Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

Pengaruh Kualitas Produk, Citra Merek, Dan Inovasi Produk Terhadap Keputusan Pembelian Iphone Dengan Gaya Hidup Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Kota Depok) Khair, Faris Abul; Anggrainie, Nova; Junaidin, Junaidin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i5.15958

Abstract

Perkembangan teknologi smartphone memicu persaingan ketat antar brand ponsel untuk berusaha memperoleh pangsa pasar. Iphone memperkenalkan konsep smartphone modern yang menggabungkan berbagai fungsi dalam satu perangkat. Inovasi yang diperkenalkan oleh iPhone telah menetapkan standar baru dalam desain dan fungsionalitas smartphone, memicu gelombang perubahan di seluruh industri telekomunikasi global. Metode analisis pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer yang didapat dari penyebaran kuesioner dan metode pengambilan sampel pada penelitian ini adalah non probability sampling dengan teknik purposive sampling dengan menggunakan SmartPLS. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kualitas produk, citra merek, gaya hidup berpengaruh secara langsung terhadap keputusan pembelian, sedangkan inovasi produk tidak berpengaruh secara langsung terhadap keputusan pembelian, kualitas produk, citra merek dan Inovasi produk berpengaruh secara langsung terhadap gaya hidup, Kualitas produk, citra merek dan inovasi produk berpengaruh secara tidak langsung terhadap keputusan pembelian melalui gaya hidup.
Quarter Life Crisis Pada Remaja Putri Di Sumbawa: Peran Optmisme Dalam Perspektif Psikologi Positif Junaidin, Junaidin; Rosandi, Fitrah Hasri; Sakti, Pratiwi; Yuliarti, Yuliarti; Nursyahbaratin, Intan; Fatika, Sindi; Ramadhani, Sri Ayu; Erliana, Yossy Dwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.17343

Abstract

Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh optmisme terhadap quarter life crisis pada remaja putri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ada kuantitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan pada 72 responden yang berusia 17- 20 tahun yang berada pada masa remaja dengan melakukan pengambilan data menggunakan google form. Pada penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala optmisme dari Seligman dan skala quarter life crisis dari Robbins dan Wilner. Instrument pengambilan data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan model skala likert. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah non probability sampling yaitu teknik accidental sampling. Masing-masing variabel pada penelitian ini dihitung dengan menggunakan bantuan Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 25.0 for windows dengan menggunakan metode regresi linear sederhana. Penelitian ini menunjukkan hasil yang signifikan dengan koefisien regresi positif (B = 44,616) dan nilai signifikan sebesar 0,05.sehingga mendukung asumsi bahwa semakin tinggi optmisme yang dimiliki, maka semakin tinggi pula quarter life crisis yang dialami oleh remaja putri. Begitu juga sebaliknya, semakin rendah tingkat optimisme maka semakin rendah juga tingkat quarter life crisis pada remaja putri di Sumbawa
PERAN CHARACTER STRENGHTS TERHADAP RESILIENSI REMAJA: IMPLEMENTASI KONSEP PSIKOLOGI POSITIF DALAM DUNIA PENDIDIKAN Junaidin, Junaidin; Lara, Pipit Leni; Qorianti, Al; Rizkillah, Miftahul; Atmasari, Ayuning; Erliana, Yossy Dwi
PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/paedagogy.v5i2.6097

Abstract

ABSTRACT Character strengths are one of the variables in positive psychology that emphasize individual qualities and ideal human growth to strengthen positive values and character in interpersonal interactions. Adolescents or students are at a stage of development where they experience psychological and social problems such as anxiety, stress, depression, and low self-confidence, making them unable to maintain balance in facing stressful life changes. This study aims to determine the role of character strengths in the resilience of students at SMA Negeri 1 Lape. The method used in this study is quantitative correlational using area sampling techniques, with data analysis employing simple linear regression tests on a sample size of 112 students. Data collection in this study utilized character strengths scales and resilience scales. The results of the study indicate that character strengths has a positive influence of 52.2% on the resilience of students at SMA Negeri 1 Lape Sumbawa, particularly in the aspects of fairness, transcendence, humanity, and wisdom. This means that the higher the character strengths possessed by adolescents/students, the higher their resilience. Conversely, the lower the character strengths of the adolescents/students, the lower their resilience scores at SMAN 1 Lape Sumbawa. ABSTRAK Character strengthssalah satu variabel dalam psikologi positif yang menekankan pada kualitas individu serta pertumbuhan manusia yang ideal untuk memperkuat nilai-nilai dan karakter positif dalam interaksi antar pribadi. Remaja atau siswa sedang berada pada tahap perkembangan mengalami permasalahan psikologis dan sosial seperti cemas, stres, depresi, dan kurang percaya diri menjadikan siswa tidak mampu menjaga keseimbangan dalam menghadapi perubahan kehidupan yang menekan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran character strengths terhadap Resiliensi siswa SMA Negeri 1 Lape. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional dengan menggunakan teknik sampling area, analisis data dalam penelitian menggunakan uji regresi linear sederhana dengan jumlah sampel sebanyak 112 siswa. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunaka skala character strengths dan skala resiliensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa character strengths berpengaruh sebesar 52,2% secara positif terhadap Resiliensi siswa SMA Negeri 1 Lape Sumbawa, terutama pada aspek keadilan, transendensi, kemanusiaan, dan kebijaksanaan. Artinya, semakin tinggi character strengths yang dimiliki oleh remaja/siswa, maka semakin tinggi Resiliensi yang mereka miliki. Sebaliknya semakin rendah character strengths remaja/siswa, maka semakin rendah juga nilai resiliensi pada remaja/siswa SMAN 1 Lape Sumbawa.
STUDI DESKRIPTIF TENTANG KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN CHARACTER STRENGTHS REMAJA KORBAN BULLYING Junaidin; Erliana, Yossy Dwi; Mustafa, Kartika; Hartono, Roni; Yuliarti
KAGANGA KOMUNIKA: Journal of Communication Science Vol 7 No 2 (2025): Edisi 13
Publisher : Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/kagangakomunika.v7i2.6943

Abstract

Bullying remains a serious problem in adolescent development, particularly due to its widespread impact on psychological, social, and emotional aspects. Adolescents who experience bullying tend to face obstacles in forming social relationships, including a decline in interpersonal communication skills that play an important role in daily interactions. This study uses a descriptive approach with the aim of identifying patterns of interpersonal communication and aspects of character strengths that emerge in adolescents who have experienced bullying. Data were collected through interviews, observations, and relevant measurement instruments to gain an in-depth understanding of the psychological condition of the subjects. The subjects in this study were three adolescents who were victims of bullying. The results of the study show that adolescent victims of bullying generally tend to withdraw from social interactions, experience barriers in expressing their thoughts, stress, anxiety, lack of motivation to study, and emotions, and exhibit low self-confidence in communication. In terms of character strengths, it was found that some character strengths such as courage, perseverance, and emotional regulation had declined, although some aspects such as empathy and gratitude were still evident in some subjects.   Keywords: Interpersonal Communication, Character Strengths, Bullying