Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Bertahan Hidup Petani Penggarap Padi Sawah di Nagari Tiku Selatan Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam Nia Puteri Handayani; Rahmanelli Rahmanelli; Ratna Wilis
JURNAL GEOGRAFI Vol 7 No 1 (2018)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.804 KB) | DOI: 10.24036/geografi/vol7-iss1/199

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pendapatan petani penggarap padi sawah dan strategi bertahan hidup petani penggarap padi sawah di Nagari Tiku Selatan Kecamatan Tanjung Mutiara Kabupaten Agam. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian mixed method. Rata-rata pendapatan keluarga petani penggarap padi sawah sebesar Rp.1.100.000 – 5.000.000 per panen. Wilayah yang memiliki rata-rata pendapatan terendah yaitu Jorong Gasan Ketek sebesar Rp.4.160.000. dengan rata-rata pengeluaran keluarga petani penggarap padi sawah sebesar Rp. 15.100.000 – Rp. 20.000.000. Dan strategi bertahan hidup keluarga petani penggarap di Nagari Tiku Selatan yaitu menggunakan strategi aktif, pasif dan jaringan. Kata Kunci : Pendapatan dan Strategi Bertahan Hidup Abstract The aim of this research is to see the income of rice farmer and the survival strategy of rice farmer in Nagari Tiku Selatan, Tanjung Mutiara Sub-district, Agam District. This type of research uses the type of research mixed method. The average income of the farmer's family of paddy rice is Rp.1.100.000 - 5,000,000 per harvest. The region that has the lowest average income is Jorong Gasan Ketek amounting to Rp.4,160,000. with an average family expenditure of rice farmers of Rp. 15,100,000 - Rp. 20,000,000. And the survival strategy of smallholder farming families in Nagari Tiku Selatan is to use active, passive and network strategies. Keywords: Income and Survival Strategy
MODEL PEMECAHAN MASALAH BERDASARKAN HASIL PEMETAAN KOMPETENSI SISWA MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SMA PASAMAN BARAT Rahmanelli Rahmanelli
JURNAL GEOGRAFI Vol 2 No 2 (2013)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (487.138 KB)

Abstract

Abstract This study aims to map the problem of the SK/KD students who have not dominated the UN competency test subjects Geography 2008, 2009, and 2010. Research conducted at SMAN 1 Pasaman, SMAN 1 Kinali, and Private School Al Istiqamah West Pasaman. This research is a descriptive study that describes the: 1) identify the outcome document of UN 2008, 2009, and 2010, 2) mapping the SK/KD students who have not dominated the UN competency test < 60, 3) identify the causes of low absorption of students through observation and distributing questionnaires to the geography teacher, and the students of class XI, 4) formulate an alternative model of problem solving through group discussion forum (FGD) with supervisor, principals, teachers, supervisors, student representatives, parent representatives. Research found that: 1) mapping the results of competency tests that have not dominated the UN SK/Specific KD of 42.5 percent in 2008, the year 2009 was 32.5 percent, and in 2010 ranged from 40.0 percent, 2) the factors causing the low level of student mastery of the competency test by the UN due to school factors, and subjects factor, 3) Alternative models of problem solving through the development of instructional workshops, and designing alternative models of learning through field trips as a geography laboratory applications.
ANALISIS KAPASITAS DAN TINGKAT PELAYANAN JALAN DI KORIDOR TIMUR KOTA PADANG Raga Cipta Prakasih; Rahmanelli rahmanelli; endah Purwaningsih
JURNAL GEOGRAFI Vol 3 No 1 (2014)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (809.476 KB)

Abstract

Abstract The purpose of this research is identify and analyze highway capacity and level of service at segment Alai Timur street, Ampang Raya street and Kampung Kalawi street of Padang City. This research use roads segment capacity, vehicle through volume, and side problem frequency. The primary source of data were capacity counting, volume, and side problem also use characteristic level of service as secondary source. The data was collected at four different places which 1) Simpang Alai, 2) Ampang, 3) Adzkia, and 4) Simpang By Pass. From places data was reach and count at capacity 9.677 PCU/hour and volume at 6784, 7308, 6894 dan 5608 PSU/hour. With this data obtained level of service coefficient was at range 0,58 – 0,75 with character vehicle mobility was dropping because of fluctuative vehicle volume, no free manuver and low passenger comfortability but still could handle daily vehicle movement, either on weekend and weekday. But in certain condition as mitigation disaster have not been confirmed.
EVALUASI PELAKSANAAN KULIAH KERJA LAPANGAN GEOGRAFI DI JURUSAN GEOGRAFI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI PADANG khairani khairani; Rahmanelli rahmanelli; surtani Surtani; nofrion nofrion
JURNAL GEOGRAFI Vol 4 No 1 (2015)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.563 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Geografi yang diadakan pada tanggal 14-18 Mei 2014 di Nagari Sungai Durian Kec. VII Koto Kab. Padang Pariaman secara keseluruhan, yaitu mulai dari pelaksanaan, kendala-kendala dan upaya perbaikan KKL. Sehingga dengan proses evaluasi ini akan tergambarkan jalannya pelaksanaan KKL pada waktu yang bersangkutan. Selain itu, juga bertujuan untuk memperbaiki jalannya pelaksanaan KKL di periode yang akan datang melalui proses evaluasi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif, yaitu penelitian ini memberikan gambaran tentang pelaksanaan KKL geografi pada tanggal 14-18 Mei 2014 dan memberikan penilaian terhadap masing-masing langkah kegiatan.). Instrumen penelitian digunakan adalah angket, lembar observasi, dan wawancara kepada semua informan penelitian dalam FDG ( focus gruop discussion ). Adapun hasil dan temuan dalam penelitian ini adalah meskipun dianggap sudah berjalan dengan lancar, namun terdapat beberapa kendala yang perlu dicari upaya meminimalisirnya. Kendala-kendala tersebut adalah (1) banyaknya jumlah mahasiswa Geografi yang akan mengikuti KKL menyebabkan sulitnya menetapkan lokasi KKL, (2) masih ada materi KKL yang ditetapkan dalam perencanakan tidak sesuai dengan kondisi yang ada di lapangan, (3) keterbatasan peralatan labor pada saat pelaksanaan KKL, (4) kurangnya komitmen beberapa dosen untuk berpartisispasi dalam perencanaan maupun pelaksanaan KKL, (5) besarnya kuantitas mahasiswa yang mengikuti KKL mengakibatkan kurang optimalnya pelaksanaan KKL. (6), kurangnya pengetahuan responden terkait data yang dibutuhkan, (7), adanya data yang diolah tidak sesuai dengan konsep yang telah dipelajari, (8) banyaknya mahasiswa yang kurang berpartisipasi dalam pembuatan laporan kelompok dan (9) sedikitnya mahasiswa dan dosen yang mengikuti seminar hasil KKL. Hal inil menujukkan bahwa perlu diadakannya evaluasi setiap pelaksanaan KKL di Jurusan Geografi FIS UNP.
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERVISI SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI Rahmanelli rahmanelli; nofrion nofrion
JURNAL GEOGRAFI Vol 4 No 2 (2015)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1466.908 KB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan pembelajaran bervisi SETS pada mata pelajaran Geografi. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan subjek penelitian yaitu siswa/I kelas X MIA SMAN 3 Padang. Efektifitas model pada tahap implementasi akan dilihat dari aktivitas belajar peserta didik yang meliputi ; meliputi aktivitas mendengarkan, mengamati, berpendapat, berinisiatif, berfikir aktif, berbuat, bertanya, dan berkolaborasi. Setelah empat kali melakukan pembelajaran dengan mengimplementasikan Model Pembelajaran Geografi Bervisi SETS (satu kali uji coba atau prasiklus, tiga kali implementasi model) memperlihatkan bahwa aktivitas belajar siswa meningkat. Peningkatan aktivitas belajar secara klasikal mulai dari tahap uji coba, implementasi 1 sampai 3 bergerak dari 43,40%, 59,30%, 73,40% dan 85, 90%. Dengan demikian, implementasi pembelajaran bervisi SETS pada Mata Pelajaran Geografi sudah berjalan dengan efektif karena melewati batas 80% seperti yang telah ditetapkan sebelumnya.
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH SBSNP DAN NON SBSNP Rahmanelli rahmanelli; Iryasman Iryasman
JURNAL GEOGRAFI Vol 5 No 1 (2016)
Publisher : Jurusan Geografi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (784.833 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Kurikulum 2013 di sekolah SBSNP dan SBSNP.Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif.Informan terdiri dari 2 orang guru IPS yang mengajar di kelas VII, pelaksanaan penelitian bulan Oktober sampai Desember 2016.Pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi untuk RPP, observasi pembelajaran, dan wawancara dengan informan. Analisis data kuantitatif menggunakan formula persentase, dan data kualitatif dianalisis melalui reduksi data, display data, dan verifikasi data. Hasil analisis data memperlihatkan bahwa; 1) kemampuan guru dalam menyusun RPP, baik di Sekolah SBSNP, maupun sekolah Non SBSNP sudah baik, 2) kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran sudah baik, 3) kemampuan guru melakukan penilaian masih kurang (khususnya dalam mengembangkan instrumen penilaian kompetensi sikap spiritual dan sosial), dan 4) tingkat keterpakaian buku oleh guru sudah baik. Beberapa hal yang perlu mendapat perhatian khusus, 1) kemampuan guru merancang pembelajaran belum terpadu, dan masih terintegrasi, 2) latar belakang pendidikan guru yang belum sesuai dengan tuntutan pembelajaran terpadu, 3) pemahaman guru tentang konsep pembelajaran terpadu masih kurang, dan 4) belum sepenuhnya menerapkan “Pendekatan Saintifik” (khususnya dalam mengembangkan indikator kompetensi sikap spiritual dan sosial)
Analisis Potensi Taman Wisata Aroma Pecco di Kecamatan Kayu Aro Barat Kabupaten Kerinci Mezi Nobela; Rahmanelli .
JURNAL BUANA Vol 2 No 1 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (277.609 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i1.68

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kondisi taman wisata di lihat dari atraksi wisata, amenitas, aksesibilitas dan potensi tapak Taman Wisata Aroma Pecco di Kecamatan Kayu Aro Barat Kabupaten Kerinci. Jenis penelitian yakni deskriptif kualitatif.Informan penelitian adalah Kepala Desa Bento, staff dari Dinas Pemuda Olahraga Pariwisata dan Kebudayaan Kabupaten Kerinci dan pengunjung Taman Wisata.Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan matching (pencocokan). Adapun hasil penelitian sebagai berikut : 1) atraksi wisata sebagian besar masih mengandalkan dari alam 2) Amenitas masih kurang 3) Aksesibilitas mudah di jangkau 4) Potensi tapak taman wisata yaitu flying fox, rumah pohon, bola air, tempat bersepeda, tempat pemancingan, warung/rumah makan, toko souvenir, toko makanan khas daerah, pusat pemantau, tempat sewa sepeda, dan nama taman.
PENGEMBANGAN OBJEK WISATA LEMBAH HARAU KABUPATEN LIMA PULUH KOTA Ravi Suryadinata; Rahmanelli .
JURNAL BUANA Vol 2 No 2 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (528.3 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i2.109

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman serta kelayakan pengembangan objek wisata Lembah Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantatif. Subjek penelitian ditentukan dengan purposive sampling. Subjek penelitian adalah Dinas Pariwisata, Pemuda, dan Olahraga Kabupaten Lima Puluh Kota, pengunjung objek wisata Lembah Harau dan masyarakat Lembah Harau. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, kuisioner dan dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu teknik reduksi data, display data, penarikan kesimpulan dan analisis SWOT disertai AHP. Hasil penelitian mengungkapkan: 1) Faktor kekuatan yang menjadi prioritas adalah meningkatkan daya tarik objek wisata. 2) Faktor kelemahan yang menjadi prioritas adalah mengatasi tempat-tempat tersembunyi yang dikhawatirkan akan digunakan untuk hal-hal yang negatif dari warga setempat maupun dari pengunjung. 3) Faktor peluang yang menjadi prioritas adalah menggerakkan sektor perekonomian masyarakat. 4) Faktor ancaman yang menjadi prioritas untuk dicegah adalah ketidakstabilan ekonomi akibat kondisi pariwisata yang fluktuatif. 5) Dalam kuadran SWOT menunjukkan bahwa wisata Lembah Harau berada pada kuadran 1 dengan skor faktor internal 0,28 dan skor faktor eksternal 0,382 yang berarti objek wisata Lembah Harau layak untuk dikembangkan.
Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Geografi di SMA Negeri 1 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat elvia izza izza; Rahmanelli .; Nofrion .
JURNAL BUANA Vol 2 No 4 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.93 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i4.166

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru geografi di SMA Negeri 1 Lembah Melintang Kabupaten Pasaman Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif. Dalam pengambilan sampel responden digunakan teknik Random Sampling. Alat pengumpul data adalah angket dan data diolah dengan menggunakan formula persentase. Hasil penelitian meliputi: 1) Persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru geografi mengenai pemahaman guru terhadap peserta didik baik (73,9%), 2) Persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru geografi mengenai pemanfaatan teknologi pembelajaran baik (71,6%), dan 3) Persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru geografi mengenai pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya baik (68,4%). Kata kunci : Persepsi, Kompetensi Pedagogik, Guru Geografi Abstract This study aims to analyze students' perceptions about the pedagogic competence of geography teachers in SMA Negeri 1 Lembah Melintang Pasaman Barat Regency. This research type is Descriptive research. In the sampling of respondents used technique Random Sampling. Data collection tool is questionnaire and data is processed by using formula percentage. The result of the research are : 1) the students' perception about pedagogic competence of geography teacher about the teacher's understanding to the students (73,9%), 2) student perception about pedagogic competence of geography teacher about utilization of good learning technology (71,6%), and 3 ) Student perceptions about the pedagogical competence of geography teachers on the development of learners to actualize the various potentials it has either (68.4%). Keywords: Perception, Pedagogic Competency, Geography Teacher
KAJIAN GEOGRAFI POLITIK TENTANG HASIL PEMILIHAN KEPALA DAERAH KABUPATEN SOLOK SELATAN TAHUN 2015 Anggi Pradana Wiranata; Rahmanelli .; yudi antomi
JURNAL BUANA Vol 2 No 4 (2018)
Publisher : JURUSAN GEOGRAFI FIS UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (961.605 KB) | DOI: 10.24036/student.v2i4.225

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) distribusi keruangan perolehan suara pasangan calon kepala daerah Kabupaten Solok Selatan tahun 2015, 2) faktor sosiologis pemilih pada pemilihan kepala daerah Kabupaten Solok Selatan tahun 2015. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif. Metode dalam penelitian dengan mixed methods. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Solok Selatan dengan populasi sebanyak 76.800 pemilih dengan sampel sebanyak 100 pemilih. Sampel penelitian menggunakan rumus Slovin. Hasil penelitian menunjukan, 1) terdapat segresi distribusi suara dimana pasangan H. Muzni Zakaria dan H. Abdur Rahman menguasai Kabupaten Solok Selatan di bagian Barat sedangkan pasangan H. Khairunnas dan Edi Susanto menguasai Kabupaten Solok Selatan dibagian Timur, 2) Faktor sosiologis pemilih seperti agama tidak menjadi pertimbangan pemilih didalam menentukan hak politiknya sedangan faktor sosiologis pemilih seperti umur, jenis kelamin, pendidikan, pekerjaan, suku dan tingkat pendapatan pemilih ditemukan menjadi pertimbangan pemilih didalam menentukan pilihan politiknya. Kata kunci : geografi politik, pemilihan kepala daerah, distribusi keruangan, faktor sosiologis pemilih ABSTRACT This study aims to determine 1) spatial distribution of votes for the candidate pairs of South Solok Regency regional heads in 2015, 2) sociological factors of voters in the election of regional heads of South Solok Regency in 2015. This research was a qualitative descriptive type. Methods in research with mixed methods. This research was conducted in South Solok Regency with a population of 76,800 voters with a sample of 100 voters. The study sample used the Slovin formula. The results showed, 1) there was a segregation of the sound distribution where the couple H. Muzni Zakaria and H. Abdur Rahman controlled South Solok Regency in the West while H. Khairunnas and Edi Susanto pair controlled the South Solok Regency in the East, 2) Sociological factors of voters such as religion is not considered by the voters in determining their political rights while the sociological factors of voters such as age, sex, education, occupation, ethnicity and voter income level are found to be considered by voters in determining their political choices. Keywords: political geography, regional head elections, spatial distribution, sociological factors of voters
Co-Authors afdhal . Ahyuni Ahyuni Akmal, Ghina Aprilya Amalia, Miftahul Nur Amor, Giant Angel Ika Manurung Anggi Pradana Wiranata Apriani, Rezita Armansyah armansyah Arminingtyas, Mutiara Asep aulya, aulya rahmadani Azizah, Devrina Nur Azizah, Shofiyah Azra, Hasanatul Bayu Wijayanto Bigharta Bekti Susetyo Darma Darmawati Wati Dedi Hermon Dela Syafmita Devitriana Riana Dewii, Sisi Supliana dion, nofrion Dirga Indika Harbi Elfianti, Fitrian elvia izza izza Endah Purwaningsih Fadila, Nurul Fitri Arsih handrian hidayat Hendri Zulkarnain, Nadya Iryasman Iryasman Ismail, Aziah Iswandi U Iswara, Dedi Iwana Putri Rinjani Jr, Fachrur Rachman julida Yanti Julita Pratiwi kamal abdul naser Kartika Sandra, Heru khairani . khairani khairani Khairani Khairani Khairani Khairani Lailaturrahmi Lailaturrahmi LARAS LONIKA Lestari, Annisa Ayu Maharani, Siska Malik, Abid Mezi Nobela Mohammad Zohir Ahmad Muhammad Hafiz Nia Puteri Handayani NINGSIH, SITI RAHAYU Nurhayati Nurhayati Oktavia, Widia Operma, Sukron Pramesti, Windi Alivia Purdianingrum, Vika Putra, Iqbal Rahmat Putri Rahmadani, Irma Putri, Dewi Yulia Putri, Indah Karina Putri, Rahayu Junita Putri, Yolanda R. Flourenta alzikri Raga Cipta Prakasih Rahmadhani Ichsan Ratna Wilis Ravi Suryadinata Rery Novio Rika Yulita Robbi Indra Kelana Safadri, Anang safri, intan safrimanila Santika, Akila Afra Shinta Febria Wahyuni Silfani, Novri Siregar, Adilla Santi Sri Mariya Sriwinda, Sriwinda Surtani Surtani Susanti, Melia Syahar, fitriana Syamsul Arifin Taufiq Hidayat Tiara Mulyani Tiara Ningsih, Anggun Utomo, Erwin Pri Vella Septika vhadel kusuma wijaya Wahyu Pratama Wahyuni, Gema Warda Warda Wia Amelia Widya Prarikeslan Yerimadesi Yerimadesi Yolanda Putri Yosi Ardiana Yudi Antomi Yuliawati Yuliawai Yurni Suasti