Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

Upaya Kepala Madrasah Dalam Memenuhi Fasilitas Kerja Tenaga Kependidikan MAN 2 Aceh Barat Phonna, Bunga Tiara; Mukhlizar; Zulhendra, Danil; Andhika, M. Rezki
WATHAN: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 1 No 1 (2024): CALL FOR PAPER
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/wathan.v1i1.29

Abstract

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Aceh Barat merupakan salah satu sekolah yang banyak diminati oleh para siswa, sehingga para staff tenaga kependidikan sangat membutuhkan fasilitas kerja yang memadai untuk mendukung kelancaran administrasi. Namun ketersediaan fasilitas kerja untuk menunjang kinerja tenaga kependidikan di sekolah tersebut masih kurang, sehingga kepala sekolah harus mengupayakan kelengkapan fasilitas kerja tenaga kependidikan. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam memenuhi fasilitas kerja tenaga kependidikan dan mengetahui cara tenaga kependidikan dalam memanfaatkan fasilitas yang sudah ada. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini antara lain kepala madrasah, kepala TU, staff TU, bendahara, dan operator. Penelitian ini berlokasi di MAN 2 Aceh Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, kepala madrasah berupaya melakukan kegiatan perencanaan, pengadaan, dan pengawasan terhadap fasilitas kerja tenaga kependidikan di MAN 2 Aceh Barat. Kedua, tenaga kependidikan menggunakan fasilitas kerja dengan sangat baik, melakukan perawatan fasilitas kerja dilakukan secara berkala. Kemudian kepala madrasah dibantu oleh Kepala Bagian Tata Usaha melakukan monitoring (pengawasan) terhadap alat-alat yang tidak lagi berkerja maksimal dan melakukan upgrade terhadap alat-alat komputer supaya performa dapat berfungsi secara maksimal.
Optimalisasi Praktik Pengalaman Lapangan Mahasiswa Tarbiyah dan Keguruan STAIN Meulaboh di MTsS Darul Hikmah Aceh Barat Zulhendra, Danil; Kasman, Adi; Andhika, M. Rezki; Nazhar, Ahlul; Firliansyah, Hafiz; Fajrianti, Indri; Raudhah, Nadia; Sari, Weldas Devita
ZONA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2024): CALL FOR PAPER
Publisher : Fanshur Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71153/zona.v1i1.34

Abstract

Pendidikan tinggi, khususnya di institusi keislaman seperti STAIN Meulaboh, menekankan pentingnya pengalaman lapangan dalam pembentukan mahasiswa Tarbiyah dan Keguruan. Jurnal ini membahas upaya optimalisasi praktik pengalaman lapangan di MTsS Darul Hikmah Aceh Barat sebagai langkah strategis untuk mengintegrasikan teori dengan praktik dalam pembelajaran. Tujuan utama adalah memperkaya pengalaman mahasiswa dan memperkuat hubungan antara STAIN Meulaboh dan MTsS Darul Hikmah, menciptakan sinergi positif dalam dunia pendidikan. Studi ini mengintegrasikan studi pendahuluan, analisis kebutuhan, desain program pengalaman lapangan, pelaksanaan praktik, dan evaluasi. Survei dan wawancara digunakan untuk memahami kebutuhan dan harapan dari berbagai pihak. Program praktik dirancang untuk mengoptimalkan penerapan teori, fokus pada pembelajaran berbasis kompetensi, dan pengembangan karakter. Evaluasi dilakukan melalui pemantauan dan feedback dari guru pembimbing dan dosen pembimbing.  Hasil jurnal menunjukkan bahwa optimalisasi praktik pengalaman lapangan memberikan dampak positif terhadap pengembangan profesionalisme dan keterampilan mahasiswa Tarbiyah dan Keguruan. MTsS Darul Hikmah, sebagai sekolah mitra, turut merasakan manfaat kolaborasi ini. Kerjasama ini diharapkan dapat berlanjut, memberikan kontribusi positif bagi kedua institusi, serta memperkaya lingkungan pendidikan di wilayah tersebut.
PENERAPAN MODEL INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN IPS KELAS IV MIN 8 ACEH BARAT Andhika, M. Rezki; Setiawan, Andra
Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Vol. 3 No. 1 (2022): Islamic Studies
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Jamiatut Tarbiyah Lhoksukon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47887/amd.v3i1.59

Abstract

Lack of active student interaction in learning such as joint discussions between students and teachers, as well as the lack of application of learning models that can support student activity. The learning outcomes of fourth grade students of MIN 8 West Aceh can be seen from the low level of student learning outcomes. The research target is how teacher activities, student activities and student learning outcomes through the application of the Index Card Match model on Theme 5 My Heroes in Class IV MIN 8 West Aceh. This study aims to describe teacher activities, student activities, and student learning outcomes during learning. The research instruments used in this study were teacher activity observation sheets, student activity observation sheets, and test question sheets. In this study, researchers used Classroom Action Research (CAR) which was carried out in the classroom by using an action to improve the quality of the learning process in order to obtain better learning outcomes than before. The data analysis technique used is using the percentage formula. Based on observations of teacher activity in the first cycle, the percentage was 73% (good), and in the second cycle it increased to 90% (very good). Meanwhile, student activity in the first cycle obtained a percentage of 72% (good) and the second cycle increased to 84% (very good). While the student learning outcomes obtained in the first cycle only 12 students who completed with a value of 60% and who did not complete 11 students with a value of 40%. While in the second cycle there was an increase, namely 20 students achieved completeness with a score of 86% and 3 students did not complete with a score of 14%. Based on the results of data analysis, it can be obtained that the use of the Index Card Match learning model can improve student learning outcomes.
Menumbuhkan Kesadaran Dini Terhadap Pendidikan di Gampong Gempa Raya Kecamatan Woyla Kabupaten Aceh Barat Andhika, M. Rezki; Marizah; Anggi Yani, Sonya; Fahera, Dian; Lia Indah; Nurisma, Fadhila; Wirda Nilasari, Cut; Nisa, Ida; Aswandi
MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol.1 No.1 (Juni 2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (780.73 KB) | DOI: 10.47498/meuseuraya.v1i1.1060

Abstract

Rendahnya taraf hidup masyarakat pedesaan berdapak terhadap pendidikan genarasi penerus bangsa, dari statistik pendidikan dan pekerjaan masyarakat Gampong Gempa Raya Kecamatan Woyla Kabupaten Aceh Barat merupakan gampung yang meliki masalah terhadap pendidikan. Untuk itu tim pengandian kepada masyarakat STAIN Tengku Dirundeng Meulaboh melaksanakan kegiatan untuk menumbuhkan kesadaran dini terhadap pendidikan di gampong tersebut. Daintara kegiatannya sebagai berikut, mengadakan Muhadharah di TPA, Mengadakan Les Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, dan Mengadakan Les-Les Keagamaan. Dengan kegiatan-kegiatan pendidikan di atas dapat menumbuhkan kesadaran dini masyarakat Gampong Gempa Raya terhadapan pendidikan.
Sosialisasi Pendidikan Kewirausahaan di Pondok Pesantren Wadi Alquran Kota Padangsidempuan Syahputra, Rizki; Pasaribu, Laili Habibah; Harahap, Nova Jayanti; Andhika, M. Rezki; Lubis, Abdul Leman; Hasanah, Diah
MEUSEURAYA - Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol.1 No.2 (Desember 2022)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (432.852 KB) | DOI: 10.47498/meuseuraya.v1i2.1270

Abstract

Pendidikan kewirausahaan menjadi sangat penting bagi modal kehidupan, para guru dan santri kelak. Dimana dengan kemajuan teknologi dan perubahan zaman membuat guru dan santri di pondok pesantren harus mampu memiliki atau mampu mandiri dengan berwirausaha. Dalam Pengabdian ini dilakukan dengan metode ceramah dan tanya jawab. Hasil pengabdian ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi guru dan santri yang ada dilingkungan Pesantren.
The Integration of Pancasila and Islamic Law in Indonesia: Community Practices in Aceh and West Sumatra Hamdi, Syaibatul; Andhika, M. Rezki; Rahimi, Rahimi; Ikhwan, M
Al-Qadha : Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan Vol 10 No 2 (2023): Al-Qadha: Jurnal Hukum Islam dan Perundang-Undangan
Publisher : Hukum Keluarga Islam IAIN LANGSA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/qadha.v10i2.6874

Abstract

This study examines the relationship between Pancasila, Indonesia's foundational ideology, and Islamic Law, focusing on its implementation in Aceh and West Sumatra. Specifically, the research explores how communities perceive, interpret, and integrate Pancasila within the framework of Islamic Law in both legal practices and policy implementation. Employing a qualitative research methodology, data were collected through in-depth interviews with 10 informants, including religious scholars, government officials, and community leaders, as well as observations and document analysis. The data were analyzed using thematic analysis to identify key patterns and challenges in the integration process. The findings reveal that while the implementation of Islamic Law in Aceh follows a formalized legal framework with Sharia-based regulations, in West Sumatra, Islamic values are embedded within customary law under the principle of Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah. Despite differences in implementation, both regions demonstrate that Pancasila and Islamic Law are perceived as complementary rather than contradictory. However, challenges remain, including tensions in law enforcement, concerns about human rights, and the need for policy adjustments to balance religious aspirations with national integration. This study contributes to the discourse on legal pluralism in Indonesia by providing empirical insights into how Islamic Law operates within the Pancasila framework, offering a nuanced perspective on the dynamics between religion, state ideology, and governance in a pluralistic society.
UPAYA PREVENTIF KEKERASAN TERHADAP ANAK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR Jalaluddin; M. Rezki Andhika
AL-IHTIRAFIAH: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH Vol. 2 No. 1 Juni 2022
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/ihtirafiah.v2i1.1091

Abstract

Abstrak Anak merupakan rahmat sekaligus amanah bagi orang tua yang Allah titipkan untuk dibesarkan, dididik dan dibimbing dengan penuh kasih sayang agar nantinya menjadi anak sholeh. Mendidik anak merupakan keniscayaan yang harus dilakukan oleh setiap orang tua. Hak anak untuk mendapatkan pendidikan adalah akibat dari hak-hak mereka untuk mendapatkan kebebasan mereka sepenuhnya pada waktunya dan demikian juga hal ini merupakan hasil dari kebutuhan vital manusia untuk memperoleh pendidikan agar mereka dapat menggunakan kemampuan-kemapuan mereka. Namun pada praktiknya, dalam pelaksanaan pendidikan terhadap anak sangat rentan terjadi kekerasan baik secara verbal maupun non verbal, khususnya pada anak ditingkat sekolah dasar. Keterbatasan dalam komunikasi aktif yang dialami anak dalam pergaulan, menjadikan hambatan dalam menafsirkan keadaan yang terjadi terhadap individu anak tersebut. Penganiayaan fisik adalah tindakan kasar yang mencelakakan anak dan segala bentuk kekerasan fisik pada anak yang lainnya. Sedangkan penganiayaan psikis adalah semua tindakan merendahkan/ meremehkan anak. Upaya pencegahan dilakukan dengan tetap memperhatikan kebutuhan anak baik secara bathinian maupun lahiriah. Kata Kunci: Anak, Kekerasan, Pendidikan Dasar
KETIKA PEGAWAI TAK LAGI PEDULI: MENELUSURI AKAR APATISME PEGAWAI DI LEMBAGA PENDIDIKAN TINGGI Kurniawan, Ade; Suroto, Suroto; Andhika, M. Rezki
SKILLS : Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Vol.4, No.1 (Juni 2025)
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/skills.v4i1.5536

Abstract

Employee apathy within higher education institutions poses a significant challenge to the development of a healthy and productive organizational culture. This article aims to explore the root causes of apathetic attitudes among academic staff and propose relevant mitigation strategies. Employing a narrative literature review approach, this study synthesizes key findings related to disengagement, leadership, reward systems, workload, and organizational culture. The findings reveal that apathy is not merely an individual issue, but rather reflects structural failures in providing a fair, supportive, and inclusive work environment. Key contributing factors include uninspiring and exclusive leadership, unfair performance evaluations, excessive workloads without sufficient support, and authoritarian, non-humanistic organizational cultures. To address these issues, a holistic strategy is required, encompassing visionary leadership, transparent and fair reward systems, enhanced organizational support, and cultural transformation toward humanistic and collaborative values. This article serves as a conceptual reference for higher education leaders seeking to create a more participatory, healthy, and sustainable work climate.
Fostering the Entrepreneurial Spirit of Students through Digital Marketing in the Sharia Banking Study Program at STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh Muliza; Qadrunnada, Annisa; Rinaldi , Mikhral; Hijrah; Andhika , M. Rezki
Community Development Journal Vol 9 No 2 (2025): Community Development Journal
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/cdj.v9i2.7869

Abstract

In the long term, the Indonesian government has set a target to achieve an entrepreneurship ratio of 8% by 2045. This is certainly not an easy feat and requires the right approach to produce resilient entrepreneurs who are ready to compete in the digital and global era. Digitalization is not only about entering digital markets but also involves using smart factories and the Internet of Things (IoT). This community service activity was carried out with the aim of fostering the spirit and ability of digital marketing-based entrepreneurship among students of the Sharia Banking Study Program at STAIN Teungku Dirundeng Meulaboh. The activity was motivated by the low level of student awareness regarding entrepreneurial opportunities in the digital era, even though access to and the potential of digital technology are widely available. Through a participatory training approach, students were provided with fundamental knowledge about entrepreneurship, digital marketing strategies, the use of social media as a promotional tool, and an introduction to marketplaces as business platforms. The implementation methods include interactive lectures, case studies, and hands-on practice in creating content and digital marketing strategies. The results of the activity showed an increase in students' understanding and interest in digital entrepreneurship, as well as the emergence of initiatives to start online-based businesses individually or in groups. This activity is expected to serve as a starting point in shaping the entrepreneurial spirit of students who are adaptive to the development of the digital economy.