Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.796
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intizar Jurnal Ilmiah Ahwal Syakhshiyyah (JAS) Jurna Ilmiah Hukum Keluarga Islam Vicratina : Jurnal Ilmiah Keagamaan Bulletin of Indonesian Islamic Studies INJECT Interdisciplinary Journal of Communication
Dzulfikar Rodafi
Universitas Islam Malang
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 50 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Intizar

 1 
Genealogi Kampung Al-Qur’an Sebagai Sarana Pengembangan Pendidikan Islam di Bagusari Lumajang Mohamad Sokhibul Kafi; Muhammad Hanief; Dzulfikar Rodafi
Intizar Vol 28 No 2 (2022): Intizar
Publisher : Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intizar.v28i2.13807

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan serta evaluasi genealogi kampung Al- Qur’an yang dimanfaatkan oleh masyarakat di bagusari kabupaten Lumajang sebagai sarana pengembangan pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yakni studi pustaka dan studi lapangan yang meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yakni reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah kampung Al-Qur’an di Bagusari Lumajang berperan sebagai penyedia pendidikan Islam bagi masyarakat. Adapun perencanaan kampung Al-Qur’an dimulai dari adanya wasiat yang disampaikan oleh Kyai Manaf untuk mendirikan pondok hafalan Al-Qur’an yang bertujuan untuk mempersiapkan generasi muda menjadi penghafal Al-Qur’an sehingga dapat memperbaiki sumber daya manusia di Bagusari. Kampung Al-Qur’an dalam pelaksanaan terkadang menempuh jalan yang berbeda dengan konsep dasar kampung Al-Qur’an, selain itu mereka juga menyediakan pendidikan bagi masyarakat dewasa yang dalam semua kegiatannya mendapat dukungan dari pemerintah Lumajang, Adapun evaluasi yang dilakukan oleh kampung Al-Qur’an adalah adanya kerjasama dengan lembaga pendidikan formal dan menyediakan tenaga pendidikan yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.
Pengajaran Fikih Lintas Mazhab di Pondok Pesantren Lirboyo Ibnu Ato'ilah; Ahmad Munjin Nasih; Dzulfikar Rodafi
Intizar Vol 28 No 2 (2022): Intizar
Publisher : Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/intizar.v28i2.13870

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancangan pengajaran, strategi pendidikan, dan penerapan metode Bahtsul Masail di Pondok Pesantren Lirboyo sebagai bagian dari upaya menanamkan pendidikan fikih lintas mazhab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk penelitian studi lapangan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui studi kepustakaan dan studi lapangan yang meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) desain pengajaran fikih antarmadzhab di pondok pesantren Lirboyo dengan metode bahtsul masail serta pengajaran fikih dan ushul al-fiqh lintas mazhab di pondok pesantren Lirboyo berimplikasi pada pemahaman keagamaan dengan kognitif ekspansi dan fleksibilitas kognitif lintas mazhab serta proses penggalian dan perumusan hukum dalam penalaran fikih antroposentris dan penalaran fikih transformatif-emansipatif bermuara pada kemaslahatan, kearifan, dan moderasi dalam beragama; 2) strategi pengajaran fikih dan ushul al-fiqh lintas mazhab di Pondok Pesantren Lirboyo Kediri dilakukan dengan dua cara yaitu metode mazhab qawly intiqadi dan mazhab manhaji, yaitu melakukan istinbat dengan mengikuti apa yang telah dirumuskan oleh para ulama mazhab; dan 3) penerapan metode bahtsul masail di pondok pesantren Lirboyo dibagi menjadi 3 kelompok yaitu forum bahstul masail internal, forum bahstul masail pondok pesantren Lirboyo dan forum bahsul masail yang diselenggarakan oleh pesantren lain.
Co-Authors A. Ridho Maulana Aziz Ach. Faisol Afif Amrullah Afifatu Nur Arifah Ahmad Fudloili Ahmad Munjin Nasih Ahmad Subekti Aisyunnada Makky Anwar Sadullah Anwar Sa’dullah Bairi Bairi Binti Maratus Solichah Chalimatus Sa’dijah Devi Juni Wardani Dian Mohammad Hakim Dwi Ari Kuriniawati Dwi Ari Kurniawati Dwi Fitri Wiyono Eka Wahyu Sri Wilujeng Farhana Nur lailita Fathurrahman Alfa Fiki Fathur Rochman Fina Maulani Wahdah Harun Albaritsi Helwina Afkarina Hidayah Jaya Riswanda Humaidi Humaidi Ibnu Ato'ilah Inda Brilliant Indriani Rachman Saputri Jazari Karamunir Karamunir Khoirul Asfiyak Khoirul Asyfiyak La Aliman Aririn Sampulawa Lamya Zulfiana Lia Nur Atiqoh Bela Dina Lutfi Indah Nurjihananingrum M. Abdul Aziz Dawaamu Aliyuddiin M. Yazid Albasthomi Mahrus Ali Mas Habib Syaifulloh Meylinda Rosyidah Misbakhul Munir mizatul khaula Moh. Irham Maulana Moh. Muslim Mohamad Sokhibul Kafi Muhammad Asrofi Awali Mursalin Muhammad Fahmi Hidayatullah Muhammad Hanief Muhammad Hanif Muhammad Sulistiono Muliadi Muliadi Nur Hasan Nur Hasan Nur Hasan Nur Hikmah Nurhasan Nurhasan Rahmat Nuryadin Sudirman Rahmat Sudani Rani May Saputri Saputri Rivaldy Lisyardo Putera Rizcha Amalia Putri Rosichin Mansur Saadatul Maulidiah Salsabil Darma Ma’arif Sasmita Sari Sasmita Sari Shofiatul Jannah Silfia Afriani Siti Masruchah Susianti Ago Syamsu Madyan Syarifah Khodijah AL ‘Adawiyah Thoib Thoib Vina Tarsyihul Ulfah Yuliana Nurfadilah Ziadul Ulum Wahid