 3) control processing component. Students’ understandings about the question are good enough so that make selective attention and perception of research subjects are right. But S1 get wrong answer when doing first test. S1 get difficulty when retrieval about sampel space concepts but S2 get no difficulty when retrieval the concept. S1 and S2 do encoding procces well, it’s proven when they explain their answers fluently. Keyword: Thinking Proceeses, Statistics, information processing theory
Co-Authors Andrik Santoso, Muhammad ANITA ANDRIANI, ANITA Aries Dwi Indriyanti, Aries Dwi BAMBANG SUJATMIKO Dedy Rahman Prehanto Dwi Rahmawati, Novia F, Reza Augusta Jannatul Fatkhur Rizal, Muhammad Firdaus, Reza Augusta Jannatul I Kadek Dwi Nuryana Indana Lazulfa, Indana Izzah, Asamillatul Khoiry Mahmud Kistofer, Terdy Kristianto, Hery Lazulfa , Indana Luluk Maulida Maghfiroh Muchammad Rizal Bahrevi Muhammad Fatkhur Rizal Mujianto, Ahmad Heru Nurva Agustin, Sandra Pratama, Dharma Bagus Putra Putra, Darma Bagus Pratama Putra, Dharma Bagus Pratama Rahma Ramadhani Reza Augusta Jannatul Firdaus Rodliyah, Iesyah Sa’adah, Nihayatus Saraswati, Sari Sherly Mayfana Panglipur Yekti Siti Khabibah Siti Nurul Huda, Arla Tanhella Zein Vitadiar UMAR FAUZI Widoyoningrum, Sri