Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.441
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikopedagogia JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Ilmiah Aquinas Action Research Literate (ARL) FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Jurnal Riset Ilmu Akuntansi
Sesilianus Fau
Universitas Nias Raya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 29 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PENGALAMAN KERJA, PELATIHAN DAN PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN Deze, Beteranda Maria Yasinta; Sayang, Sabulon; Kapa, Sesilianus
Jurnal Riset Ilmu Akuntansi Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023: Maret 2023
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jria.v4i1.3896

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of education level, work experience, training and use of information technology on the financial reports of BUMDes in Bajawa District, Ngada Regency. The population in this study were BUMDes administrators in Bajawa District, totaling 10 villages in one village consisting of 3 BUMDes administrators, so the total population is 30 people. The sampling technique in this study was carried out using saturated sampling technique or total sampling, which is a sampling technique where the number of samples is equal to the population. This type of research uses quantitative research. This study uses primary data, namely a questionnaire. Data were analyzed using multiple linear regression analysis which was processed using IBM SPSS Statistics ver 25. The results of this study indicate that: (1) The level of education affects the quality of financial reports. This is evidenced by the coefficient value of the education level variable of 0.248 with tcount> ttable (2.533 > 2.059) and a significant level of 0.018 <0.05. (2) Work experience affects the quality of financial reports. This is evidenced by the coefficient value of the work experience variable of 0.256 with tcount> ttable (2.425 > 2.059) and a significant level of 0.023 <0.05. (3) Training affects the quality of financial reports. This is evidenced by the coefficient value of the training variable of 0.273 with tcount > ttable (2.294 > 2.059) and a significant level of 0.030 <0.05. (4) The use of information technology affects the quality of financial reports. This is evidenced by the variable coefficient value of the use of information technology of 0.325 with tcount> ttable (2.691 > 2.059) and a significant level of 0.013 <0.05. Simultaneously each variable of education level, work experience, training, and use of information technology has an effect on financial reports, namely the use of information technology has an effect on financial reports, namely 48.8% and the remaining 51.2% is influenced by other variables not included in the study.
PENGARUH PARTISIPASI MASYARAKAT DAN TRANSPARANSI DALAM PENGELOLAAN DANA DESA TERHADAP PENYUSUNAN ANGGARAN PENDAPATAN BELANJA DESA (APBDes) Dhiu, Aurelia; Sayang, Sabulon; Kapa, Sesilianus
Jurnal Riset Ilmu Akuntansi Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2024: Maret 2024
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jria.v5i1.3925

Abstract

The research objectives are as follows: 1. To determine the effect of community participation in managing village funds on the preparation of the APBDes in Bela Village. 2. To determine the effect of transparency in the management of village funds on the preparation of the APBDes in Bela Village. The type of research used in this research is quantitative research. In this study using multiple linear regression model test. The results of the study show the following data: 1. Community participation has an effect on the preparation of the Village Expenditure Budget (PBDes). The test results show that the coefficient value of the community participation variable (X1) is 0.393 with tcount > ttable (3.398 > 1.66235) 2. Transparency has an effect on the preparation of the expenditure income budget ja desa (APBDES). The test results showed the coefficient value of the transpiration variable (X2) was 0.524 with tcount > ttable (4.449 > 1.66235).
ANALISIS PERHITUNGAN HARGA POKOK PRODUKSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE VARIABEL COSTING UNTUK MENENTUKAN HARGA JUAL PRODUK: Studi Kasus Pada CV Sumber Kasih Intan, Theresia Maldiana; Marselina, Apriana; Kapa, Sesilianus
Jurnal Riset Ilmu Akuntansi Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2025: Maret 2025
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jria.v6i1.6211

Abstract

This study aims to determine the calculation of the cost production using the variabel costing method in determining the selling price at CS Sumber Kasih. This research is qualitative and quantitative research. Data collection techniques used are observation, interviews, documentation, literature study. The data analysis technique used in this research is descriptive analysis. This results of this study indicate that there are difference in the calculation of the production and selling price between CV Sumber Kasih companies and the variable costing method where the calculation using the variable costing method is higher than the company's method.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT KEPATUHAN WAJIB PAJAK DALAM MEMBAYAR PAJAK BUMI DAN BANGUNAN DI KECAMATAN DETUKELI Ringgi, Yovita; Londa, Yulitа; Kapa, Sesilianus
Jurnal Riset Ilmu Akuntansi Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2025: Maret 2025
Publisher : Program Studi Akuntansi Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/jria.v6i1.6215

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of taxpayer awareness, tax sanctions, and taxpayer income on taxpayer compliance in paying land and building taxes. This type of research is causality. The population in this study is land and building tax payers in the Detukeli sub-district until 2022, totaling 3,442. The sampling technique used purposive sampling. The number of samples in this study were 98 taxpayers. This study uses primary data, namely a questionnaire. Data were analyzed using multiple regression analysis which was processed using IMB SPSS Statistics ver 29. The results of the study show that: (1) taxpayer awareness influences compliance with paying land and building taxes. The test results show that the coefficient value of the taxpayer awareness variable is 0.426 with t count > t table (5.228 > 1.66123) and a significant level of 0.001 < 0.05. (2) tax sanctions have no effect on compliance with paying land and building taxes. The test results show that the coefficient value of the tax penalty variable is -0.119 with t count < t table -0.797 <1.66123) and a significant level of 0.427 > 0.05. (3) taxpayer income affects compliance with paying land and building taxes. The test results show that the coefficient value of the taxpayer income variable is 0.353 with t count > t table (2.168> 1.66123) and a significant level of 0.033 <0.05. Simultaneously, the variables of taxpayer awareness, tax sanctions, and taxpayer income have a significant effect on compliance with paying land and building taxes by 22,5%. While the remaining 77,5% is influenced by other variables not included in the study.
PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA SMA NEGERI DI KABUPATEN NIAS SELATAN Laia, Bestari; Zagoto, Sri Florina Laurence; Fau, Yohanna Theresia Venty; Duha, Agustinus; Telaumbanua, Kaminudin; Lase, ndah Permata Sari; Ziraluo, Merdina; Duha, Maria Magdalena; Laia, Baziduhu; Luahambowo, Baspuri; Fai, Sesilianus; Hulu, Fatolosa; Telaumbanua, Tatema; Harefa, Darmawan
Jurnal Ilmiah Aquinas Vol. 5 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Unversitas Katolik Santo Thomas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54367/aquinas.v5i1.1654

Abstract

The purpose of the study is to describe the academic procrastination of students and the factors that influence them. The type of research that qualitative research uses is a descriptive approach. Data collection techniques are observation, interview, and documentation. Research informants are teachers and students. The results showed that the form of academic procrastination of students is late to collect tasks, delay to start doing tasks, and delay learning time and factors that affect academic procrastination of students are internal factors that are lazy, boredom of tasks, unable to manage study time and external factors, namely parental parenting style factors, community environment and weather or Covid-19 situation.
Penerapan Akuntansi Kas Kecil pada Koperasi Wasa Wonga Paga Tahun 2023 Timba, Tobias; Kapa, Sesilianus
Action Research Literate Vol. 8 No. 11 (2024): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v8i11.2527

Abstract

Meningkatnya pengetahuan masyarakat akan pelayanan kesehatan, khususnya rumah sakit serta persaingan bisnis yang semakin ketat, maka pelayanan kesehatan di rumah sakit harus mampu memberikan kepada pasien terkait pelayanan kesehatan yang prima. Oleh karena itu, rumah sakit dituntunt selalu menjaga kepercayaan dengan meningkatkan perilaku caring dan pengalaman pasien agar kualitas pelayanan rumah sakit menjadi lebih baik. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis mengenai pengaruh perilaku caring dan pengalaman pasien terhadap kualitas pelayanan rawat inap rumah sakit dengan kepercayaan pasien sebagai variabel intervening. Metode penelitian yang digunakan yakni metode deskriptif kuantitatif. Responden dalam penelitian ini merupakan pasien rawat inap rumah sakit. Pemilihan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling sehingga responden pada penelitian ini sebanyak 250 pasien rawat inap rumah sakit. Teknik analisis yang digunakan adalah Partial Least Square – Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa caring dan pengalaman pasien berpengaruh terhadap kepercayaan, caring tidak berpengaruh terhadap kualitas pelayanan, namun pengalaman pasien berpengaruh terhadap kualitas pelayanan, serta caring dan pengalaman pasien berpengaruh terhadap kualitas pelayanan dengan kepercayaan sebagai variabel intervening. Hal ini berarti peningakatn kualitas pelayanan didapatkan melalui kepercayaan pasien dengan perilaku caring dan pengalaman pasien, Implikasi hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen rumah sakit dapat melakukan peningkatan kualitas pelayanan dengan cara perbaikan pada indikator setiap variabel. Temuan penelitian menunjukkan bahwa perilaku pengalaman pasien memberikan pengaruh terbesar terhadap kualitas pelayanan.
STUDI KASUS KECANDUAN GADGET PADA ANAK REMAJA USIA 12-18 TAHUN DI DESA HILISATARO RAYA SERTA IMPLIKASI DALAM LAYANAN BIMBINGAN KONSELING Laia, Elianus; Fau, Sesilianus; Telaumbanua, Kaminudin
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 2 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v2i2.994

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kecanduan gadget pada anak remaja di desa Hilisataro Raya. Tujuan penelitian yaitu 1) Mendeskripsikan kondisi anak remaja yang kecanduan gadget. 2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi anak remaja kecanduan gadget. 3) Mendeskripsikan dampak kecanduan gadget pada anak remaja. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian adalah kepala desa, sekdes, kepala dusun, tokoh pemuda, orangtua, anak remaja. Hasil penelitian, 1) Anak remaja di desa Hilisataro Raya, sangat aktif menggunakan gadget dan banyak anak remaja yang kecanduan gadget. 2) Faktor-faktor penyebab kecanduan gadget pada anak remaja di desa Hilisataro Raya yaitu, adanya aplikasi game online, kurangnya pengawasan orangtua, merasa kesepian, tidak ada kegiatan atau pekerjaan. 3) Dampak kecanduan gadget pada anak remaja di desa Hilisataro Raya yaitu, merusak kesehatan anak remaja, pola makan tidak teratur, rasa malas meningkat, mengganggu pola tidur, melawan pada orangtua, pertumbuhan anak terhambat, daya ingat menurun dan mempengaruhi akademik anak remaja di sekolah. Kesimpulan penelitian, penggunaan gadget oleh anak remaja di desa Hilisataro Raya telah disalahgunakan sehingga anak remaja kecanduan terhadap gadget. Saran 1) Bagi kepala desa hendaknya memberi perhatian pada anak remaja serta menyediakan fasilitas olahraga dan kegiatan kepada anak remaja 2) Bagi orangtua hendaknya selalu mengawasi anak dalam menggunakan gadget dan selalu diperhatikan kegiatan anak menggunakan gadget. 3) Bagi anak remaja hendaknya selalu menggunakan gadget dengan baik, membatasi pemakaian gadget, tidak bergantung pada gadget, dan mampu membagi waktu dengan baik. 4) Bagi Guru Bimbingan Konseling hendaknya selalu memperhatikan dan membantu anak remaja dari kecanduan gadget serta memberikan layanan bimbingan konseling kepada siswa atau anak remaja yang kecanduan menggunakan gadget.
ANALISIS PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA SMP NEGERI 1 TELUKDALAM T.P 2022/2023 DI ERA DIGITAL Tafonao, Liati; Zagoto, Sri Florina Laurence; Fau, Sesilianus
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 1 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v2i1.650

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan beranekaragamnya karakter siswa SMP Negeri 1 Telukdalam dan bervariasinya metode guru BK dalam mendidik siswa di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan pendidikan karakter siswa SMP Negeri 1 Telukdalam Tahun Pelajaran 2022/2023 di era digital. (2) mendeskripsikan peran guru BK SMP Negeri 1Telukdalam Tahun Pelajaran 2022/2023 dalam mengembangkan pendidikan karakter siswa di era digital. Jenis penelitian yang digunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik analisis data yaitu reduksi data, data display, dan kesimpulan. Informan penelitian adalah kepala sekolah, PKS kesiswaan, guru BK, guru mata pelajaran, dan siswa. Hasil penelitian 1) Pendidikan karakter siswa SMP Negeri 1 Telukdalam Tahun Pelajaran 2022/2023 di era digital sudah baik, dimana pendidikan karakter yang baik itu dapat terlihat melalui beberapa nilai-nilai karakter siswa seperti punya rasa tanggungjawab, religius, jujur, sopan santun, dan mandiri.2) peran guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan pendidikan karakter siswa SMP Negeri 1 Telukdalam di era digital sudah baik, terlihat melalui pelaksanaan fungsi BK di sekolah seperti fungsi pemahaman, fungsi pemeliharaaan, fungsi pengembangan, fungsi pencegahan, fungsi pengentasan dan fungsi pembelaan. Saran 1) Bagi kepala sekolah hendaknya memfasilitas pelaksanaan pelayanan BK di sekolah agar masuk kelas setiap minggunya dua jam pembelajaran. 2) Bagi siswa hendaknya lebih baik lagi dalam membudayakan nilai-nilai karakter di sekolah dan di luar sekolah. 3) Bagi guru BK hendaknya meningkatkan terus kualitas layanan BK dengan mekreasikan terus metode dan strategi layanan bimbingan dan konseling di sekolah.
PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 2 TOMA TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Gori, Yuwinda; Fau, Sesilianus; Laia, Bestari
FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan Vol 2 No 1 (2023): FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/faguru.v2i1.652

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pada bervariasinyakepercayaan diri siswa di SMP Negeri 2 Toma dan beranekaragamnya cara guru BK menangani permasalahan siswa di sekolah. Tujuan penelitian yaitu 1) Mendeskripsikan keadaan kepercayaan diri siswa. 2) Menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan ketidakpercayaan diri siswa. 3) Mendeskripsikan peran guru BK dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik analisis data yaitu reduksi data, datadisplay, dan kesimpulan. Informan penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, guru BK, wali kelas, guru mata pelajaran, dan siswa. Hasil penelitian, 1) Kondisi kepercayaan diri siswa cenderung rendah yaitu tidak berani mengungkapkan pendapat, tidak berani untuk bertanya saat tidak memahami pelajaran, ragu-ragu saat berbicara di depan kelas dan diam saat ditunjuk guru untuk maju ke depan kelas. 2) Faktor-faktor yang menyebabkan ketidakpercayaan diri siswa yaitu tidak berani mengungkapkan pendapat dan bertanya karena merasa malu, takut salah jawaban yang diberikan, dan sifat siswanya pendiam yang tidak suka banyak berbicara. 3) Peran guru Bimbingan Konseling dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa diawali dengan merancang program layanan Bimbingan Konseling, mengklasifikasikan setiap kasus siswa, dan memberikan informasi cara meningkatkan kepercayaan diri siswa. Kesimpulan penelitian, guru Bimbingan Konseling berperan penting dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa. Saran 1) Bagi sekolah hendaknya lebih memaksimalkan kinerja guru BKdengan menjadwalkannya masuk kelas setiap minggu secara terjadwal minimal 2 jam pelajaran.2) Bagi Guru BK hendaknya melakukan pendekatan melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung kepada siswa yang kurang percaya diri agar dapat lebih mengenal siswa dan dapat membimbing siswa untuk lebih percaya diri lagi. 3) Bagi siswa hendaknya lebih berani untuk berbicara/bertanya di dalam kelas tidak takut salah di dalam belajar dan memanfaatkan pelayanan BK yang ada di sekolah agar makin percaya diri lagi.
Co-Authors AGUS PURWANTO Apriana Marselina Banda, Falentina L Baspuri Luahambowo Baziduhu Laia Bedhu, Maria Risna Anggo Ri Bestari Laia Deze, Beteranda Maria Yasinta Dhano, Elisabeth D Dhiomang, Maria Evelin Sunga Dhiu, Aurelia Diwa, Asterius Djou, Laurentius D G Djou, Laurentius D Gadi DUHA, AGUSTINUS Duha, Maria Magdalena Falentina Lucia Banda Fau, Yohanna Theresia Venty Fedo, Ermelinda Gori, Yuwinda Haba, Cindy S D Hardiyanti, Andi Harefa, Darmawan Hulu, Fatolosa Intan, Theresia Maldiana Kaminudin Telaumbanua Laia, Elianus Lase, ndah Permata Sari Londa, Yulitа M. Ramli Mare, Yuliana Nur Hidayah Nuraini Ismail Ringgi, Yovita Sabulon Sayang Soo, Maria Yulita Arima Sri Florina Laurence Zagoto Ta , Valeria Rofina Tafonao, Liati Tato, Nofriani Telaumbanua, Tatema Tobias Timba Tutut Chusniyah Valentinus, Alexander Wende, Tilza Juliza S A Yulita Londa Ziraluo, Merdina