Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PSIKOLOGI UDAYANA Jurnal Psikologi Ulayat: Indonesian Journal of Indigenous Psychology WIDYAKALA JOURNAL Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen Jurnal Psikologi Talenta Psibernetika Jurnal Paedagogy Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Jurnal Psikologi Udayana
Lidiawati, Krishervina Rani
Universitas Pelita Harapan
Arts Humanities Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PEMBERIAN DUKUNGAN PSIKOSOSIAL PADA REMAJA DI LPKA KARANGASEM, BALI Simanjuntak, Erni Julianti; Anna, Jessica Amelia; Lidiawati, Krishervina Rani; Agatha, Levina; Setiawan, Virginia Verona; Jolixta, Secillia Gratia; Veronica, Monica Susana; Dwijayanti, Artha
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 8 (2025): Penguatan Ekonomi Masyarakat Berbasis Ekologis untuk Mencapai Keberlanjutan Menuju Ind
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v8i0.2620

Abstract

Lembaga Pembinaan Khusus Anak adalah lembaga pemasyarakatan tempat anak binaan yang menjalani masa hukuman mendapatkan pembinaan khusus dengan rentang usia anak 14-18 tahun. Tanpa mengesampingkan kesalahan hukum yang dilakukan, anak binaan remaja membutuhan pendampingan secara psikosial dalam menjalani masa tahanan di LPKA. Sehingga salah satu upaya yang dapat dilakukan melalui pengabdian kepada masyarakat dengan pendampingan dan pemberian dukungan kepada remaja di LPKA Karangasem, Bali. Bentuk kegiatan yang dilakukan adalah pemberian seminar psikoedukasi berkaitan dengan pengenalan diri, makna hidup dan pengharapan akan masa depan. Dukungan yang diberikan berupa pendampingan dan bentuk peer counseling untuk membantu anak binaan berefleksi, mengenal dan menerima diri, menemukan makna hidup serta menetapkan tujuan dan memiliki pengharapan akan masa depan. Evaluasi menunjukkan umpan balik positif dari peserta terkait relevansi materi dan kebermanfaatan kegiatan. Secara keseluruhan, pelatihan ini berhasil memenuhi harapan dan kebutuhan peserta, serta meningkatkan minat mereka untuk berpartisipasi dalam program serupa di masa mendatang.
Co-Authors Adelana Tesalonika Riswantyo Agatha, Levina Anna, Jessica Amelia Aurelia, Trisha C. Purnomo, Patricia Audrey Christabel, Aretha Dewi, Wiwit Puspitasari Dwijayanti, Artha Fannie Sayreinnie Pitoy Fernanda, Felicia Fransisca, Tanya Helsa Helsa Helsa Helsa Helsa, Helsa Ivone Rebecca Jolixta, Secillia Gratia Karina, Yoan Maria Putri Kristiani Nurtaty Sinaga Pitoy, Fannie Sayreinnie Princen Princen Rebecca, Ivone Samuel Adiprasetya Isaputra Setiawan, Virginia Verona Simamora, Shema Christy Noya Simanjuntak, Erni Julianti Sinaga, Nurtaty Theresia, Allessandra V. Bolang, Caroline Mathilda Veronica, Monica Susana Wongkar, Careninna Angela Yuliana Anggreany, Yuliana