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LA TRANSFORMATION DES PERSONNAGES ET DES FONDS DANS LE ROMAN “LA GLOIRE DE MON PèRE” DE MARCEL PAGNOL AU FILM: UNE ÉTUDE D’ÉCRANISATION DE PAMUSUK ENESTE Lestari, Ristiani Alfiana; Sunahrowi, Sunahrowi; Yulianto, Ahmad
Lingua Litteria Journal Vol 7 No 1 (2020): Mai 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (371.716 KB) | DOI: 10.15294/ll.v7i1.38827

Abstract

L'écranisation est un processus de changement d?unroman en film. Selon Eneste (1991) l?écranisation est divisée en trois aspects, ces sont la réduction, l?addition, et le changement de variation. La différence de médias provoquent un changement des éléments dans une histoire, tels que le personnage et le fond de lieu. Le roman La Gloire de Mon Père de Marcel Pagnol a été publié en 1957 et a été adapté en film par le réalisateur Yves Robert en 1990. La méthode utilisée dans cette recherche était descriptive-qualitative. Cette recherche a utilisé le roman et le film La Gloire de Mon Père comme les objets matériels, alors que l?objet formel était la théorie d?écranisation. Les données ont été obtenues à partir des techniques ?simak? (v.t. menyimak (di-). écouter attentivement, et ?catat? (v.t. mencatat (di-). 1. noter, relever, inscrire. 2. enregistrer : buku itu harus dicatat dulu il faut d?abord enregistrer ce livre. Concernant l?écranisation des personnages, il y a eu huit réductions, cinq additions, et treize variations. Par ailleurs, dans l?écranisation des fonds, il y a eu huit réductions, quinze additions, et onze variations. Les modifications qui ont été menées visaient à rendre le film plus intéressant et moins monotone, contrairement à ce qui était écrit dans le roman.
OPTIMASI PENJADWALAN PROYEK MENGGUNAKAN CPM DENGAN ALGORITMA GENETIKA PADA STUDI KASUS PROYEK PEMBANGUNAN LABORATORIUM EKONOMI UBHARA SURABAYA Yulianto, Ahmad
EXTRAPOLASI Vol 6 No 02 (2013)
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30996/exp.v6i02.836

Abstract

Jaringan kerja merupakan suatu metode yang dianggap mampu memberikan teknik dasar dalammenentukan urutan dan durasi kegiatan unsur proyek sehingga dapat digunakan untuk memperkirakan waktupenyelesaian proyek secara keseluruhan. Algoritma Genetika adalah salah satu teknik untuk menyelesaikanmasalah matematis yang kompleks sehingga dapat memberikan solusi secara evolusioner. Denganmengkombinasikan kedua metode tersebut diharapkan dapat memberikan solusi yang lebih baik. Penelitianini dilakukan untuk mengetahui durasi optimal suatu proyek dan biaya yang timbul akibat optimalisasi. Datayang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diolah menjadi data alternatif durasi setiapkegiatan beserta biaya yang timbul untuk tiap-tiap durasi. Pembuatan jaringan kerja awal sebanyak 16jaringan kerja. Setiap jaringan kerja memiliki 100 kegiatan dan setiap kegiatan memiliki informasi durasi danpredecessor kegiatan tersebut. Enam belas jaringan kerja tersebut dievaluasi durasi dan biayanya, dan apabiladurasi optimal belum tercapai maka proses dilanjutkan sampai optimasi tercapai. Evaluasi durasi proyekmenggunakan metode CPM. Hasil dari perhitungan diperoleh bahwa durasi yang paling optimal adalah 133hari dengan biaya sebesar Rp 760.100.093,82. Hal ini menunjukkan ada percepatan durasi sebanyak tujuhhari (5 %) dan penurunan biaya sebesar Rp 51.777.906,17 (6,38 %). Kata kunci : Optimasi penjadwalan proyek, CPM, Algoritma Genetika
La Dysharmonie Familiale dans le Roman la Modification de Michel Butor: Une Étude du Structuro-Fonctionnalisme de Talcott Parsons Triatama, Roro Riska Putri; Yulianto, Ahmad
Lingua Litteria Journal Vol 8 No 1 (2021): Mai 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v8i1.38115

Abstract

La Modification est un roman écrit par Michel Butor, il raconte d’un homme Français qui s’appelleLéon Delmont et sa femme Henriette Delmont qui essaient de maintenir l’intégrité de leur famillependant les conflits internes qui arrive aux leur famille. La chercheuse utilise la théorie du structurofonctionnalisme de Talcott Parsons pour analyser ce roman. Cette étude vise à analyser les causes,les effets de la dysharmonie familiale, et les actions qui ont été fait par les personnages pour réparerla relation brisée de la famille de ce roman. La chercheuse utilise la méthode descriptive qualitativepour analyser La Modification. Les techniques d’analyse de données utilisées sont la techniqued’analyse de contenu latent et la technique communication. Les conclusions obtenues montrent qu’ily a trois fonctions du schéma d’A-G-I-L qui ne sont pas accomplies lorsqu’ils deviennent les causeset les effets de la dysharmonie familiale des Delmonts. Ces fonctions sont l’adaptation (adaptation),l’intégration (integration), et la réalisation des buts (goal-attainment). Cette dysharmonie est résoluepar la fonction du maintien du modéle (latency/latent pattern-maintenance).
La Vision du Monde et les Rêves de ‘’Je’’ dans le Roman Mémoire d’un Foude Gustave Flaubert : Une Étude de L’herméneutique De Wilhem Dilthey Rahmawati, Puji; Yulianto, Ahmad
Lingua Litteria Journal Vol 8 No 1 (2021): Mai 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

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Abstract

Mémoire D’un Fou est un roman écrit par Gustave Flaubert. Il raconte l'expérience de la vie de ‘‘Je’’qui est déçu de sa vie alors qu’il a choisi de vivre dans son esprit, ce qui lui rendait différent desautres. Ce roman raconte aussi de la vision du monde et des rêves de ‘‘Je’’.La chercheuse utilise lathéorie de l’herméneutique de Wilhem Dilthey pour analyser ce roman. Cette recherche vise àcomprendre la vision du monde et les rêves de ‘’Je’’ de ce roman. La chercheuse utilise la méthodedescriptive qualitative pour analyser Mémoire D’un Fou. Les techniques d’analyse de donnéesutilisées sont la technique d’analyse de contenu latent et la technique de communication.Basé surles trois façons de l'herméneutique de Wilhelm Dilthey à savoir : Erlebnis (l’expérience), Ausdruck(l’expression) et Verstehen (la compréhension), l’interprétation de l’expression de la vision dumonde et des rêves de ‘‘Je’’ ne peut pas être séparée de son expérience parce que l’expression est lerésultat du déversement des esprits et des sentiments d’un individu basé sur son expérience.
La Forme d’Appropriation Culturelle du Colonisation Française dans le Roman l’Amant de Marguerite Duras Prastina, Adela Dwi; Yulianto, Ahmad
Lingua Litteria Journal Vol 7 No 2 (2020): Octobre 2020
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v7i2.42845

Abstract

Cette recherche a expliqué la forme d'appropriation culturelle, les causes et conséquences de l'appropriation culturelle dans l'occupation française dans L’Amant. L’approche utilisée dans cette recherche est l’approche objective des sources écrites pour obtenir les données. Tandis que la méthode utilisée dans cette recherché est celle de descriptif analytique. L'appropriation culturelle découverte dans L’Amant se compose de cinq formes d'appropriation de James O. Young: l’appropriation matérielle, l‘appropriation non-matérielle, l’appropriation style, l'appropriation motif et l'appropriation sujet. La cause de l’appropriation culturelle est l’impérialisme. L’impérialisme provoque de processus sociaux tels que l'assimilation, l'acculturation et la mimétisme.
La Subjectivité de l'Auteur dans le Roman Vingt Mille Lieues Sous Les Mers de Jules Verne Rinaldy, Yuzak Pratama; Yulianto, Ahmad
Lingua Litteria Journal Vol 8 No 2 (2021): Octobre 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v8i2.41351

Abstract

Le but de cette recherche est de trouver la subjectivité de l'auteur dans ses œuvres littéraires principalement la littérature de voyage, comment ils écrivent leurs œuvres comme des rapports de voyage, et comment ils se positionnent en tant que voyageur à travers l'utilisation de trois aspects principaux dans la Récit de Voyage. Cette étude a utilisé la méthode Récit de Voyage de Carl Thompson avec trois aspects principaux de la récits de voyage : Rapporter le Monde, Révéler le Soi et Représenter l'Autre. L'objet matériel de cette étude est le roman Vingt Mille Lieues Sous Les Mers écrit par Jules Verne en 1870. Les résultats de cette recherche sont (1) roman Vingt Mille Lieues Sous Les Mers écrit par Jules Verne montre que Jules Verne raconte l'histoire en fonction de sa subjectivité et des informations personnelles qu'il possède ; (2) Jules Verne classé dans la catégorie des écrivains de La Belle Epoque ; (3) dans l'aspect Rapporter le monde, la position de Jules Verne est un témoin oculaire, la différence dans la représentation de l'événement/du lieu est une différence de perception entre l'auteur en tant que (témoin oculaire) et le lecteur en tant que (seconde main) ; (4) dans Révéler le soi, Jules Verne a tendance à projeter son image de soi de manière autobiographique et, plus dans un but de découverte de soi, il utilise la valeur romantique dans ses écrits ; (5) dans Représenter l'autre, en utilisant l'identification de l'Autre, Jules Verne s'est identifié comme un Français d'Europe (Ouest) bien supérieure à l'Est.
IMPLEMENTASI KONSEP LANGUAGE AWARENESS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN GRAMATIKAL BAHASA PRANCIS PADA MAHASISWA SASTRA PERANCIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Yulianto, Ahmad; Sunahrowi, Sunahrowi
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 33, No 1 (2016): April 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v33i1.7659

Abstract

Most Indonesian learners are bilingual or even polyglot. Not only speaking their mother tongue (which is mostly regional language like Javanese or Sundanese), they are also exposed to foreign languages like Arabic, English and French. However, it does not necessarily means that learning foreign languages is easy for them. According to Chomsky, human beings are equipped with Language Acquisition Device which enables them to acquire any language they are exposed to. It is assumed that the more we are exposed to other languages, the easier it is for us to learn foreign languages. Communicative Approach is used in the learning process at Program Studi Sastra Perancis Universitas Negeri Semarang. This approach focuses on 4 competencies namely: Speaking (La production orale), Writing (La production ecrite), Listening Comprehension (La compréhension orale) and Reading Comprehension (La comprehension écrite). Since Grammar Course has been abolished from the curriculum for a couple of years, it is in these 4 courses of competence that its teaching is integrated into. Unfortunately, most students are not quite competent in these four courses and also weak in Grammar. It is expected that Language Awareness concept help solve this problem.
Turning a New Page: Using Pop-up Books to Motivate Students with Learning Disabilities Ta'ba', Yakub; Rabia, Supriyati Fatma; Yulianto, Ahmad
Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Vol. 6 No. 1 (2024): Utamax : Journal of Ultimate Research and Trends in Education
Publisher : LPPM Universitas Lancang Kuning. Pekanbaru. Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/utamax.v6i1.16825

Abstract

Admidst the struggle of reaching a good quality of teacher competence in special education schools (Sekolah Luar Biasa/SLB), the teaching staff still must face students with learning disabilities who exihibit low levels of motivation to learn. While such description is not true for every institution, preliminary study in SLB Negeri Sorong Regency, Southwest Papua Province, proved this to be a long-term case. This study aims to solve the situation through the practice of introducing pop-up books, which are visual learning tools that are new for the selected school. A secondary aim is to thoroughly describe the factors behind the low motivation to learn for the students. The design is qualitative descriptive research, using data from observations and interviews collected from September to November 2023 (three months). With informed consent, the participants included in this study are three students, three parents, and one teacher of Phase A of the SLB Negeri Sorong Regency. The results of the new teaching media and method show an unanimously enthusiastic response from the students, turning the students’ learning atmosphere in the classroom in a more positive way. The interview further revealed factors that have caused and reinforced the low learning motivation among the students, namely: (1) the repetitive and difficult-to-follow teaching instructions and, (2) discrimination against children with learning disabilities. While the former can be effectively solved with the use of pop-up books which characteristics are not only engaging but also easy-to-follow for the students, the latter remains to be the most glaring problem. This study is significant in revealing and improving the teaching quality of special needs children in one of the few special education schools that exists in Papua.
PENGENALAN HURUF BERBASIS ECOBRIK DI SEKOLAH DASAR Wauyai, Salbia; Yulianto, Ahmad; Asrul, Asrul
JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Vol. 2 No. 9 (2024): September
Publisher : CV. ADIBA AISHA AMIRA

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Abstract

This research aims to produce ecobrick-based letter recognition media for grade 1 in elementary school that is valid, practical and effective. This type of research is Research and Development (R&D) research. The development of this learning media was designed using the ADDIE development model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. The test subjects used in this research were 14 grade 1 students at SD Negeri 8 Sorong City. The results of this research show that: 1) Based on validity test data from material expert validators, language experts and design experts, the ecobrick-based letter recognition media for grade 1 elementary school shows a valid category so it is suitable for use. 2) Based on practicality test data from the results of the student response questionnaire, this ecobrick-based letter recognition media obtained an average score of 79 so it can be categorized as practical. 3) Based on the effectiveness test data from the results between the pre-test and post-test using the n-gain test, this ecobrick-based letter recognition media is very effective to use, this can be seen from the average score obtained being 0.74 so it can be categorized as high. Based on the results of this research, it can be concluded that ecobrick-based letter recognition media is valid and suitable for use in the learning process.
ALAT MONITORING KUALITAS UDARA MENGGUNAKAN SENSOR MQ-5 DAN MQ-135 BERBASIS WIRELESS SENSOR NETWORK Suryawan, Mohamad Arif; Hasiri, Ery Muchyar; Yulianto, Ahmad
JURNAL INFORMATIKA Vol 13, No 1 (2024): Jurnal Informatika
Publisher : Informatics Engineering Department, Dayanu Ikhsanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55340/jiu.v13i1.1945

Abstract

Udara bersih dari polusi merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia. Karena pentingnya udaha bersih, banyak usaha manusia untuk melindungi udara agar tetap besih atau membuat alat yang dapat monitoring udara untuk mengetahui tingkat pencemaran nya. Pencemaran udara merupakan suatu keadaan saat kualitas udara menjadi rusak dan tercemar oleh zat-zat yang membahayakan tubuh manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk merancang monitoring kualitas udara menggunakan sensor MQ-5 dan MQ-135 berbasis Wireless Sensor Network. Metode penelitian yang dilakukan adalah dengan meninjau dan mengumpulan data terkait obyek dan permasalahan lingkungan serta melakukan studi literatur dari penelitian. Penelitian ini menghasilkan alat monitoring kualitas udara menggunakan sensor MQ-7 mendeteksi karbon monoksida dan MQ-135 mendeteksi karbon dioksida. Sensor mendeteksi polusi kemudian ditampilkan dalam aplikasi android dengan Wireless Sensor Network. Hasil pengujian didapat nilai rata-rata karbon dioksida dengan status nilai normal adalah 872.3 ppm dan nilai berbahaya adalah 1382.5 ppm, sedangkan rata-rata nilai karbon monoksida dengan status normal adalah 4.7 ppm dan nilai berbahaya adalah 46.8 ppm.