Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.267
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPE Legal Standing : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan)
Surisman Surisman
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BAGIAN DAN KESELURUHAN TERHADAP PUKULAN FOREHAND TENISMEJA Heli Harmoko; Surisman Surisman; Heru Sulistianta
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 2, No 2 (2014): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research purpose is to know and to get the data empirically about : (1) is there any influence of part  learning method in improving forehand hit in table tennis : (2) is there any influence whole learning method in improving forehand hit in table tennis. Method of the research is experiment. Population is 80 student, however some of the logic consider, then sample technique of this research used is proportional random sampling. Sample of the research is only 40 students random. The instrument used is value of basic movement forehand hit in the table tennis game. The results of the research show: first , there is influence of part learning method in improving forehand hit in table tennis ; Second, there is significant influence of whole learning method in improving forehand hit in table tennis.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendapatkan data secara empiris : (1) ada tidaknya pengaruh metode pembelajaran bagian terhadap  peningkatan pukulan forehand tenismeja; (2) ada tidaknya pengaruh  metode pembelajaran keseluruhan terhadap peningkatan pukulan forehand tenismeja. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen. Dengan populasi sebanyak 80 siswa, namun dengan beberapa pertimbangan yang logis maka teknik sampel yang digunakan adalah proporsional random sampling. Sampel penelitian diambil hanya sejumlah 40 siswa secara acak. Instrumen yang digunakan ialah penilaian gerak dasar pukulan forehand. Hasil penelitian menunjukkan: pertama, ada pengaruh yang signifikan metode pembelajaran bagian terhadap peningkatan pukulan forehand tenismeja; kedua, ada pengaruh yang signifikan metode pembelajaran keseluruhan terhadap peningkatan pukulan forehand tenismeja pada permainan tenismeja.Kata kunci: gerak dasar, metode, tenismeja
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DAN BERPASANGAN TERHADAP GERAK DASAR SEPAKSILA PERMAINAN SEPAKTAKRAW Yandri Arif; Surisman Surisman; Ade Jubaedi
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 3, No 3 (2015): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine how much influence between groups and paired learning model for basic motor skills in the game sepaksila sepaktakraw in class V MI Ismaria Al-Qur'aniyyah Bandar Lampung. The method used was a comparative experiment. Population was 40 students. Data collection technique was using basic motion tests sepaksila in the game of sepaktakraw. The results showed that there was a significant relationship between group learning model and paired learning model against sepaksila basic motion in sepaktakraw games where paired learning model was paired more influential and more improving basic motor skills. The conclusion of the study is learning model was giving more significant effect on the group learning model for basic motion sepaksila.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh antara model pembelajaran kelompok dan berpasangan terhadap keterampilan gerak dasar sepaksila dalam permainan sepaktakraw pada siswa kelas V MI Ismaria Al-Quraniyyah Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen komparatif. Populasi berjumlah 40 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes gerak dasar sepaksila dalam permainan sepaktakraw. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran kelompok dengan model pembelajaran berpasangan terhadap gerak dasar sepaksila dalam permainan sepaktakraw dimana model pembelajaran berpasangan lebih berpengaruh dan lebih meningkatkan kemampuan gerak dasar. Kesimpulan dari penelitian adalah model pembelajaran berpasangan lebih berpengaruh signifikan dari pada model pembelajaran kelompok terhadap gerak dasar sepaksila.Kata kunci : berpasangan, gerak dasar, model pembelajaran kelompok, sepaksila, sepaktakraw.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DAN BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN GERAK DASAR SERVIS SEPAKTAKRAW Agus Yudiansyah; Surisman Surisman; Suranto Suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 2, No 3 (2014): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of the study was to find out which is more influential among pairs of group learning and skills service to the students of class V sepaktakraw 2 Long Elementary School North. Methodology of research is Methodology experimental. Population of 36 students and the samples were taken using a total sampling technique. Data collection techniques using basic motor skills test sepaktakraw service. After the initial tests and the final effect of group and paired learning model to servicing skills using data analysis techniques t-test. The results showed that no significant effect of group and paired learning model to serve sepaktakraw basic movement skills in class V Long Elementary School 2 North.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui manakah yang lebih berpengaruh antara pembelajaran kelompok dan berpasangan terhadap keterampilan servis sepaktakraw siswa kelas V SD Negeri 2 Panjang Utara. Metodologi yang digunakan adalah Metodologi eksperimen. Populasi berjumlah 36 siswa dan sampel yang diambil menggunakan teknik total sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan tes keterampilan gerak dasar servis sepaktakraw. Setelah tes awal dan akhir pengaruh model pembelajaran kelompok dan berpasangan terhadap keterampilan servis menggunakan teknik analisis data uji-t. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa ada pengaruh yang signifikan dari model pembelajaran kelompok dan berpasangan terhadap keterampilan gerak dasar servis sepaktakraw pada siswa kelas V SD Negeri 2 Panjang Utara.Kata kunci : berpasangan, gerak dasar, model pembelajaran kelompok, servis.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan STAD Terhadap Pukulan Forehand Tenis Meja Anang Artareza; Surisman Surisman; Ade Jubaedi
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 6, No 2 (2018): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to know the influence of cooperative learning model of jigsaw type and student achievement division team (STAD) to the ability of forehand table tennis on the students of grade V SD Negeri Sekipi subdistrict abung high in Northern Lampung. The method used is experiment with pre-test research design, ordinal pairing, treatment and post test. The study population and the sample was 40 students. The conclusion of this research is that the learning model of both there is no significant difference, STAD learning model has bigger influence than Jigsaw learning model.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan student team achievment division (STAD) terhadap kemampuan pukulan forehand tenis meja. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain penelitian pre test, ordinal pairing, treatment dan post test. Populasi dan sampel penelitian berjumlah 40 siswa di SD Negeri Sekipi Kecamatan Abung Tinggi Lampung Utara. Teknik pengambilan data menggunakan backboard test. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran keduanya tidak ada perbedaan yang signifikan, dan model pembelajaran STAD memliki pengaruh yang lebih besar dari pada model pembelajaran Jigsaw.Kata Kunci: pembelajaran kooperatif, pukulan forehand, tenis meja
KONTRIBUSI MINAT DAN MOTIVASI TERHADAP PEMBINAAN PRESTASI SEPAKBOLA I Wayan Swastika; Surisman Surisman; Wiyono Wiyono
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 3, No 2 (2015): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the contribution of the interest and motivation to football coaching achievements. The method used is survey data by using correlational analysis. The collection of data is in the form of interest, motivation and coaching football achievements using a questionnaire. The sample used was a student of Physical Education amounting to 45 students. The analysis showed that the correlation coefficient of interest to coaching football achievements is 0,559. Correlation coefficient motivation to coaching football achievements is 0.639. While the correlation coefficient the interest and motivation to coaching football achievements is 0.826. This means that interest accounted to 31.2%. Motivation accounted to 40.8%. While interest and motivation give contribution to the achievement of coaching football at 68.2%. The Conclusion of this study shows that the interest and motivation have contributed very "strong" to coaching football achievements of Physical Education.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi antara minat dan motivasi terhadap pembinaan prestasi sepakbola. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan analisis data menggunakan korelasional. Pengumpulan data berupa minat, motivasi dan pembinaan prestasi sepakbola menggunakan angket. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa Pendidikan Jasmani yang berjumlah 45 mahasiswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa koefesien korelasi minat dengan pembinaan prestasi sepakbola 0,559. Koefesien korelasi motivasi dengan pembinaan prestasi sepakbola 0,639. Sedangkan Koefesien korelasi minat dan motivasi dengan pembinaan prestasi sepakbola 0,826. Artinya minat memberikan kontribusi sebesar 31,2%. Motivasi memberikan kontribusi sebesar 40,8%. Sedangkan minat dan motivasi memberikan kontribusi terhadap pembinaan prestasi sepakbola sebesar 68,2%. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa minat dan motivasi memiliki kontribusi yang sangat kuat terhadap pembinaan prestasi sepakbola Pendidikan JasmaniKata kunci : minat, motivasi, sepakbola.
PENGARUH MODEL KOOPERATIVE TIPE (STAD) DAN TIPE TGT) TERHADAP PENGETAHUAN Desna Dwi Cahyani; Surisman Surisman; Suranto Suranto
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 2, No 3 (2014): JUPE
Publisher : JUPE (Jurnal Penjaskesrek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this study was to determine whether there is any influence of cooperative learning model student team achievement division (STAD) and the type of teams - games - tournament (TGT) to a healthy lifestyle in learning pysical and health education at class VII Mts Palas Academic Year 2013/2014. Methodology of research is a quasi-experiment. Method with the population which are students of class VII Mts N Palas totaling 240 students, and samples taken are 70 students using by random sampling techniques. Data collection techniques are using t test analysis of the data and test the influence. The results showed that there is no significant effect of STAD learning model with average 63,09 and type TGT with average 68,4 to a healthy lifestyle in learning at class VII Mts Palas Academic Year 2013 /2014. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Tipe Teams – Games- Tournament (TGT) terhadap pola hidup sehat dalam belajar penjaskes pada siswa  kelas VII Mts Negeri Palas Tahun Pelajaran 2013 / 2014. Metodelogi yang digunakan adalah metodelogi eksperimen semu. Dengan populasi adalah siswa Mts Negeri Palas  kelas VII yang berjumlah 240 siswa, dan diambil sampel berjumlah 70 siswa menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis uji t dan uji pengaruh. Hasil penelitian menunjukkan: bahwa ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran student team achievement division (STAD) dengan rata – rata 63,09  dan tipe teams – games- tournament (TGT) dengan rata – rata 68,4 terhadap pola hidup sehat dalam belajar penjaskes pada siswa kelas VII Mts Negeri Palas Tahun Pelajaran 2013/2014. Kata kunci : model kooperatif tipe STAD, model kooperatif tipe TGT, pola hidup sehat.
Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Ditinjau Dari Kemampuan Motor Ability Pada Siswa Kelas IV dan V SD Negeri 1 Wates Kecamatan Gadingrejo Tahun 2019 Bayu wicaksono; Surisman Surisman; Cahyadi Cahyadi
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 9, No 2 (2020): JUPE
Publisher : Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the correlation of motor ability on the result of long jump in sidwa classes four and five grade student in SD Nations 1 Wates Gading Rejo.the sampel is used throughout fourth and fifth grade students. Data analysis using the motor ability correlation test to the squat force long jump results 9.933 1.911. Based on hypothesis testing there is a correlation between motor ability to the long jump squat force has a significant correlation. Abstrak: Hasil lompat jauh gaya jongkok ditinjau dari kemampuan motor ability pada siswa kelas IV dan V SD Negeri 1 Wates Kecamatan Gading Rejo Tahun 2019.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi motor ability terhadap hasil lompat jauh pada siswa kelas IV dan V SD Negeri 1 Wates Gading Rejo . Sampel yang digunakan seluruh kelas iv dan v . Analisis data menggunakan uji korelasi motor ability terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok sebesar 9.933 1.911. Berdasarkan pengujian hipotesis terdapat korelasi antara motor ability dan hasil lompat jauh gaya jongkok memiliki korelasi yang signifikan'Kata Kunci : Motor Ability, Lompat jauh Gaya Jongkok.
UPAYA MENINGKATKAN GERAK DASAR PUKULAN FOREHAND DENGAN MENGGUNAKAN ALAT MODIFIKASI BOLA BANYAK TENIS MEJA SD Yogi friski pratama Friski Pratama; surisman surisman; Akor Sitepu Sitepu
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 9, No 3 (2020): JUPE
Publisher : Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to improve the learning outcomes of basic forehand motion in table tennis through many ball modification tools. The method used in this research is PTK (Class Action Research) as many as three cycles of research subjects totaling 24 students. The technique of collecting data uses a forehand punch base observation scale. The results showed that the first cycle resulted in an increase of 20.83 %, the second cycle was 41.9 8%, and the third cycle was 65.45 %. The results of the increase have increased by more than 50 % which means that there has been an increase in learning outcomes with the modification tools used. The conclusion from the results of the study is that by using a lot of ball media it will be more effective in the fifth grade students of SD Negeri 1 Gedong Air. Abstrak: Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar pukulan forehand dalam tenis meja melalui alat modifikasi bola banyak. Metode yang dipakai penelitian adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) sebanyak tiga siklus subjek penelitian berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan skala observasi gerak dasar pukulan forehand. Hasil penelitian menunjukan pada Siklus pertama menghasilkan peningkatan sebesar 20.83 %, siklus kedua sebesar 41.98 %, dan siklus ketiga 65.45 %. Hasil peningkatan telah meningkat lebih dari 50 % itu artinya sudah terjadi peningkatan hasil pembelajaran dengan alat modifikasi yang digunakan. Kesimpulan dari hasil penelitian tersebut bahwa dengan menggunakan media bola banyak maka akan lebih efektif pada siswa kelas V SD Negeri 1 Gedong Air.Kata Kunci: Tenis Meja, Media Bola Banyak, Pukulan Forehand
Pengaruh Industry Expertise, Responsiveness, dan Due Professional Care Audit Internal terhadap Kepuasan Pengguna Jasa Audit dengan Kualitas Audit sebagai Variabel Pemoderasi di PT. Pertani Indonesia Surisman Surisman; Dadang Sadeli
Jurnal Riset Akuntansi & Perpajakan (JRAP) Vol 1 No 01 (2014)
Publisher : Magister Akuntansi Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (646.139 KB) | DOI: 10.35838/jrap.2014.001.01.2

Abstract

A B S T R A C T This study aims to examine and study empirically, that audit quality may moderate the influence of industry expertise, responsiveness and due professional care to audit user satisfaction in achieving corporate goals at PT. Pertani (Persero) All Indonesian and Subsidiaries. The sample used in this study is the management of upper, middle and lower on PT.Pertani (Persero) All Indonesian and its subsidiaries. Collecting data through questionnaires, with purposive sampling technique in sample selection. The number of questionnaires were answered and eligible to be processed as many as 90 pieces of 125 sent. While the methods of data analysis using the method of least squares multiple regression model, residual test analysis approach. Statistical tests using test analysis approach residual β coefficient values obtained variable user satisfaction audit services with a negative value with a significance level of less than 0.05. A B S T R A K Penelitian ini menguji peran kualitas audit sbegai variabel pemoderasi pada pengaruh industry expertise, responsiveness, dan due professional care audit internal terhadap kepuasan pengguna jasa audit pada PT. Pertani Persero Indonesia. Pengujian dilakukan pada 90 responden yang datanya lengkap dan dapat dianalisis. Teknik pengujian variable pemoderasi menggunakan teknik residual model, dimana variable dikatakan sebagai moderator bila pengaruh terhadap nilai residual model utamanya negative dan signifikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas audit terbukti memoderasi pengaruh expertise, responsiveness, dan due professional care audit internal terhadap kepuasan pengguna jasa audit. Hasil penelitian diharapkan memberikan kontribusi secara empiris bahwa kualitas audit merupakan hal penting yang mampu menentukan kepuasan pengguna jasa audit. JEL Classification: M42, H83
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI DAN KESEIMBANGAN TERHADAP KEMAMPUAN SEPAK SILA PADA KETRAMPILAN SEPAK TAKRAW CLUB PULAU PANGGUNG JAYA KABUPATEN TANGGAMUS Sihab Doni Pujianto; Ade Jubaedi; Ardian Cahyadi; Surisman Surisman
JUPE (Jurnal Penjaskesrek) Vol 11, No 3 (2022): Jurnal Penjaskesrek
Publisher : Pendidikan Jasmani FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

THE RELATIONSHIP OF LIMB MUSCLE STRENGTH AND BALANCE TO KICK SILA ABILITY IN CLUB ISLAND PANGGUNG JAYA REGENCY TANGGAMUS Sihab Doni Pujianto1, Ade Jubaedi 2, Ardian Cahyadi3, Surisman3. 1,2,3,4Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Lampung, Indonesia) Email Korespondensi: dinandasyefa@gmail.comTHE RELATIONSHIP OF LIMB MUSCLE STRENGTH AND BALANCE TO KICK SILA ABILITY IN CLUB ISLAND PANGGUNG JAYA REGENCY TANGGAMUSSihab Doni Pujianto1, Ade Jubaedi 2, Ardian Cahyadi3, Surisman3. 1,2,3,4Program Studi Pendidikan Jasmani, Universitas Lampung, Indonesia)Email Korespondensi: sihabdoni71@gmail.comABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai  untuk mengetahui hubungan antara kekuatan otot tungkai dan keseimbangan terhadap keterampilan sepak sila di club pulau panggung jaya kabupaten tanggamus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripsi korelasional. Sampel yang digunakan sebanyak 30 orang atlet. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Teknik Pengambilan data tes kekuatan otot tungkai menggunakan alat Leg and Back Dynamometer, Sedangkan pengambilan data teseimbangan menggunakan Test Stork Stand dan pengambilan data Tes sepak sila menggunakan stopwatch diberikan satu menit. Analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan hasil korelasi hipotesis pertama sebesar  Rhitung 0,380 Rtabel 0,361 maka ada hubungan otot tungkai terhadap hasil sepak sila, hasil korelasi hipotesis kedua sebesar Rhitung 0,557 Rtabel 0,361 maka ada hubungan keseimbangan terhadap hasil sepak sila, kemudian hasil korelasi hipotesis ketiga sebesar Rhitung  0,565 Rtabel 0,361. Jadi Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan antara kekuatan otot tungkai dan keseimbangan terhadap keterampilan sepak sila di club pulau panggung jaya kabupaten tanggamus.Kata Kunci: kekuatan otot tungkai, keseimbangan, hasil sepak sila.
Co-Authors Ade Jubaedi Aditya Wiguna Agus Yudiansyah Akor Sitepu Akor Sitepu Sitepu Almas Aqmarina Putri Anang Artareza Angin, Andre Perangin Anjani, Lydia Aprililah, Muhammad Ridho Ardian Cahyadi Aswin Yusuf Bagus Suryo Bayu Wicaksono Boy Sambaba Tarigan cahyadi cahyadi Dadang Sadeli Dadang Sadeli Danil Endarto Desna Dwi Cahyani Desyandri Desyandri Dian Agustina Egi Septa Eka Mulyanto Eka Yuniawati Elva Setiawati Erlenitha, Kiki Frans Nurseto Ghozali, Faisal Akbar Hadiansah, Arif Hari Hanggoro Heli Harmoko Herman Tarigan Herman Tarigan Heru Sulistianta I Wayan Swastika Inayah Inayah Iswanto Iswanto Khamid Asnawi Kusworo, Sad L. Alfredo Syambudi Utomo Marta Dinata Muchrodin Muchrodin muhammad Hastasar Yusuf Muhammad Yogi Rivaldi Nanang Aristia Utama Ninuk Suhartati Novita Sari Nurseto, Fransiscus Nurseto, Fransiskus Pratama, Wahyu Riyan Rahmat Hermawan Rifaldo, Muhammad Fajril Rivaldo, Muhammad Fajril Riza Fahmi AlFaqih Rizki Fitri Julia Sarifah Aini Sihab Doni Pujianto Siswoyo, Joan Suranto Suranto Suwarli, Suwarli Tommi Chintyo Gelli Usman Adam Wicaksono, Lungit wijayanti, Anisa tri Willy Bahtiar Wiyono Wiyono Yandri Arif Yogi friski pratama Friski Pratama Yogianto Yogianto Yudha Purnama Putra