Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.279
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Lembaran Ilmu Kependidikan Academica Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal Jurnal Midpro Emanasi Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial PREMIERE : Journal of Islamic Elementary Education Well Being Proceeding International Seminar of Islamic Studies Jurnal Bhakti Civitas Akademika JURNAL KESEHATAN SAMODRA ILMU Jurnal Iman dan Spiritualitas International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Jurnal Abdi Medika Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Tarunaedu Jurnal Pengabdian ADPIKS PESHUM Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and Education Indonesian Journal of Islamic Teaching Masyarakat Mandiri dan Berdaya JURNAL KEBIDANAN Tintamas: Jurnal Pengabdian Indonesia Emas Berbakti EDUMULYA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Fikrah : Jurnal Pendidikan Agama Islam
Siti Shofiyah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
LITERASI EKONOMI DAN KEUANGAN ISLAM DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM MELALUI EDUKASI BISNIS (Studi Kasus di SDIT Tasmira Depok, Jawa Barat) Yumna, Laila; Shofiyah, Siti; Nurjanah, Hamidah
Proceeding International Seminar of Islamic Studies INSIS 5 (March 2023)
Publisher : Proceeding International Seminar of Islamic Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang permasalahan dari penelitian ini yaitu rendahnya literasi ekonomi dan keuangan Islam di Indonesia yang berada pada not literate dengan nilai sebesar 16,3%. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bentuk literasi ekonomi dan keuangan Islam yang dilaksanakan pada tingkat pendidikan dasar. Hal ini mengingat bahwa peningkatan literasi melalui edukasi pada pendidikan dasar memiliki efektifitas yang tinggi. Adapun prosedur yang dilakukan melalui observasi dan wawancara yang dilaksanakan di SDIT Tasmira Depok dengan subjek penelitian yaitu anak didik, guru dan orang tua. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini yaitu pengenalan literasi ekonomi dan keuangan Islam pada anak usia dasar di SDIT Tasmira Depok dilakukan pada edukasi bisnis melalui kegiatan market day. Di mana dari kegiatan tersebut dapat mencapai indikator literasi ekonomi dan keuangan Islam terkait perolehan harta, akumulasi harta, distribusi harta dan purifikasi harta melalui pemahaman mengenai perolehan harta melalui cara-cara yang dibenarkan oleh syariat Islam; pembiasaan untuk berbelanja sesuai kebutuhan agar tidak mubazir dan tidak berhutang, serta menabung pada kebutuhan berjangka pendek dalam nominal yang cukup besar; dan penanaman sifat empati dengan cara berbagi kepada sesama melalui sedekah ataupun hibah.
Parenting Patterns In The Incidence Of Stunting In Children Under Five In Indonesia Shofiyah, Siti; Ruliati, Ruliati; Fatoni, Imam
International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP) Vol. 4 No. 3 (2024): August 2024
Publisher : CV. Inara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51601/ijhp.v4i3.352

Abstract

The parenting provided by parents plays an important role in the growth and development of toddlers. Poor parenting can increase the incidence of stunting in toddlers. This research is qualitative with a literature study approach. Primary data sources were accessed from scientific journals, scientific books, videos, images and other sources that are compatible with this paper. The sources were sorted, analysed and conclusions were drawn.Parenting patterns are associated with the incidence of stunting in toddlers. These parenting patterns include exclusive breastfeeding, MP breastfeeding and immunisation completeness. It is recommended for parents to continue to provide exclusive breastfeeding until the baby is 6 months old. age of 6 months, provide complementary foods that contain balanced nutrition, and actively bring toddlers to the posy. balanced, and actively bring toddlers to the posyandu to get complete basic immunisations and monitor the nutritional status of toddlers so that and monitoring the nutritional status of toddlers so that it is expected that toddlers can grow and develop well.
PEMERIKSAAN GOLONGAN DARAH SISTEM ABO PADA ANAK PRA SEKOLAH DI TK BINA INSANI CANDIMULYO JOMBANG Ruliati, Ruliati; Shofiyah, Siti; Aisyah, Putri
Jurnal Bhakti Civitas Akademika Vol. 8 No. 1 (2025): Volume VIII, Nomor 1, Januari 2025
Publisher : Akademi Keperawatan Dian Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56586/jbca.v8i1.421

Abstract

Golongan darah penting dilakukan sebagai bentuk sikap waspada jika suatu saat membutuhkan transfusi darah dari orang lain. Dalam kasus yang serius seperti luka bakar, persalinan, dan kecelakaan, transfusi darah memiliki kemungkinan diperlukan karena kekurangan darah Darmawati, S. (2019 metode forward slide adalah metode pemeriksaan golongan darah langsung yang sederhana dan cepat (5–10 menit) yang menggunakan reagen A dan Antisera. tes golongan darah memegang peranan penting bagi setiap orang. Mengetahui golongan darah dapat membantu dalam memantau nutrisi, menghindari penyakit tertentu, mengetahui risiko penyakit jantung, mencegah kanker usus besar, mempercepat proses donor dan penerimaan darah, Tujuan Kegiatan Melakukan pemeriksaan golongan darah system ABO di siswa siswi TK Bina Insani Jombang. Desain yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu deskriptif observasional yaitu menggambarkan hasil pemeriksaan golongan darah berdasarkan hasil observasi di lapangan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan pada hari senin tanggal 14 Oktober 2024 mulai pukul 09.00 WIB sampai dengan pukul 11.00 WI B.tempat di TK Bina Insani Candimulyo Jombang,. Sebagai tenaga pelaksana adalah team dosen dan mahasiswa D3 teknologi Laboratorium medis ITSKes Insan Cendekia Medika Jombang sebelum dilakukan pemeriksaan diberikan penyuluhan oleh dosen, dan Bagian pemeriksaan oleh mahasiswa.teknologi laboratorium medis Jumlah siswa sebayak 25 siswa namun yang berani dilakukan pemeriksaan sebanyak 21 siswa Setelah dilakukan pemeriksaan orang tua siswa kita beritahu hasil pemeriksaan dengan menyerahkan bukti pemeriksaan golongan darah system ABO. Hasil pemeriksaan golongan darah menunjukkan bahwa anak-anak bergolongan darah Berdasarkan Hasil pemeriksaan golongan darah sistem ABO yang dilaksanakan di TK Bina Insani Candimulyo Jombang diperoleh hasil golongan darah A sebanyak 3 (14%) siswa, golongan darah B sebanyak 7 (33%) siswa, golongan darah AB sebanyak 5 (24%) siswa, dan golongan darah O sebanyak 6 (29%) siswa. Artinya yang paling banyak yaitu tye golongan darah B sebanyak 33% siswa Pentingnya mengetahui golongan darah ABO pada anak untuk memantau kondisi Kesehatan sejak dini, membantu memahami sistem kekebalan tubuh, memahami pentingnya donor darah
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN IBU MELALUI EDUKASI MENGENAI BABY MASSAGE Shofiyah, Siti; Aini, Inayatul; Kristianingrum, Dhita Yuniar
Masyarakat Mandiri dan Berdaya Vol. 2 No. 6 (2023): Volume 2, Nomor 6, Desember 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap orang tua pasti mengharapkan tumbuh kembang anaknya yang optimal. Untuk mengoptimalkan tumbuh kembang anaknya dibutuhkan stimulasi, salah satunya dengan baby massage. Manfaat lain dari baby massage adalah meningkatkan berat badan bayi, meningkatkan pertumbuhan, meningkatkan daya tahan tubuh, meningkatkan konsentrasi bayi dan membuat bayi tidur lelap, membina ikatan kasih sayang orang tua - anak dan meningkatkan produksi ASI. Tujuan dilakukan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan edukasi kesehatan tentang baby massage dengan harapan dapat meningkatkan perkembangan sistem motorik pada bayi. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan dengan leaflet, praktik pada boneka bayi dan diskusi. Kegiatan ini dilaksanakan di Hall Dharmawanita Perumdam Tirta Kencana Jombang pada bulan Desember 2023. Hasil kegiatan ini 80% peserta memahami manfaat dan langkah-langkah baby massage. Selama kegiatan peserta juga aktif bertanya tentang manfaat pijat dan langkah-langkah pijat yang benar. Pentingnya edukasi baby massage ini sebagai upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam melakukan pijat bayi (baby massage)
PEMBERDAYAAN KELUARGA DALAM MEMBUAT OLAHAN DAUN KATUK UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DALAM PRODUKSI ASI SEBAGAI UPAYA MENURUNKAN STUNTING Aini, Inayatul; Kristianingrum, Dhita Yuniar; Barir, Baroroh; Shofiyah, Siti
Masyarakat Mandiri dan Berdaya Vol. 3 No. 2 (2024): Volume 3, Nomor 2, April 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan keluarga merupakan upaya yang dilakukan berbagai pihak untuk membuat keluarga lebih berdaya dan berkualitas melalui kemampuan yang dimilikinya. Daun katuk merupakan tanaman yang pada umumnya sudah dikenal oleh masyarakat khususnya ibu hamil maupun ibu menyusui. Tanaman daun katuk mempunyai manfaat bagi kesehatan dan membantu ibu menyusui untuk melancarkan produksi ASI. Tujuan pengabdian kepada masyarakat yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan keluarga dalam membuat olahan pangan dari tanaman daun katuk dapat terpenuhi sehingga dapat meningkatkan produksi ASI serta sebagai upaya menurunkan kejadian stunting. Metode yang digunakan pada pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian melalui kegiatan pelatihan membuat berbagai macam olahan dari daun katuk. Sasaran pelatihan yaitu keluarga. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pengetahuan responden saat pre-test sebesar 66% baik dan post-test sebesar 93% baik. Hasil pelatihan untuk nilai keterampilan, saat pre-test sebesar 59% baik dan post-test sebesar 83% baik. Kesimpulan pelatihan membuat olahan daun katuk berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan keluarga dalam membuat olahan pangan dari tanaman daun katuk dapat terpenuhi sehingga dapat meningkatkan produksi ASI serta sebagai upaya menurunkan kejadian stunting
EDUKASI KESEHATAN MENOPAUSE PADA IBU-IBU DWP PERUMDAN TIRTA KENCANA JOMBANG (SEHAT DAN BAHAGIA MENJELANG SAAT MENOPAUSE) Setiarini, Dwi Anik Karya; Shofiyah, Siti; Yosin, Esti Pratiwi; Ruliati, Ruliati; Fatoni, Imam
Masyarakat Mandiri dan Berdaya Vol. 3 No. 3 (2024): Volume 3, Nomor 3, Juni 2024
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Dian Husada Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56586/mbm.v3i3.350

Abstract

Menopause merupakan masa yang pasti yang dihadapi dalam perjalanan hidup seorang Perempuan dan suatu proses alamiah sejalan dengan bertambahnya usia. Tujuan dilakukan pengabdian masyarakat ini untuk meningkatkan pemahaman ibu tentang menopause dan permasalahan pada kesehatannya sehingga dapat mengalami masa menopause yang baik dan menyenangkan ibu-ibu di DWP Perumdan Tirta Kencana Jombang. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan penyuluhan dan pemeriksaan bagi ibu-ibu di DWP Perumdan Tirta Kencana Jombang (sehat dan bahagia menjelang dan saat menopause). Dengan demikian masyarakat yang dalam hal ini adalah ibu premenopause dan menopause akan mendapatkan pelayanan melalui berbagai rangkaian kegiatan yang menunjang peningkatan kualitas kesehatan dan pendidikan masyarakat tentunya. Luaran akhir dari kegiatan ini adalah setiap ibu premenopause dan menopause mampu memahami dan mengaplikasikan tentang kesehatan menjelang menopause dan saat menopause di komunitas sehingga dapat memberikan pemantauan terhadap ibu karena pelaksanaan yang kurang maksimal dapat menyebabkan ibu mengalami berbagai masalah, bahkan dapat berlanjut pada komplikasi ke penyakit lain dimasa menopause
Perilaku Ibu Hamil terhadap Pemeriksaan Kehamilan selama masa Pandemi Covid-19 Dwi Anik Karya Setiarini; Siti Shofiyah
Jurnal Kebidanan Vol 12 No 1 (2022): Jurnal Kebidanan Edisi Maret 2022
Publisher : ITSKES Insan Cendekia Medika Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35874/jib.v12i1.1026

Abstract

Kehamilan dimasa pandemi memang memiliki resiko yang sangat besar yaitu mengalami kondisi yang mungkin lebih buruk apabila terinfeksi virus corona dan tidak direkomendasikan. Untuk memantau kondisi ibu hamil selama masa pandemi tetap diperlukan pemeriksaan ANC sesuai prosedur layanan pemeriksaan kehamilan selama masa pandemi. Penelitian ini untuk menjelaskan bagaimana perilaku ibu hamil terhadap pemeriksaan kehamilan selama masa pandemi covid-19. Desain penelitian adalah survey deskriptif dengan pengambilan sampel total sampling sebanyak 30 responden. Pengambilan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan ibu hamil memiliki perilaku positif pada ibu hamil trimester 2 sebanyak 50% dan trimester 3 sebanyak 73,3%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa perlunya pemeriksaan kehamilan secara optimal dan terpadu yang dilakukan oleh tenaga kesehatan terlatih sehingga meminimalkan terjadinya komplikasi pada masa pandemi covid 19. Meningkatkan kesadaran ibu hamil untuk melakukan pemeriksaan kehamilan secara teratur dan terpadu di pelayanan kesehatan serta memperhatikan protokol kesehatan.
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV SDN Tolokibit Kader, Salmia; Shofiyah, Siti
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 5 (2025): Volume 3, Nomor 5, June 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15710779

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila melalui penerapan model Problem Based Learning (PBL) di kelas IV SDN Tolokibit, Kabupaten Banggai Kepulauan, Sulawesi Tengah. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta kurangnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan pada bulan April 2025 dengan subjek sebanyak 16 siswa, terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, di mana siklus I terdiri atas dua pertemuan (tanggal 7 dan 10 April 2025) dan siklus II terdiri atas satu pertemuan (tanggal 14 April 2025). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dari siklus I ke siklus II. Nilai rata-rata meningkat dari 68,75 menjadi 78,13, sedangkan persentase ketuntasan belajar meningkat dari 50% menjadi 93,75%. Pembelajaran dengan model PBL terbukti dapat mendorong siswa untuk lebih aktif dalam menyelesaikan masalah kontekstual, bekerja sama dalam kelompok, dan mengaitkan materi dengan kehidupan nyata. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan model Problem Based Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV. Disarankan agar guru dapat menggunakan model ini sebagai alternatif pembelajaran yang inovatif dan partisipatif
Urgensi Kecerdasan Sosial (Social Intelligent) Bagi Anak Usia Dini Shofiyah, Siti; Siregar, Nurhidayah; Sutini, Ai
Emanasi : Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Emanasi Volume 3 Edisi 1 Tahun 2020
Publisher : Asosiasi Dosen Peneliti Ilmu Keislaman dan Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.194 KB)

Abstract

Kecerdasan harus diajarkan kepada anak sedini mungkin, salah satunya mengajarkan kecerdasan sosial. Pentingnya mengajarkan kecerdasan sosial kepada anak-anak untuk memberikan kesempatan yang lebih baik kepada mereka dalam rangka memanfaatkan potensi yang mereka miliki. Tidak sedikit anak yang cerdas secara akademis gagal dalam kehidupan sosial dan lainnya. Artinya, terdapat faktor lain di luar kecerdasan intelektual yang menunjang keberhasilan anak dalam kehidupannya. Kecerdasan intelektual dan kecerdasan non-intelektual berperan sama penting dalam menunjang kesuksesan individu, kemampuan non-intelektual sangat penting untuk memprediksi kemampuan individu dalam mencapai kesuksesan hidup. Kemampuan intelektual dan non-intelektual sama penting dan saling menunjang, meski keduanya memiliki cara kerja yang berbeda. Tentu yang diharapkan adalah bukan kemampuan salah satunya tetapi keseimbangan antara keduanya. Salah satu kemampuan non-intelektual yang harus dilatih sejak dini adalah kecerdasan sosial (social intelligent).
Implementasi Metode Penelitian Mini untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Madrasah Tsanawiyyah Munzafiah, Siti; Ma'rifah, Siti Nurul; Shofiyah, Siti
Tarunaedu: Journal of Education and Learning Vol. 3 No. 1 (2025): March
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Taruna Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54298/tarunaedu.v3i1.407

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas metode penelitian mini dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa madrasah. Penelitian dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Al Inayah dengan subjek 32 siswa kelas VIII. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes keterampilan berpikir kritis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa setelah diimplementasikan metode penelitian mini. Peningkatan terlihat dalam aspek kemampuan analisis, interpretasi data, dan evaluasi argumen.
Co-Authors ., Istiqomah ., risdianto Achmad Binadja Ade Silvia, Ade Afandy Muharrom Ahmad Wafi Ai Sutini, Ai Aini, Inayatul Aldi Wijaya Alinda Amiludin, Amiludin Amirsyah, Amirsyah Anam, Moh. Khoirul Anggraeni, Septia Ade Annisa Putri, Wakhdaniya Asep Supyadillah Azizah, Wilujeng Lu’lu’ Nur Baroroh Barir Dede Alfiyah Nurhovivah Dwi Anik Karya Setiarini Dyah Rini Indriyanti Ega Jati Damara Endang Zakaria Eni Zulaiha Fakhrurazi Fakhrurazi, Fakhrurazi Fatoni, Imam Fitriansyah, Mahliga Hasnida Henni Kusuma Heru Nugroho Husnul Khotimah Ilmi Zajuli Ichsan Intan Kuswari, Retno K, Dhita Yuniar. Kader, Salmia Karya. S, Dwi Anik Khasanah, Ulkhiatun Kristianingrum, Dhita Yuniar Kumala Sari, Eva Dwi Kurniawan . Kusumawardani, Emi Laila Yumna Laila Yumna M. REZA PRIMA MATONDANG Ma'rifah, Siti Nurul Mahliga Fitriansyah Marlini, Linda Maulan, Rikza Muhammad Ravito Muhammad Rizky Muhammad Yusuf Nadhifa Mukti Ali Munzafiah, Siti Nafsi, Filzatun Nida Ul Husna NUR AINI Nurfadhilah . Nurjanah, Hamidah Nurmulia, Fatma Putri Aisyah, Putri R Evi Sovia Rachmy Aulia Rikza Maulan Rini, Maulia Fajar Rio Setiawan Rischi Choirul Anam Risdianto Risdianto, Risdianto Rista Novitasari Ruliati, Ruliati Rutska, Rutska Sa'diyah, Rika Sandi, Devi Fitria Santiago, Paulo Vitor da Silva Saufa, Syifa Nur Sauud Tufiqurrahman Sa’diyah, Rika Setiarini, Dwi Anik Karya Setiyanti, Anis Siregar, Nurhidayah Siti Masithoh Sofyan Ari Saputra Suharsiwi, Suharsiwi Sumarni, Lilik Sungkowo Edy Mulyono Suwarni, Indah Syifa Nur Saufa Tamrin Fathoni Taufiq, Wildan Tristiany, Risma Ully Usman Alfarisi Yosin, Esti Pratiwi Yuliatin yuliatin