Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.006

P-Index

This Author published in this journals

All Journal UNM Journal of Biological Education TUNAS BANGSA Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik) Al Ghafur : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdi Negeriku

Zuraida Zuraida

Universitas Jabal Ghafur

Author-ID : 4170051

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMA NEGERI 2 MEUREUDU KABUPATEN PIDIE JAYA Zuraida Zuraida; Zufahmi Zufahmi
Education Enthusiast : Jurnal Pendidikan dan Keguruan Vol 1, No 2 (2021): Juni 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jabal Ghafur

Penelitian bertujuan untuk mengetahui penerapan model inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri 2 Meureude Pidie Jaya. Metode penelitian menggunakan desain one group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Meuredu berjumlah 90 siswa yang terdiri dari 4 kelas. Sampel dipilih secara randomsampling, sampel yang terpilih adalah siswa kelas X-1 berjumlah 22 siswa sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan menggunakan model inquiri dan kelas X-2 berjumlah 20 siswa sebagai kelas kontrol yang diajarkan dengan menggunakan model konvensional.Pengumpulan data menggunakan metode (1) pengamatan, (2) tes hasil belajar dan (3) dokumentasi serta (4) serta angket respon siswa. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Mengunakan instrumen penelitian berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lember Kerja Siswa (LKS) dan tes hasil belajar berupa soal tes.Teknik analisis data dengan Analisispeningkatanhasilbelajar Gain yang dinormalisasi (N-gain) dan pengujian hipotesis uji independent sample t-test(Uji-t).Tahapan model inkuiri dalam kegiatan pembelajaran terdiri dari orientasi masalah, merumus masalah, mengajukan hipotesis, mengumpulkan data, menguji hipotesis dengan mengalisis data serta membuat kesimpulan. Berdasarkan tahapan tersebut model inkuiri memiliki kesesuaian dengan materi Pencemaran lingkungan. Hasil belajar setelah penerapan model Inkuiri pada materi Pencemaran lingkungan terjadi peningkatan dengan peroleh N-gain sedang serta kendala yang ditemukan penelitian sudah dicari alternatif solusi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model inkuiri pada materi Pencemaran Lingkungan pada SMA Negeri 2 Meuredu Pidie Jaya dapat meningkatkan Hasil Belajar.Kata Kunci : Model Inkuiri: Hasil Belajar, Pencemaran Lingkungan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI RUANG LINGKUP BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 MUTIARA Zuraida Zuraida; Salbiah Salbiah
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 8, No 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VIII 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Penelitian dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Pada Materi Ruang Lingkup Biologi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Mutiara. Tujuan penelitian ini untuk menjabarkan peningkatan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri pada materi ruang lingkup biologi di SMA Negeri 1 Mutiara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA SMA N 1 Mutiara tahun ajaran 2018/2019 yang terdiri dari 6 kelas dengan jumlah siswa 180 orang. Dari keenam kelas X MIPA tersebut diberikan pre-test, kemudian yang diambil sebagai sampel hanya 2 kelas dilihat dari hasil nilai rata-rata yang hampir berdekatan. Kemudian digunakan teknik random sampling (metode acak) untuk menentukan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol.Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes yaitu tes akhir (post-test). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan statistik uji-t. Berdasarkan hasil analisis N-Gain, nilai rata-rata post-test kelas eksperimen sebesar 0,43 dengan kategori sedang dan nilai rata-rata post-test kelas kontrol sebesar 0,24 dengan kategori rendah sehingga terjadi adanya peningkatan N-gain pada kelas eksperimen. Dari hasil analisis data diperoleh thitung > ttabel yaitu 4,51 > 1,67 pada taraf signifikan 0,05. Berdasarkan data tersebut, makahipotesis yang dirumuskan yaitu penerapan model pembelajaran Inkuri dapat meningkatkan pemahaman konsep belajar siswa pada materi ruang lingkup biologi di kelas X SMA N 1 Mutiara dapat diterima kebenarannya.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA DI SMP NEGERI 2 BANDAR DUA Zuraida Zuraida; Cut Nurul Asma
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Penelitian berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Konsep Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia di SMP Negeri 2 Bandar Dua”. Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan mengggunakan model pembelajaran Learning cycle 5E pada konsep sistem pencernaan makanan pada manusia. Metode penelitian menggunakan desain one group pre-test post-test yang dilakukan di kelas VIIB SMP Negeri 2 Bandar Dua. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, tes, dan angket. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil belajar siswa setelah pembelajaran model Learning cycle 5E mengalami peningkatan dengan skor N-gain berkategori tinggi. Respon siswa terhadap pembelajaran mendapat respon positif serta kendala yang ditemukan dalam proses pembelajaran telah diberikan alternatif solusi. Kesimpulan hasil penelitian ini, bahwa penerapan pembelajaran model Learning cycle 5E yang digunakan dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMP Negeri 2 Bandar Dua konsep sistem pencernaan makanan pada manusia.

PELATIHAN BIO-ART BERBASIS AI DESIGN UNTUK MENINGKATKAN GREEN ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI Ika Wardani; Mohammad Ilham Yasin; Mohammad Nasir; Muhammad Arifin; Zufahmi Zufahmi; Zuraida Zuraida
Jurnal Abdi Negeriku Vol 5, No 1 (2026): Jurnal Abdi Negeriku
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Perkembangan teknologi digital menuntut mahasiswa Pendidikan Biologi memiliki kompetensi green entrepreneurship yang didukung kreativitas dan literasi digital. Namun, berdasarkan observasi awal, 75% mahasiswa belum pernah menggunakan aplikasi desain berbasis AI dan mengalami kesulitan memvisualisasikan produk biologis bernilai komersial. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan green entrepreneurship mahasiswa melalui pelatihan Bio-Art berbasis AI Design. Metode yang digunakan adalah pelatihan berbasis proyek yang melibatkan 35 mahasiswa dengan tahapan persiapan, perancangan produk, pembuatan Bio-Art menggunakan tanaman kering dan akrilik, finishing, serta pemasaran digital memanfaatkan aplikasi AI seperti Canva dan Adobe Firefly. Hasil kegiatan menunjukkan tercapainya 3 produk Bio-Art kreatif yang bernilai estetika dan ramah lingkungan. Pelatihan ini berdampak signifikan terhadap peningkatan kreativitas visual, keterampilan desain digital, dan niat kewirausahaan mahasiswa. Respon mahasiswa dan dosen sangat positif, menunjukkan efektivitas integrasi teknologi dalam pembelajaran. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif menjembatani kesenjangan antara konsep biologi dan praktik bisnis kreatif melalui integrasi seni dan teknologi AI.

Penguatan Kapasitas Mahasiswa Internasional melalui Pengelolaan Limbah Organik Berbasis Maggot Black Soldier Fly (BSF) Mhd. Al Amin Nasution; Nursafiah Nursafiah; Mairi Sukma; Yunita Althin Natanael; Fitria Fitria; Nadira Aisyah; Ruslaini Ruslaini; Syabirin Syabirin; Diah Eka Puspita; Nurlaila Nurlaila; Zuraida Zuraida; Lia Fadliah; Riska Fauza Savitri; Zuraida Zuraida; Liana Liana; Nurmaulidar Nurmaulidar
Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat
Publisher : Progran Studi Farmasi Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35311/jmpm.v7i1.1168

Permasalahan limbah organik di lingkungan kampus masih menjadi tantangan akibat tingginya aktivitas konsumsi dan belum optimalnya pengelolaan limbah di sumber. Mahasiswa internasional memiliki potensi strategis sebagai agen perubahan dalam mendorong praktik pengelolaan limbah berkelanjutan melalui lingkungan akademik multinasional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas mahasiswa internasional dalam pengelolaan limbah organik berbasis larva Black Soldier Fly. Kegiatan dilaksanakan kepada 25 mahasiswa internasional melalui pendekatan edukasi terapan dan demonstrasi langsung yang meliputi penyampaian materi, praktik pembuatan media pemancing Black Soldier Fly, dan diskusi interaktif. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen berbasis pengetahuan, sikap, dan praktik dengan desain pengukuran setelah kegiatan. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan peserta berada pada kategori sedang hingga tinggi, sedangkan sikap dan praktik peserta menunjukkan kecenderungan positif terhadap pengelolaan limbah organik berbasis Black Soldier Fly. Analisis statistik juga menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pengetahuan, sikap, dan praktik peserta dalam pengelolaan limbah organik berkelanjutan. Peserta lebih mudah memahami praktik biokonversi limbah organik dibandingkan konsep ekonomi sirkuler yang bersifat konseptual. Kegiatan ini menghasilkan materi edukasi, media demonstrasi, dokumentasi praktik, publikasi media daring, serta rekomendasi tindak lanjut pengelolaan limbah di lingkungan kampus. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam penguatan kapasitas mahasiswa internasional terhadap pengelolaan limbah organik berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi.

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN KESEHATAN KELUARGA PADA PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) PASCABANJIR DI GAMPONG MEUCAT ADAN, KECAMATAN MUTIARA TIMUR, KABUPATEN PIDIE. Zuraida Zuraida; Zulfahmi Zulfahmi; Cut Mulia Sari; Ulfa Azzuhra
Al Ghafur: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Juli
Publisher : Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/alghafur.v5i1.4545

Banjir di Gampong Meucat Adan, Kecamatan Mutiara Timur, Kabupaten Pidie, mengakibatkan penurunan kualitas kesehatan masyarakat pascabencana secara signifikan. Sebagai solusi, Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat yang bertujuan memberdayakan warga melalui pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) demi meningkatkan kemandirian kesehatan keluarga. Metode yang digunakan meliputi observasi, sosialisasi, dan pelatihan pengolahan tanaman obat, serta pembuatan kebun TOGA dengan melibatkan mahasiswa dan aparatur gampong. Hasil program berdampak positif terhadap pemahaman, keterampilan, dan partisipasi aktif masyarakat dalam membudidayakan TOGA di pekarangan rumah. Selain itu, pendampingan ini berhasil membentuk kebun TOGA sebagai sarana edukasi, konservasi, dan penyedia bahan baku obat tradisional yang mudah diakses. Secara keseluruhan, program pemberdayaan berbasis sumber daya lokal ini berkontribusi kuat dalam membangun kemandirian kesehatan warga selama masa pemulihan pascabanjir.

Analisis Motivasi Belajar Siswa SMA dalam Pembelajaran Biologi Berdasarkan Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) Zufahmi Zufahmi; Zuraida Zuraida; Cut Mulia Sari
UNM Journal of Biological Education Vol 8, No 2 (2026): Vol 8 No 2 September 2026
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/ujbe.v8i2.88582

Penelitian ini bertujuan menganalisis profil motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Biologi berdasarkan Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ). Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan desain survei yang melibatkan 466 siswa kelas X dari enam sekolah menengah atas negeri di Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh. Data dikumpulkan menggunakan Motivated Strategies for Learning Questionnaire yang mengukur komponen nilai, harapan, dan afektif, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa rata-rata, persentase, dan simpangan baku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa berada pada kategori rendah hingga cukup. Orientasi tujuan intrinsik memperoleh 60,84% dan kontrol keyakinan untuk belajar 61,13%, keduanya berkategori cukup. Sementara itu, orientasi tujuan ekstrinsik sebesar 56,77%, nilai tugas 56,95%, efikasi diri untuk belajar dan prestasi 57,63%, serta indikator kecemasan dalam ujian 55,69% berada pada kategori rendah. Temuan ini menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa belum berkembang secara optimal pada seluruh dimensinya, sehingga diperlukan pembelajaran Biologi yang lebih kontekstual, suportif, dan terintegrasi dengan teknologi digital untuk memperkuat nilai tugas, efikasi diri, dan keterlibatan belajar siswa.

KEANEKARAGAMAN MACROZOOBENTOS DI PERAIRAN SUNGAI LAWE PINIS KECAMATAN DARUL HASANAH ACEH TENGGARA Nursafiah Nursafiah; Mhd. Al Amin Nasution; Muhammad Yassir; Ilham Fajri; Nadira Aisyah; Suriani Siregar; Zuraida Zuraida
Jurnal Tunas Bangsa Vol 13 No 2 (2026)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Makrozoobentos dapat dijadikan petunjuk biologis kualitas perairan, karena makrobentoos memiliki sifat kepekaan terhadap bahan pencemar, mobillitas atau pergerakan yang rendah atau lamban, mudah ditangkap serta memiliki kelangsungan hidup yang cukup panjang . peran dan keberadaan makrobentos dalam keseimbangan suatu ekosistem perairan termasuk sungai dapat dijadikan indikator pada suatu kawasan. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keanekaragaman Makrozoobentos pada sungai Lawe Pinis Kecamatan Darul Hasanah Kabupaten Aceh Tenggara. Jenis penelitian ini adalah merupakan Penelitian deskriptif dengan teknik pengambilan sampel secara observasi dan tehnik pusposive sampling. Teknik observasi yang dilakukan adalah terjun langsung ke lapangan dalam pengamatan dan pengambilan sampel aliran sungai Lawe Pinis. Analisis yang dilakukan adalah dengan menggunakan rumus indeks keanekaragaman, Hasil penelitian diperoleh bahwa di sungai Lawe Pinis Kecamatan Darul Hasanah Kabupaten Aceh Tenggara di temukan 84 individu makrozoobentos yang di bagi ke dalam 5 Famili dan 7 jenis spesies yaitu Corbicula japanica, Pilsbryoconcha exilis, Pila scutata, Pila amullacea, Caradina cantonensis SP, Melenia asperata dan Thiara scabra Diketahui bahwa nilai indeks keanekaragaman sebesar 1,81.AbstractMacrozoobenthos can be used as a biological indicator of water quality, because macrobentos are sensitive to pollutants, have low or slow mobility or movement, are easy to catch and have a fairly long survival rate. The role and existence of macrobenthos in the balance of an aquatic ecosystem including rivers can be used as an indicator in an area. The aim of this research is to determine the diversity of Macrozoobenthos in the Lawe Pinis River, Darul Hasanah District, Southeast Aceh Regency. This type of research is descriptive research with observational sampling techniques and purposive sampling techniques. The observation technique used was to go directly into the field to observe and take samples of the Lawe Pinis river flow. The analysis carried out was using the diversity index formula. The results of the research showed that in the Lawe Pinis River, Darul Hasanah District, Southeast Aceh Regency, 84 macrozoobenthic individuals were found which were divided into 5 families and 7 types of species, namely Corbicula japanica, Pilsbryoconcha exilis, Pila scutata, Pila amullacea, Caradina cantonensis SP, Melenia asperata and Thiara scabra It is known that the diversity index value is 1.81.

Co-Authors Cut Mulia Sari Cut Mulia Sari Cut Nurul Asma Diah Eka Puspita Fitria Fitria Ika Wardani Ilham Fajri Lia Fadliah Liana Mairi Sukma Mhd. Al Amin Nasution Mohammad Ilham Yasin Mohammad Nasir Muhammad Arifin Muhammad Yassir Nadira Aisyah Natanael, Yunita Althin Nurlaila Nurlaila Nurmaulidar Nurmaulidar Nursafiah, Nursafiah Riska Fauza Savitri Ruslaini Ruslaini Salbiah Salbiah Suriani Siregar Syabirin Syabirin Ulfa Azzuhra Zufahmi Zufahmi Zulfahmi Zulfahmi Zuraida Zuraida

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search