Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.59
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Abdimasa Jurnal Ners Journal of Correctional Issues (JCI) JIPM Connectedness al-Balagh : Jurnal Dakwah dan Komunikasi J-CEKI
Adinda Shofia
Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Literasi Kesehatan Mental dan Dukungan Sosial terhadap Perilaku Pencarian Bantuan Psikologis Profesional pada Gen Z di Kota Sorong Istiqomah, Ikrima Dianti; Shofia, Adinda; Ardiansyah, Fuad
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i3.8090

Abstract

Kondisi mental merupakan salah satu dimensi dari konsep kesehatan mental yang tidak dapat diabaikan. Gen Z adalah kelompok individu termuda saat ini yang memiliki tingkat pengetahuan tinggi, namun mereka sangat rentan terhadap masalah kesehatan mental karena cenderung bergantung pada aktivitas di internet dan media sosial. Perilaku mencari bantuan psikologis profesional merupakan langkah penting dalam mengelola kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi kesehatan mental dan dukungan sosial terhadap perilaku mencari bantuan psikologis profesional pada Gen Z di Kota Sorong. Instrumen penelitian terdiri dari skala Mental Health Literacy Questionnaire (MHKQ), skala dukungan sosial, dan skala perilaku mencari bantuan psikologis profesional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jumlah responden sebanyak 288 orang di Kota Sorong serta menggunakan teknik analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa literasi kesehatan mental dan dukungan sosial secara simultan berpengaruh terhadap variabel dependen, yaitu perilaku mencari bantuan psikologis profesional. Literasi kesehatan mental dan dukungan sosial juga berperan dalam meningkatkan sikap terhadap pencarian bantuan psikologis profesional (Literasi Kesehatan Mental: p = 0,000 < 0,05; Dukungan Sosial: p = 0,000 < 0,05).
Peningkatkan Kemampuan Kognitif melalui Media Bahan Alam P Anak Kelompok A di PAUD Ebenhaezer Limalas Maspaitella, Anike Lauretha; Marjuk, Yolan; Shofia, Adinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pembelajaran yang dilakukan masih terlihat kurang bervariasi dan menarik. Kegiatan yang dilakukan masih terlalu pasif, sehingga proses menstimulasi kemampuan kognitif anak belum berkembang, guru kurang kreatif dalam menggunakan dan memanfaatkan media yang ada di lingkungan sekitar. tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak kelompok A di PAUD Ebenhaezer Limalas Dengan Menggunakan Media Bahan Alam. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian pra tindakan diperoleh anak yang Belum berkebangan berjumlah 11 anak atau 73%, Pada siklus I pada pertemuan pertama BSB 7 anak atau 47% pada pertemuan kedua BSB 9 anak atau 60%, Pada siklus II mengalami peningkatan yaitu pada siklus II pertemuan pertama BSB 11 anak atau 73% pada pertemuan kedua 14 anak atau 93%. Dapat disimpulkan bahwa bahan alam kulit kerang dapat Meningkatkan kemampuan kognitif pada kelompok A di PAUD ebenhaezer limalas Kab Raja Ampat.
PROGRAM KAMPUNG TANGGUH BERBASIS TEORI HIRARKI MASLOW UNTUK RECOVERY LITERASI DAN NUMERASI ANAK-ANAK PENYINTAS KEBAKARAN Sumadi, Suhartini; Syarifuddin, Kartika Tiara; Shofia, Adinda; Salsatriana, Jumadiah; Rumadaul, Ardawia; Mangando, Samuel Yovel
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 1 (2024): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i1.19783

Abstract

Kendala yang dialami oleh anak-anak di Kota Sorong, tepatnya di Kelurahan Malabutor Distrik Sorong Manoi yang menjadi pusat kebakaran hebat yang terjadi pada tanggal 22 Maret 2023 menjadi persoalan serius, setiap anak penyintas kebakaran di daerah ini mengalami trauma hebat yang menyebabkan hilangnya minat dan semangatnya untuk belajar ke sekolah sehingga menjadi salah satu penyebab kurangnya kemampuan anak dalam bidang literasi dan numerasi. Tujuan kegiatan pengabdian ini antara lain meningkatkan pengetahuan dan keterampilan literasi dan numerasi anak, serta meningkatkan minat belajar dan mengurangi tingkat kecemasan anak. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini, yaitu kegiatan diawali dengan melakukan pre-test untuk mengetahui kemampuan awal peserta, setelah itu dilakukan implementasi kegiatan selama dua minggu dengan membagi peserta menjadi dua kelompok, yaitu kelompok jenjang dasar dan kelompok  jenjang madya sesuai dengan hasil pre-test, setelah dilakukan implementasi kegiatan selanjutnya dilakukan post-test untuk mengetahui kemampuan akhir peserta. Hasil yang telah dicapai dari kegiatan pengabdian ini, yaitu peningkatan kemampuan literasi sebanyak 85,93%, peningkatan kemampuan numerasi sebanyak 86,67%; dan peningkatan minat belajar anak sebanyak 85,75%.Abstract:  The obstacles experienced by children in Sorong City, specifically in Malabutor Village, Sorong Manoi District, which was the center of the major fire that occurred on March 22 2023, are a serious problem. Every child who survived the fire in this area experienced significant trauma, which lead to lose interest and enthusiasm to study at school. This is one of the reasons why the children in this area lack of ability in literacy and numeracy. This service project's objective to increase children's curiosity to minimize their anxiety levels alongside further developing their literacy and numerical capabilities. The method for implementing this service activity is that the activity begins by conducting a pre-test to determine the participants' initial abilities, after which the activity is implemented for two weeks by dividing the participants into two groups, namely the elementary level group and the intermediate level group according to the results of the pre-test, After implementing the activity, a post-test is then carried out to determine the final abilities of the participants. The results that have been achieved from this service activity are increasing literacy skills by 85.93%, increase in numeracy skills by 86.67%; and increasing children's interest in learning by 85.75%.Abstract:  The obstacles experienced by children in Sorong City, specifically in Malabutor Village, Sorong Manoi District, which was the center of the major fire that occurred on March 22 2023, are a serious problem. Every child who survived the fire in this area experienced significant trauma, which lead to lose interest and enthusiasm to study at school. This is one of the reasons why the children in this area lack of ability in literacy and numeracy. This service project's objective to increase children's curiosity to minimize their anxiety levels alongside further developing their literacy and numerical capabilities. The method for implementing this service activity is that the activity begins by conducting a pre-test to determine the participants' initial abilities, after which the activity is implemented for two weeks by dividing the participants into two groups, namely the elementary level group and the intermediate level group according to the results of the pre-test, After implementing the activity, a post-test is then carried out to determine the final abilities of the participantsThe method for implementing this service activity consists of: 1) FGD carried out by all 6 team members; 2) Subdistrict FKK followed by the team and head of Malabutor Subdistrict and the subdistrict employee in charge of the district where the fire occurred; 3) Program socialization, attended by the team, KKSS Secretary, IWSS representatives, literacy resource persons, residents of RW 01 village of Makassar; 4) The pre-test was attended by 37 children; 5) implementation of activities carried out for two weeks; 6) Post-test attended by 37 children; and 7) evaluation and monitoring carried out through the supervision of LP3M Education University Muhammadiyah Sorong. The results that have been achieved from this service activity are increasing literacy skills by 85.93%, increase in numeracy skills by 86.67%; and increasing children's interest in learning by 85.75%.
The Effectiveness of Empathic Love Therapy to Improve the Psychological Well-being of Families Accompanying Schizophrenia Patients in Klasaman District, Sorong Tri Permata Sari; Adinda Shofia; Amalia Muthmainnah Lundeto; Marsya Eka Viona; Endah Dwi Nuraini
Jurnal Ners Vol. 9 No. 4 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i4.50789

Abstract

Schizophrenia is a serious mental disorder and is among the highest in Indonesia. Family caregivers play a crucial role in the recovery of schizophrenia patients. Being a caregiver for schizophrenia patients is not easy, as several studies have shown low psychological well-being due to the psychological burden and pressure they experience. One approach to improving the psychological well-being of families caring for schizophrenia patients is through a therapeutic approach, namely empathic love therapy (ELT). The purpose of this study was to determine the effectiveness of Empathic Love Therapy in improving the psychological well-being of families caring for schizophrenia patients in Sorong. ELT is a psychosynthetic love method that emphasizes recognizing, realizing, and loving all aspects of oneself, accompanied by personal growth and development in the form of unification with the whole self. The research method used was a quasi-experimental one-group pretest-posttest design. Psychological well-being was measured using the Psychological Well-being Scale, while Empathic Love used the Empathic Love Therapy Assessment Sheet, which consists of the General Overall Assessment (GOA) and the Specific Assessment and Reactions to Empathic Love Therapy (SAR). The Wilcoxon Signed-Rank test showed a significant difference (Z = -2.023, p = 0.043). This indicates that the Empathic Love Therapy (ELT) intervention was effective in improving the psychological well-being of family caregivers of schizophrenia patients in the Klasaman District of Sorong.
ANALISIS PENGARUH PSYCHOSOCIAL RISK FACTORS AT WORK TERHADAP TURNOVER INTENTION PEKERJA PT. X DI SORONG RAYA Puarada, Joshua Marshall; Ardiansyah, Fuad; Shofia, Adinda
Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Vol. 8 No. 6 (2025): COSTING : Journal of Economic, Bussines and Accounting
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/0fvav857

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh Psychosocial Risk Factors at Work terhadap Turnover Intention, pengaruh domain Tuntutan Kerja dan domain Relasi Interpersonal & Kepemimpinan, terhadap Turnover Intention pada karyawan PT. X. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Responden dalam penelitian ini berjumlah 137 pekerja yang dipilih menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Hasil uji regresi linear berganda menunjukkan bahwa hanya salah satu domain Psychosocial Risk Factors at Work yang berpengaruh terhadap Turnover Intention. Sementara itu, Tuntutan Kerja tidak berpengaruh dan Relasi Interpersonal & Kepemimpinan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Turnover Intention. Penelitian memiliki keterbatasan hanya menggunakan 2 domain dari Psychosocial Risk Factors at Work yaitu, Tuntutan Kerja dan Relasi Interpesonal dan Kepemimpinan sehingga untuk peneliti selanjutnya, perlu melihat domain lain yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan perusahaan.
Co-Authors Aisyah, Yustinah Aldilla Yulia WS Amalia Muthmainnah Lundeto Aprilliani, Mira Chusnul Khotimah Ekayani, Syafira Putri Endah Dwi Nuraini Fadilah, Nabila Farah Fuad Ardiansyah Ganlanjdinjdinay, Novita I.C. Istiqomah, Ikrima Dianti Mangando, Samuel Yovel Marjuk, Yolan Marsya Eka Viona Maspaitella, Anike Lauretha Mei Rista Dian Nawangwulan Muchammad Farid Mujib Mujib Munzir Munzir Nawangsih, Riska Anggita Nawangwulan, Meirista Dian Pia, Sonia Yuliers Priani, Ika Retno Puarada, Joshua Marshall Rahmat Hidayat Rumadaul, Ardawia Salsabila, Nurhanifah N.A. Salsatriana, Jumadiah Sari, Tri Permata Sofyan Muhamad Sriwiyanti Sriwiyanti Sumadi, Suhartini Syarifuddin, Kartika Tiara Tri Permata Sari Wahyu Saefudin Yoga Adriyan