Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MetaCommunication; Journal Of Communication Studies Jurnal SOLMA Jurnal Keperawatan Silampari MITRA: Jurnal Pemberdayaan Masyarakat JPP Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Society
Retna Mahriani
Universitas Sriwijaya
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Pembelajaran Sosiologi Berbasis Wahyu bagi Guru dan Siswa SMA di Kota Pagar Alam dan Kabupaten Muara Enim Taqwa, Ridhah; Eko, Dyah Hapsari; Safitri, Erna Retna; Mahriani, Retna; Yulasteriyani, Yulasteriyani
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i3.20715

Abstract

Pendahuluan: Pembelajaran sosiologi tidak hanya membahas hubungan sosial antarindividu dan kelompok, tetapi juga mengaitkan manusia dengan Tuhannya sesuai ajaran Al-Qur’an. Integrasi nilai wahyu penting untuk memperkuat pemahaman sosial yang bermoral. PKM berjudul “Pembelajaran Sosiologi Berbasis Wahyu kepada Guru dan Siswa SMA di Kota Pagar Alam dan Kabupaten Muara Enim” dilaksanakan untuk mengenalkan konsep sosiologi berbasis wahyu dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Metode: PKM dilakukan melalui tiga tahap: Pembukaan dan pretest untuk mengukur pemahaman awal, penyampaian materi melalui kuliah desa yang menghubungkan teori sosiologi dengan nilai Al-Qur’an, dan postest untuk mengevaluasi peningkatan pemahaman peserta. Hasil: Kegiatan berjalan lancar dengan respons positif. Nilai peserta meningkat dari 64% pada pretest menjadi 87% pada postest. Kesimpulan: PKM ini efektif meningkatkan pemahaman peserta mengenai pembelajaran sosiologi berbasis wahyu dan layak dijadikan model pengembangan pembelajaran yang berkarakter dan bernilai Islami.
Co-Authors Alamsyah - Ali Nurdin Andy Alfatih Aulia Utami Putri Budiarto, Gatot Dewi Sartika, Diana Dyah Hapsari Ekonugraheni Eka Mulyana, Eka Eko, Dyah Hapsari Ekonugraheni, Dyah Hapsari Ermanovida Ermanovida Hapsari Ekonugraheni, Dyah Julia, Tiara Eka Lanny Suasana Mahriani Masyitoh, Maulida Mery Yanti Nengyanti, Nengyanti Nurly Meilinda Oemar Madri Bafadhal Oemar Madri Bafadhal Rico Januar Sitorus Rico Januar Sitorus Ridhah Taqwa, Ridhah Rudy Kurniawan Safitri, Erna Retna Sofyan Effendi Sulaeman Sulaeman Syarifuddin Tiara Eka Julia Vieronica Varbi Sununianti, Vieronica Varbi Yulasteriyani, Yulasteriyani Yusnaini Yusnaini Yusnaini Yusnaini