Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.346
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual PEDAGOGI INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Jurnal Abadimas Adi Buana Jurnal Penamas Adi Buana Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Ekuilibrium : Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Ekonomi Jurnal Mantik Jurnal Warna : Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini Avicenna : Journal of Health Research Special and Inclusive Education Journal (SPECIAL) Incrementapedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Peka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Kanigara MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin MUQADDIMAH: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis
Aisyah
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

 1   2   3 
Peran Aktif Orang Tua Terhadap Pembelajaran Daring Pada Anak Usia Pra Sekolah Aisyah; Isabella Hasiana
Kanigara Vol 1 No 2 (2021): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v1i2.3993

Abstract

Peran Aktif orang tua dalam pembelajaran anak di usia pra sekolah sangat penting kedudukannya. Tanpa adanya dukungan orang tua dalam pembelajaran secara daring pada situasi pandemi sekarang ini maka akan terjadi kebingungan pada anak maupun orangtua. Didalam program pengabdian pada masyarakat ini, memiliki tujuan untuk memberikan pengetahuan terhadap orang tua tentang pentingnya menjelaskan pentingnya kerjasama antara orang tua dan guru dalam pembelajaran secara daring dari rumah masih masing. Perhatian dan kerjasama orang tua saat melakukan pembelajaran daring sangat berpengaruh terhadap proses belajar mengajar antara anak, orang tua dan guru yang dilakukan secara daring. Dalam hal pembelajaran daring orang tua dan guru diharapkan berperan aktif demi terlaksananya program pendidikan dan pembelajaran terhadap anak usia pra sekolah. Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilakukan secara daring. Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini ialah orangtua memiliki pengetahuan bahwa betapa sangat pentingnya pendidikan dan pembelajaran secara daring untuk anak usia pra sekolah di saat pandemi sekarang ini. Karena usia pra sekolah adalah usia keemasan (golden age) bagi anak usia dini mengetahui berbagai macam pengetahuan yang mungkin tidak didapatkan dari lingkungan rumah dan dapat mereka dapatkan dari lingkungan sekolah yang dilaksanakan secara daring.
Pelatihan Pengembangan Media Interaktif untuk Anak Usia Dini Bagi Guru di TK Lintang Surabaya Aisyah; Andri Kurniawan
Kanigara Vol 2 No 1 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i1.4907

Abstract

Penggunaan sistem informasi berbasis multimedia sangat membantu untuk pembelajaran pada anak usia dini (TK-PAUD). Dengan multimedia dapat menciptakan media pembelajaran yang interaktif dan menarik sehingga membuat anak-anak lebih tertarik belajar sambil bermain. Tim Pengabdian Program Studi PG-PAUD Universitas PGRI Adi Buana Surabaya membuat Pelatihan Media Interaktif untuk Pembelajaran Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini kepada guru Paud di TK Lintang Surabaya. Metode program pengabdian masyarakat ini melalui 4 tahap yaitu 1)Identifikasi masalah 2)Perizinan 3) Pelaksanaan 4) Evaluasi Kegiatan PPM . Kegiatan dilaksanakan pada 10 November 2021 dengan jumlah peserta 25 Orang.
STRATEGI KEPEMIMPINAN MILENIAL DALAM MENGOPTIMALKAN POTENSI TIM KERJA DI ERA KOMUNIKASI DIGITAL Mohammad Afrizal Miradji; Indah Sri Wahyuni; Nabila Maulidya Putri; Binti Wulandari; Ananda Isnia Fa’ur Fadilla; Aisyah Devi Irawati; Rahmad Fardiamsyah
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i2.592

Abstract

Kepemimpinan milenial telah menjadi fokus utama dalam strategi organisasi modern untuk mencapai tujuan dan mengoptimalkan produktivitas. Tujuan utama strategi ini adalah meningkatkan keterlibatan, produktivitas, retensi karyawan, dan kualitas pekerjaan. Strategi ini juga mengidentifikasi peran penting kepemimpinan milenial dalam perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian bisnis. Dengan menerapkan strategi seperti memberdayakan anggota tim, berkomunikasi terbuka, dan mendorong inovasi, pemimpin milenial dapat menciptakan lingkungan kerja yang kondusif untuk perkembangan tim. Selain itu, karakteristik unik generasi milenial, seperti preferensi teknologi dan pendekatan kerja dalam tim, dianalisis untuk memahami bagaimana kepribadian milenial mempengaruhi gaya kepemimpinan mereka. Strategi ini juga menekankan pentingnya pengembangan potensi tim kerja melalui teknologi dan feedback, serta keterampilan yang diperlukan oleh pemimpin milenial untuk memimpin tim dengan efektif.
MENINGKATKAN MINAT PEMBELI MENGGUNAKAN STRATEGI AFILIASI PADA PEMASARAN DIGITAL Mohamad Afrizal Miradji; Aisyah Amalia; Mohammad Hisya; Endah Wulandari; Usmawanti Usmawanti
INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science Vol 7 No 3 (2024): INTECOMS: Journal of Information Technology and Computer Science
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/intecoms.v7i3.10465

Abstract

Pemasaran digital saat ini telah berkembang secara signifikan, disamping itu terdapat juga teknologi yang berperan penting dalam pemasaran sebuah produk. Perkembangan ini yang kemudian menjadikan banyak persaingan antara satu dengan yang lainnya. Pada tahun 1989 seseorang yang memiliki bisnis toko bunga online bernama PC Flowers and Gift’s yaitu Willian J. Tobin menciptakan strategi affiliate marketing melalui website-nya. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi afiliasi pada pemasaran digital untuk meningkatkan minat pembeli terhadap produk yang ditawarkan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menyelesaikan persoalan dengan menelusuri sumber tulisan yang telah ada sebelumnya. Hasil penelitian ini yang pertama menunjukkan bahwa minat pembeli dapat dipengaruhi dengan adanya strategi afiliasi. Kedua, terciptanya hubungan yang positif antara penyedia program afiliasi dengan afiliator. Dari hasil penelitian ini, perusahaan memiliki strategi yang cukup baik dengan menggunakan afiliasi program dengan tujuan perusahaan ini adalah menjangkau eksposur, traffic, dan brand awarness, namun apabila perusaan ingin menjangkau end user maka perusahaan perlu memperhatikan faktor - faktor lain yang dapat mempengaruhi variabel keputusan pembelian.Kata Kunci : Strategi Afiliasi, Pemasaran Digital, Minat Beli
Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Flipbook Berbasis Kearifan Lokal sebagai Sumber Belajar Muatan IPS bagi Peserta Didik Kelas 5 Siti Aisyah Nur; Atiqoh Atiqoh; Hari Karyono
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 8 No 1 (2024): Volume 8, Nomor 1, 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v8i1.939

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar elektronik flipbook Berbasis Kearifan Lokal sebagai Sumber Belajar Muatan IPS Bagi Peserta Didik Kelas 5 di SDN Kebonsari Kulon 1 Probolinggo adapun hasil pengembangan Bahan Ajar Elektronik Flipbook Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Sumber Belajar Muatan Pelajaran IPS bagi Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan sebagai berikut: Penelitian dan pengembangan menghasilkan produk Bahan Ajar Elektronik Flipbook dengan model ADDIE yaitu meliputi Analysis (Analisis), design (Desain/Perancangan), development (Pengembangan), Implementation (Implementasi) dan evaluation (Evaluasi). 2. Bahan Ajar Elektronik Flipbook yang dikembangkan sangat menarik bagi peserta didik dan layak digunakan sebagai penunjang sumber belajar atau media pembelajaran IPS bagi Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar karena bahan ajar elektronik mampu meningkatkan daya tarik peserta didik untuk belajar tentang IPS seperti menguraikan bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan sosial; mengevaluasi bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dengan tepat; membuat laporan hasil pengamatan interaksi manusia; mengidentifikasi aktivitas masyarakat dalam pembangunan ekonomi lingkungan sekitar dan menuliskan laporan hasil identifikasi aktivitas masyarakat dalam pembangunan ekonomi lingkungan sekitar, 3. Bahan Ajar Elektronik Flipbook yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran pengetahuan IPS yang menggunakan animasi gambar yang menarik bagi peserta didik kelas V SD karena mampu meningkatkan efektifitas hasil belajar peserta didik.
Reconceptualizing Traditional Entrepreneurial Models for Women’s Economic Empowerment in Madura Vera Firdaus; Aisyah Aisyah; Dwi Nastiti
EKUILIBRIUM : JURNAL ILMIAH BIDANG ILMU EKONOMI Vol 20, No 1 (2025): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ekuilibrium.v20i1.2025.pp42-61

Abstract

This study aims to identify the economic empowerment model of Madurese women by examining their entrepreneurial traditions, work culture, and self-efficacy. Women’s economic empowerment is a global issue highlighted in the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly in SDG 8, which focuses on promoting decent work and economic growth. Enhancing women's economic participation contribute to overall economic development by generating employment opportunities in both large-scale industries and micro, small, and medium enterprises (MSMEs). Furthermore, women's empowerment aligns with SDG 5 on gender equality, emphasizing equal access to employment, education, self-actualization, leadership roles, and economic resources. This study underscores the urgency of facilitating women’s transformation into economically empowered individuals through entrepreneurship. A quantitative research design is employed, with primary data collected through questionnaires and supplemented by interviews, observations. The study’s population of consists of Madurese women from 10 sub-districts in Bangkalan. Using a multistage cluster sampling technique, 124 respondents were selected from five regions. Data analysis was conducted using multiple regression analysis, processed through Amos Structural Equation Modeling (SEM). The findings reveal that women's economic conditions and work culture significantly influence the entrepreneurial empowerment model. Moreover, the findings demonstrate that self-efficacy plays crucial role in directly enhancing the impact of women's economic empowerment on their entrepreneurial traditions.
PENDEKATAN DEEP LEARNING DALAM MENGUATKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA pada ANAK TK B Isabella Hasiana; Aisyah Aisyah; Cindy Asli Pravesti; Elisabeth Christiana; Dia Eka Wati
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2026): Regular Issue (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v11i2.1738

Abstract

This study aims to describe the application of a deep learning approach in strengthening the Pancasila Student Profile in kindergarten children. This study is motivated by the importance of meaningful learning from an early age to foster character values, attitudes, and basic competencies in children according to the dimensions of the Pancasila Student Profile. The method used is descriptive qualitative. The subjects of the study were kindergarten children group B and class teachers. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study indicate that the application of a deep learning approach through meaningful, reflective, and contextual learning activities can strengthen the dimensions of the Pancasila Student Profile in children, especially in the aspects of faith and noble character, independence, mutual cooperation, and critical reasoning. Children appear more active, responsible, able to cooperate, and dare to express opinions in learning activities. The novelty of this study lies in the implementation of a deep learning approach in the context of early childhood education as a strategy to strengthen the Pancasila Student Profile, which is still relatively limited in qualitative studies.
Analysis of Cash Flow, Leverage to Earnings Quality as a Moderating Variable on Profitability in Property and Real Estate Companies Listed on the IDX in 2021-2023 Yuli Kurnia Firdausia; Nilam Aisyah Nurrahma
MUQADDIMAH: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Bisnis
Publisher : LP3M INSTITUT KH YAZID KARIMULLAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59246/muqaddimah.v3i2.1565

Abstract

This study aims to analyze cash flow, leverage on earnings quality as a moderating variable on profitability in property and real estate companies. The population in this study are property and real estate companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the period 2021 to 2023. This study uses a purposive sampling technique with a total of 54 analysis units obtained. The analysis technique used in this study is to use the SPSS 25 application. The results of the study indicate that Cash Flow has no effect on Profitability and leverage has no effect on profitability, while earnings quality has an effect on profitability
Co-Authors Achmadi achmadi Ahmad Fachrurrazi Ananda Isnia Fa’ur Fadilla Andri Kurniawan Annisa Budhiyani Tribhuwaneswari Atiqoh Atiqoh Aulia Insani Binti Wulandari Cindy Asli Pravesti Cindy Yuninda Prisafitri Citra Dewi Sangdia Pitaloka Denisa Ofel Anglelita Dia Eka Wati Dian Mustachin Nurjannah Dina Rahma Wardana Dita Sari Mulyadi Dwi Nastiti Dwi Resti Yunindasari Dyan Wahyu Purwaningsih Edeltrudis Lowa Elisabeth Christiana Endah Wulandari Erny Rachmawati ERVIN NURUL AFFRIDA I Wayan Arsana Indah Sri Wahyuni Indri Puspita Sari Indria Nuraini Isabella Hasiana Karyono, Hari Mohammad Afrizal Miradji Mohammad Hisya Mustaji Nabila Maulidya Putri Nila Widayanti Noviana Dwi Putri Ratnasari Nur Julia Rahmawati Rahmad Fardiamsyah Retno Setyo Iswati Rizal Muhammad Fadilah Santa Maimurni Setya F. D. W. Wardhana Sri Winengsih Siahaan Sugijanto supianto supianto Syahria, Nukmatus Tasya Maulidiawati Teresa Prisila Diana Usmawanti Usmawanti Utari Safitri Vera Firdaus Yogie Pratama Yuli Kurnia Firdausia