Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.545
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Konseling Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Journal of Lifelong Learning (JOLL) Jurnal Kewarganegaraan Journal of English Language and Education QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Law, Education and Business Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law
Fitrilinda, Dafetta
Universitas Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Anak Remaja SMP di Desa Lalang pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan Jhonatan, Apfia Natalie; Wilson, Wilson; Fitrilinda, Dafetta
Journal of Law, Education and Business Vol 2, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v2i2.3153

Abstract

Dari penelitian ini memiliki maksud untuk mengetahui pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar anak, menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel berjumlah 60 orang. Di peroleh hubungan yang signifikan antara variabel pola asuh orang tua (X) terhadap motivasi belajar anak (Y) di Desa Lalang Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan. Besar pengaruhnya 65,20 % dan sisanya 34,8% yang di tentukan oleh penyebab lain yang tidak termasuk dalam peneliatan ini. Pengaruh ini di gambarkan dengan setiap kenaikan variabel pola asuh orang tua (X) akan di ikuti setiap kenaikan oleh variabel motivasi belajar anak (Y) 0,777 dengan korelasi pearson produk momen antara pola asuh orang tua dan motivasi belajar anak sebesar 0,808 dan sig (2- Tailed) 0,000.
Efektivitas Pembelajaran Online Pada Program Kesetaraan Paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa Kecamatan Tambang Rahmatasya, Whiwin; Wilson, Wilson; Fitrilinda, Dafetta
Journal of Law, Education and Business Vol 2, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v2i2.3147

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat seberapakah efektif pembelajaran online pada program kesetaraan yang termasuk dalam paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 101 warga belajar, dengan 80 sampel yang ingin diteliti dan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Penelitian ini menggunakan Microsoft Excel dan SPSS (Stastitical Product and Service Solution). Penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Analisis data dilakukan pada penelitian ini yaitu dengan teknik  analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa, berdasarkan 4 indikator yaitu kualitas pembelajaran, kesesuaian tingkat pembelajaran, insentif dan waktu, pembelaaran online pada program kesetaraan yang termasuk dalam paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa Kec. Tambang sudah efektif.
Kesiapan Berwirausaha pada Siswa SMK Negeri 1 Tualang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak Rije, Robby; Achmad, Said Suhil; Fitrilinda, Dafetta; Ayub, Daeng
Journal of Law, Education and Business Vol 2, No 1 (2024): April 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jleb.v2i1.1758

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan berwirausaha pada Siswa SMK Negeri 1 Tualang. Penelitian ini berlokasi di Kelas XII TRRH SMK Negeri 1 Tualang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan bersifat deskriptif. Metode pengumpulan data melalui angket. Data untuk penelitian ini, yang berlokasi di SMK Negeri 1 Tualang, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak, dikumpulkan dengan kuesioner. Siswa TRRH kelas XII SMK Negeri 1 Tualang, Kecamatan Tualang, Kabupaten Siak yang berjumlah 63 orang dipilih dengan menggunakan teknik cluster sampling dalam penelitian ini karena dapat mewakili siswa yang akan diteliti dan karena pada kelas tersebut biasanya terdapat 30 siswa yang telah menyelesaikan magang atau praktik kerja industri. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesiapan berwirausaha pada siswa yang sebesar 3,87 dan standar deviasi 0,80 dengan tafsiran tinggi. Kesimpulan penelitian ini membuktikan tingkat kesiapan berwirausaha pada siswa SMK Negeri 1 Tualang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak tergolong tinggi, dilihat dari semua indikator, maka indikator tertinggi ada pada indikator keinginan, ini berarti indikator kemauan, perasaan siap dan pengalaman rendah dari indikator keinginan. Artinya indikator keinginan lebih mendominasi atau menonjol dari indikator lain.
Inovasi Nugget Sayur Untuk Pencegahan Stunting Balita Oleh Mahasiswa Kukerta UNRI Fitrilinda, Dafetta; Pratama, M. Raditya Ditto; Wahyuni, Sri; Kartini, Putri Dwi; Selvia, Ayu; Yuniorda, Kingpen Tresia; Azzahra, Fatimah; Ramadani, Novreiza; Hanum, Khairunnisa Latiffah; Al Khairi, M. Habib; Adikasa, Yoel
JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Institut Bisnis dan Teknologi Pelita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35145/judikat.v3i2.3590

Abstract

Alampanjang Village, Rumbio Jaya District, Kampar, Indonesia is an area with a population of around 3,362 people, who earn their living as farmers and employees. This village does not have high stunting data, however, the village and sub-district governments are still making efforts to prevent stunting. For this reason, the government has created a program to prevent stunting in toddlers through community service activities carried out by Riau University students who undertake Real Work Lectures (Kukerta) in Alampanjang Village. The program carried out is the creation of innovative vegetable nuggets and is carried out together with Mrs. PKK Alampanjang Village, precisely in V Torok Hamlet. The aim of this program is the first step in preventing stunting which can be done easily by the mothers of Alampanjang Village in their homes and can be used as an idea for MSMEs. The method used is to use participatory methods through socialization and direct practice in making vegetable nugget innovations. In order to achieve this, an educational video has been made on the Kukerta YouTube page as well as the importance of public understanding about stunting prevention as evidenced by the very enthusiastic response from the public in participating in the program.
Kenyamanan Warga Belajar Paket C di Sanggar Kegiatan Belajar (SKB) Kota Pekanbaru Pratama, Rido; Achnad, Said Suhil; Fitrilinda, Dafetta; Ayub, Daeng
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1798

Abstract

This research is descriptive research with a quantitative approach. Descriptive research is research conducted to determine the value of independent variables, either one or more variables (independent) without making comparisons or connecting one variable with another. The data collection method in this research is observation and questionnaires. This research instrument goes through several stages, namely: 1) Examining all theories related to the variables to be studied, 2) Compiling indicators from the variables, 3) Compiling a grid, 4) Compiling statement items and establishing a measurement scale, 5) test try the instrument, 6) analyze the question items by testing the validity and reliability of each statement. Based on the conceptual definition, the comfort indicators in this research are 1) adjustment, 2) harmony with the room, 3) calm conditions, and 4) feelings that depend on the situation. The data in this research were analyzed using descriptive statistical data analysis and One-way ANOVA analysis. Based on the comfort of residents studying Package C at the Pekanbaru City Learning Activities Studio (SKB), it is classified as very high with a mean of 4.07 and a standard deviation value of 0.74. By obtaining the following mean indicators: 1) self-adjustment by obtaining a mean of 4.05 with a standard deviation value of 0.73 with a very high interpretation, 2) harmony with the room with a mean value of 4.12 with a standard deviation value of 0.71 with very high interpretation, 3) calm conditions with a mean value of 4.06 with a standard deviation value of 0.74 with a very high interpretation, 4) feelings that depend on the situation with a mean value of 4.08 with a standard deviation value of 0.78 with an interpretation very high.
PENGEMBANGAN KETERAMPILAN KREATIVITAS SISWA MELALUI METODE ECOBRICK DI DESA MAREDAN BARAT Syafitra, Viony; Ayub, Daeng; Arien, Wilasari; Jaiz, Muhammad; Fitrilinda, Dafetta
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 10 (2024): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v7i10.4057-4061

Abstract

Meningkatnya populasi dan aktivitas ekonomi menjadikan tingginya penggunaan produk yang berbahan plastik sehingga membuat limbah plastik yang dapat mengakibatkan pencemaran lingkungan. Hal tersebut dikarenakan kurangnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan limbah plastik. Masyarakat Desa Maredan Barat umumnya memiliki kesadaran yang cukup baik terhadap pentingnya kebersihan lingkungan. Namun, pengelolaan sampah masih menjadi tantangan tersendiri di desa tersebut. Berdasarkan hal tersebut maka perlu dilakukan adanya pengembangan keterampilan kerativitas melalui metode ecobrick di Desa Maredan Barat. Pembuatan ecobrick dapat menjadi solusi inovatif untuk mengatasi permasalahan sampah serta menciptakan produk-produk bernilai tambah yang dapat dimanfaatkan di Desa Maredan Barat. Metode kegiatan ini dilakukan dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Peserta yang menjadi sasaran pada program kegiatan ini adalah peserta didik SDN Maredan Barat. Implementasi pembuatan ecobrick memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesadaran dan pengetahuan siswa mengenai pentingnya pengelolaan sampah. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang daur ulang, tetapi juga diajarkan tentang nilai-nilai keberlanjutan dan tanggung jawab terhadap lingkungan. Selain itu, pembuatan ecobrick juga dapat menjadi media pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Hasil dari kegiatan ini diperoleh adanya kemampuan peningkatan peserta didik dalam pengelolaan limbah plastik menjadi ecobrick dalam bentuk luaran produk ecobrcik meja dan kursi.
Tingkat Dukungan Orang Tua Terhadap Belajar Anak di Rumah M. Fajri; Daeng Ayub; Dafetta Fitrilinda
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.622 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.4136

Abstract

Abstrak Permasalahan yang ada di lokasi ialah rata-rata orang tua di desa Segati bekerja sebagai buruh sawit atau pekerja pabrik sawit, sehingga tujuan dari penelitian ini guna mengetahui tingkat dukungan orang tua terhadap belajar anak di rumah. Penelitian ini berlokasi di Desa Segati Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan. Metode penelitian ini ialah kuantitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan angket. Metode sampling dengan simple random sampling adalah metode pengambilan dengan cara tertentu dari suatu populasi atau semesta sehingga setiap anggota suatu populasi atau semesta memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih atau diambil, dengan menggunakan rumus Slovin, maka sampel 92 anak usia sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukan tingginya tingkat dukungan orang tua terhadap hasil belajar anak di rumah yang sebesar 3,28 dengan tafsiran tinggi. Kesimpulan penelitian ini adalah Diperoleh tingkat dukungan orang tua sebesar 3,28 berada pada tafsiran tinggi, yang artinya masih terdapat 1,72 disebabkan oleh faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam penyelidikan. Dukungan orang tua mengacu pada seberapa besarnya dukungan yang diberikan kepada anak guna meningkatkan hasil belajar pada anak. Kata Kunci: Dukungan Orang Tua, Belajar Anak Abstract The problem at the location is that the average parent in Segati village works as a palm oil worker or palm oil mill worker, so the purpose of this study is to determine the level of parental support for children's learning at home. This research was located in Segati Village, Langgam District, Pelalawan Regency. This research method is quantitative by collecting data through observation, documents, and questionnaires. The sampling method with simple random sampling is a method of taking in a certain way from a population or universe so that each member of a population or universe has an equal opportunity to be selected or taken, using the Slovin formula, then a sample of 92 children of primary school age. The results showed a high level of parental support for children's learning outcomes at home which was 3.28 with high interpretation. The conclusion of this study is that the parental support level of 3.28 is at a high interpretation, which means that there are still 1.72 caused by other factors that are not included in the investigation. Parental support refers to how much support is given to a child to improve learning outcomes in a child. Keywords: Parental Support, Children's Learning
Development of React-Based E-Modules Using Local Riau Malay Wisdom in Learning Media Courses Arien, Wilasari; Syafitra, Viony; Ramadhani, Masyitha; Fitrilinda, Dafetta
Journal of English Language and Education Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i1.676

Abstract

Technological developments with the industrial revolution 4.0 and society 5.0 have brought many changes to the world of education. Global demands require the world of education to always and always adapt technological developments to efforts to improve the quality of education, especially adapting its use to the world of education, especially in the learning process. Digital technology is useful for changing behavior in searching, collecting, documenting, processing and retransferring teaching materials according to needs. One of the teaching materials as a learning tool for students is a teaching module, which contains all systematic learning implementation plans starting from objectives, activities and assessments. Technology-based teaching modules or E-Modules aim to combine the use of information technology so that the modules can be more interesting and interactive. The Merdeka Curriculum does not only focus on the use of technology but also the implementation of local wisdom in the learning process. So that it can elevate regional diversity into a local advantage.The research will be conducted in May-October 2024 in the Community Education Study Program in learning media courses. This research is RD (Research and Development) research with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation) development model. The development of this E-Module uses a REACT (Relating, Experiencing, Applaying, Cooperating, Transferring) based approach strategy, with the local wisdom of Riau Malay culture. The data collection instruments used were questionnaires and observation sheets. The data analysis technique that will be used is adjusted to the type of data collected, then analyzed descriptively and quantitatively.
PERAN BIMBINGAN SOSIAL UNTUK ANAK-ANAK PUTUS SEKOLAH PADA PELAYANAN SOSIAL ANAK REMAJA (PSAR) DI TANJUNG MORAWA Siti Ativa Putridiani; Dafetta Fitrilinda
Jurnal Pendidikan Sepanjang Hayat Vol 8 No 1 (2025)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/joll.8.1.27-33

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran bimbingan sosial sebagai suatu pr0ses pembelajaran bagi anak-anak putus sekolah pada pelayanan sosial anak remaja (PSAR) di Tanjung Morawa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan teknik observasi dan wawancara. Subjek dalam penelitian ini adalah sepuluh anak-anak putus sekolah yang sedang mengikuti program bimbingan sosial di UPT. Pelayanan Sosial Anak Remaja Tanjung Morawa Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan sosial memiliki peran penting dalam membantu anak-anak putus sekolah untuk meningkatkan motivasi dan kesadaran akan pentingnya pendidikan. Proses pembelajaran bimbingan sosial dilaksanakan dari tahap pendekatan, seleksi atau perekrutan, assesmen, merencanakan materi yang diberikan, pelaksanaan pembelajaran atau pemberian program bimbingan sosial, lalu tahap evaluasi, dan tahap bimbingan lanjutan. Materi bimbingan sosial yang diberikan kepada anak remaja bersifat teori, games, dan contoh-contoh aplikasian kegiatan yang menarik. Perubahan perilaku warga binaan dari yang disimpulkan saat sebelum, maupun sesudah mereka lebih dapat mengembangkan potensi dan memanajemennya pula.
Pengaruh Pendidikan Seks Dalam Keluarga Terhadap Kecerdasan Sosial Remaja Selvia, Ayu; Ayub, Daeng; Fitrilinda, Dafetta
Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal Vol 11, No 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jtni.v11i1.15186

Abstract

Abstract: This research aims to determine: 1) the level of sex education among volunteers at   PKBI Riau. 2) to determine the level of social intelligence among adolescent volunteers at   PKBI Riau. 3) To determine the influence of sex education in the family on the social intelligence of volunteer adolescents at   PKBI Riau. The type of research is ex-post facto with a quantitative approach. The population in this study consists of 131   PKBI Riau volunteers. The sampling technique used was Simple Random Sampling. This method was chosen because the respondent population is considered homogeneous, namely the PKBI volunteers. Using the Slovin formula, a sample of 100 volunteers was obtained. The results of this study indicate that there is an influence of sex education within the family on the social intelligence of volunteer adolescents at   PKBI Riau, amounting to 36.9% with a low interpretation.Key Words: Sex Education, Social Intelligence, AdolescentsAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat pendidikan seks relawan di   PKBI Riau. 2) untuk mengetahui seberapa tinggi tingkat kecerdasan sosial remaja relawan di   PKBI Riau. 3) guna memperoleh data pengaruh pendidikan seks dalam keluarga terhadap kecerdasan sosial remaja relawan di   PKBI Riau. Jenis penelitian ini bersifat ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah relawan   PKBI Riau sebanyak 131 orang relawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling pemilihan ini dikarenakan demografi penelitian homogeny yakni relawan PKBI, dengan menggunakan rumus Slovin, maka sampel 100 orang relawan. Hasil penelitian ini menunjukkan terdapat pengaruh pendidikan seks dalam keluarga terhadap kecerdasan sosial remaja relawan di   PKBI Riau sebesar 36,9% dengan tafsiran rendah. Kata Kunci: Pendidikan Seks, Kecerdasan Sosial, Remaja
Co-Authors Achnad, Said Suhil Adikasa, Yoel Al Khairi, M. Habib Anggoro Anggoro Aprilia Restiani Arien, Wilasari Asmiah Asmiah Azhar Azhar Azizah, Vani Bayu Alpiani Revy Aggasy Br Tarigan, Dewi Fortuna Chalidl, Muhammad Farhan Cica Sri Yulia Ningsih Daeng Ayub Eddy Noviana Eva Ningsih Fajri Muharram Fatimah Azzahra Fhatia Khoiroh Gloria Karoline Sembriring Hanna Karina Hutabarat Hanum, Khairunnisa Latiffah Jaiz, Muhammad Jhonatan, Apfia Natalie Kartini, Putri Dwi Katarina Selviani Mestari Bago M Ridwan Rosadi M. Fajri Melly Destrika Ramadhani Muhammad Jais, Muhammad Muthiah Muthiah Nur Arifi Nurul Hafizah Padang, Endang Pratama, M. Raditya Ditto Pratama, Rido Putra, Jaya Adi Putri, Fina Quratul Aini, Annisa Rahmatasya, Whiwin Raihan Ramadani, Novreiza Ramadhani, Masyitha Ria Rizkia Alvi Rije, Robby Sabberina Oxtavia Oxtavia Said Suhil Achmad Said Suhil Achmad Sarrah Yolanda Selvia, Ayu Shandani, Indah Putri Silvia Yolanda Siti Ativa Putridiani Sonia Juwita Peratiwi Sri Wahyuni Suci Sya’bani Syafitra, Viony Wilson Wilson Wilson Wilson Windi Lestari Yuniorda, Kingpen Tresia