Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.808
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PAUD Teratai Jurnal Pendidikan Khusus Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan Indonesian Journal of Disability Studies Journal of ICSAR Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) International Journal for Educational and Vocational Studies JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Grab Kids: Journal of Special Education Need
ENDANG PURBANINGRUM
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 34 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)

 1 
Implementasi Bambu VPC Untuk Mengoptimalkan Kurikulum Darurat Ra Di Era Pandemi Covid-19 Chasanah, Uswatun; Setyowati, Sri; Purbaningrum, Endang
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v8i1.2686

Abstract

BAMBU VPC adalah singkatan dari tujuh program unggulan tanpa tatap muka, yakni Bermain Bersama Mama (BBM), Ar Rohmah Membaca (ARCA), Mama Cerdas Mama Ar Rohmah (McMa), Belajar Aktif Cara Rahma & Rahim (BACRA), Ummi-App, Virtual Sapa Pagi (VISPA), dan Privat Call (PC). Diterapkan sebagai alternatif solusi untuk mencegah learning loss dan menjaga ekspektasi Wali murid terhadap RA Ar Rohmah di era pandemic covid-19. Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan rencana, implementasi, faktor pendukung, dan faktor penghambat. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan dalam penelitian ini. Data pendukung diperoleh dengan teknik wawancara secara langsung dan tidak langsung, observasi, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan teknik reduksi, display, dan kemudian ditarik kesimpulan. Keabsahan data didukung dengan teknik trianggulasi dan prolonged engagement. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1) Implementasi BAMBU VPC berpedoman pada kurkulum darurat RA Ar Rohmah 2020/2021; 2) Faktor pendukung BAMBU VPC adalah kematangan rencana, sarana pendukung dan kesatuan tim kerja yaitu Kepala RA, Guru dan Orang tua; 3) Faktor penghambat BAMBU VPC adalah kesibukan beberapa orang tua dan sinyal internet pada moda DARING. Dari penelitian ini dapat disimpulkan BAMBU VPC mampu mengoptimalkan kurikulum darurat di era pandemi covid-19 pada RA. Ar rohmah Mojokerto Provinsi Jawa Timur.
Co-Authors Abdul Khair AFIYAH NOVIANI, RIFATIN Ahmad Yudi Saputra Amrozi Khamidi Anggraeny, Diah ANITYA PUTRI, FALACHAINI ASRI WIJIASTUTI AYUNDA PUTRI, SAFIRA BELLA NOERZHULANTA, WILDAN Beny, Acep Ovel Novari Briliandona, Tuhu Bekti CAHYONO, MARGI Dewi, Karina Wahyu DWI NUGRAHINI, AGUSTINA DYAH NOVIALASSAFITRI, SIBI FIRDAUSI, ALFIANA Giana, Devira Putri GITA PRALISTYO PUTRI, ARIENSA I Ketut Budayasa Kusumawardani, Maharani Gita Mochamad Nursalim Mudjito, Mudjito MUHAMAD SHOLEH Mukarromah, Ilzamatul Murtadlo Murtadlo Nerri, Ida Alfa Nur Baiti, Rizka Rahma NUR RACHMAWATI, SAPTIANI NURIONITA, SHOLIHATI Pahrurrozi, Murtadlo PUTRI PERMATASARI, AYU RACHMAWATI, RHISMA SARI KUSHARTINA, SEKAR SEPTIANA DEWI, DITA Siddik, Md Abu Bakor SITI MAHMUDAH Soedjarwo, Soedjarwo Sri Joeda Andajani Sri Joeda Andajani Sri Setyowati Sulaichah, Sulaichah Tisnawati, Nur Fadhilah Uswatun Chasanah Wagino Wardha, Zahrotul Wiwik Widajati YATIM RIYANTO YULIATI Yuliati Yuliati Yuliyati Yuliyati, Yuliyati