Claim Missing Document
Check
Articles

Found 39 Documents
Search

PENGARUH PENERAPAN METODE DEMOSTRASI TERHADAP KETERAMPILAN SERVIS ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA SMP NEGERI 2 TALAWAAN KABUPATEN MINAHASA UTARA Kendung, Farly; Lengkong, Jan; Pontoh, Paul
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah : Apakah metode demostrasi dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan hasil belajar keterampilan servis atas. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah  penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam keterampilan servis atas pada permainan bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penagruh demonstrasi terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada keterampilan servis atas pada permainan bola voli serta untuk meningkatkan keterampilan servis atas pada permainan bola voli. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMP  Negeri 2 Talawaan yang berjumlah 20 orang yang dilakukan secara acak sederhana atau menggunakan teknik simple random sampling dengan cara pengadaan undian, yang dibagi dalam dua kelompok yaitu kelompok eksperimen berjumlah 10 orang dan kelompok kontrol berjumlah 10 orang. Waktu penelitian dilaksanakan selama satu bulan dengan frekuensi tiga kali seminggu. Rancangan penelitian yang digunakan adalah pre-test and post-test randomized two group design. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah test keterampilan servis atas yang dikemukakan oleh Nurhasan, mempunyai validitas coeffisien sebesar 0,677 dan reabilitasnya coeffisien sebesar 0,870.  Hipotesa penelitian adalah metode demonsrtsi memberikan pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar keterampilan servis atas dalam permainan bola voli di SMP Negeri 2 Talawaan. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis statistik uji-t, yang terlebih dahulu diawali dengan pengujian persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas varians. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengujian uji t hitung = 3.609 lebih besar dari t table = 2.048, sehingga Kesimpulanya menolak hipotesa statistik (Ho) menerima ( Ha) bahwa kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dengan metode demonstrasi memberikan pengaruh terhadap keterampilan servis atas dalam permainan bola voli di SMP Negeri 2 Talawaan Kabupaten Minahasa Utara. Maka hasil ini menyimpulkan bahwa pemberian metode demonstrasi memberikan pengaruh signitifikan terhadap peningkatan keterampilan servis atas dlam permainan bola voli di SMP Negeri 2 Talawaan Kabupaten Minahasa Utara. Kata kunci: metode demostrasi, servis atas
HUBUNGAN KELENTUKAN SENDI BAHU DENGAN KEMAMPUAN PUKULAN LOB DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS PADA MAHASISWA SEMESTER III POR FIK UNIMA Tololiu, Siska; Lengkong, Jan; Piri, Nolfie
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana hubungan kelentukan sendi bahu dengan kemampuan pukulan lob dalam permainan bulutangkis pada mahasiswa semester III POR FIK UNIMA Tahun 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan kelentukan sendi bahu dengan kemampuan pukulan lob dalam permainan bulutangkis pada mahasiswa semester III POR FIK UNIMA Tahun 2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik korelasi yang bertujuan untuk mencari hubungan antara variabel X (Kelentukan sendi bahu) dengan variabel Y (Kemampuan pukulan lob). Populasi adalah mahasiswa semester III POR FIK UNIMA Tahun 2013 yang berjumlah 150 sedangkan sampel berjumlah 30 mahasiswa semester III POR FIK UNIMA Tahun 2013. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument untuk mengukur kelentukan sendi bahu adalah tes fleksi, sedangkan instrument untuk mengukur kemampuan pukulan lob adalah tes pukulan lob. Hipotesis penelitian adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan sendi bahu dengan kemampuan pukulan lob dalam permainan bulutangkis pada mahasiswa semester III POR FIK UNIMA Tahun 2013. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis statistik korelasi Pearson Product Moment yang dilanjutkan dengan teknik analisis statistik uji t, sebelum teknik analisis dilakukan maka terlebih dahulu diawali dengan pengujian persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dengan menggunakan uji Lilliefors dan uji homogenitas varians dengan menggunakan uji varians besar banding varians kecil. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara variabel X dengan Y, diperoleh besarnya koefisien korelasi = 0.94, artinya menunjukkan tingkat hubungan yang sangat kuat antara kelentukan sendi bahu dengan kemampuan pukulan lob. Kontribusi atau sumbangan variabel X (kelentukan sendi bahu) dengan variabel Y (kemampuan pukulan lob) adalah sebesar 88.36% dan sisanya 11.64% ditentukan oleh variabel lain. Hasil penelitian dengan menggunakan statistik uji t diperoleh thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung = 14.58 > ttabel = 2.045. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung > ttabel maka Ho ditolak yang berarti terima Ha diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kelentukan sendi bahu dengan kemampuan pukulan lob dalam permainan bulutangkis pada mahasiswa semester III POR FIK Unima Tahun 2013. Kata Kunci : Kelentukan Sendi Bahu, Pukulan Lob, Bulutangkis
MENINGKATKAN BELAJAR SERVIS ATAS PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN PENDEKATAN DRILL DAN BERMAIN PADA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN SISWA KELAS 1V SD INPRES RAP-RAP Kaunang, Meity K.; Mautang, Theo; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah sebagian siswa kurang konsentrasi dalam pembelajaran, siswa kurang berminat pada materi pelajaran, siswa tidak bisa menjawab pertanyaan yang diberikan guru, kesempatan bertanya yang diberikan oleh guru tidak dimanfaatkan siswa, metode yang digunakan tidak membuat siswa untuk belajar memahami secara langsung, dalam penyampaian materi pembelajaran guru tidak menggunakan pendekatan keterampilan yang tepat. Hipotesis peneilitian : terdapat peningkatan belajar setelah menggunakan pendekatan pembelajaran Drill dan bermain. Metode penelitian : Metode pendekatan pembelajaran Drill dan bermain demonstrasi. Populasi adalah : seluruh siswa kelas IV SD Inpres Rap-Rap, Instrumen Pengumpulan data : Tes kemampuan servis atas dalam permainan bola voli, Pengujian hipotesis dengan menggunakan siklus belajar dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran. Hasil analisis hipotesis diperoleh Hasil evaluasi pada pelajaran Penjas tentang servis atas permainan bola voli di kelas IV yang jumlah siswanya 18 orang diperoleh data sebagai berikut : Siklus II siswa yang memperoleh nilai 7 ke atas ada 18 orang dengan rata-rata kelas 8,22 atau 8,2 %. Kesimpulan penelitian: perhatian siswa akan terfokus pada pelajaran jika guru menyajikannya menggunakan pendekatan yang sesuai dapat meningkatkan hasil belajar dan aktifitas belajar siswa, hal ini dibuktikan dari rata-rata tes formatif, pada mata pelajaran Penjas di kelas IV SD Inpres Rap-Rap di peroleh nilai pra siklus 5,33, siklus I 6.00 dan siklus II 8,22, terlihat pada peningkatan yang signifikan dari setiap siklusnya. Berdasarkan penggunaan pendekatan pembelajaran drill dan bermain dalam pembelajaran Penjas di sekolah dasar dapat merangsang siswa untuk memahami dan menemukan pemecahan masalah yang ditemuinya selama proses pembelajaran, menemukan ide dan gagasan barn dalam memodifikasi keadaan yang disaksikan langsung, menumbuhkan sifat kritis yang dinyatakan dalam wujud kemauan bertanya dan mengemukakan pendapat serta melatih ketrampilan siswa dalam mengkomunikasikan hasil suatu kegiatan baik secara lisan, tertulis maupun praktek. Dengan kata lain, penggunaan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan karakter dalam pembelajaran lebih meningkatkan kemampuan pemahaman siswa dan mengefektifkan pencapaian tujuan, baik tujuan secara umum maupun khusus. Kata Kunci : Belajar Servis Atas, Pendekatan Drill Dan Bermain, Penjas
SURVEY TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA-SISWI SMP NEGERI 2 LIKUPANG SELATAN TAHUN 2013 Dhinata, Syamrianto; Rambitan, M. A. S. F.; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tingkat kesegaran jasmani siswa-siswi SMP Negeri 2 Likupang Selatan Tahun 2013. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Likupang Selatan. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana kondisi atau keadaan tingkat kesegaran jasmani pada siswa-siswi SMP Negeri 2 Likupang Selatan Kelas VIII. Operasional variabel dalam penelitian ini yaitu tingkat kesegaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatan dalam hal ini kapasitas jantung-paru atau VO2Max. VO2Max adalah volume maksimal O2 yang diproses oleh tubuh manusia pada saat melakukan kegiatan yang intensif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMP Negeri 2 Likupang Selatan Kelas VIII Tahun 2013 yang berjumlah 41 orang yang terdiri dari 24 putra dan 17 putri. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengukur tingkat kesegaran jasmani menggunakan instrumen Tes Jalan-Lari 15 Menit. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis statistik deskriptif dengan menggunakan tabel klasifikasi yang digambarkan dalam bentuk chart perhitungan persentil. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat kesegaran jasmani siswa-siswi SMP Negeri 2 Likupang Selatan Kelas VIII Tahun 2013 memuaskan yakni 34,15 % siswa-siswi memiliki tingkat kesegaran jasmani yang baik, 31,71 % siswa-siswi memiliki tingkat kesegaran jasmani yang sedang, 21,95 % siswa-siswi memiliki tingkat kesegaran jasmani yang kurang dan 12,19 % siswa-siswi memiliki tingkat kesegaran jasmani yang kurang sekali. Kata kunci: tingkat kesegaran jasmani
HUBUNGAN KELENTUKAN PERGELANGAN TANGAN DENGAN KEMAMPUAN SERVIS ATAS DALAM PERMAINAN BOLA VOLI DI SMK NEGERI 4 BITUNG Lahinda, Jori; Lengkong, Jan; Rambitan, M.A.S.F
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan pergelangan tangan dengan kemampuan servis atas dalam permainan bola voli di SMK Negeri 4 Bitung. Tujuan Penelitian ini adalah untuk memberikan bahan masukan kepada Pembina atau Guru bagi penyempurnaan teknik tenis servis dalam permainan bola voli guna meningkatkan permainan yang efisien. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik korelasional. Populasi dalam penelitian ini 150 orang dan Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa SMK Negeri 4 Bitung Olahraga Tahun 2013 yang berjumlah 20 orang, Cara pengambilan sampel adalah proposional stratifiet random sampling. Teknik analisa data adalah statistik korelasi product moment kemudian uji t, sebelum uji-t dilakukan maka terlebih dahulu diawali dengan pengujian persyaratan analisis yaitu uji normalitas data dan uji homogenitas varians dengan taraf signifikan α = 0,05. Dari hasil analisis pengujian hipotesa penelitian, diperoleh thitung senilai 29,77, sedangkan ttabel yang diperoleh dari derajat kebebasan n – 2 yaitu 20 – 2 = 18 dan taraf keyakinan = 0,05 adalah 2.101. Sesuai dengan kriteria pengujian terima Ho jika thitung lebih kecil dari t table dan tolak Ho jika thitung lebih besar dari ttabel. Oleh karena thitung lebih besar dari ttabel maka hasil analisis menunjukkan tolak Ho dan terima HA. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat Terdapat hubungan kelentukan pergelangan tangan dengan kemampuan tenis servis dalam permainan bola voli siswa SMK Negeri 4 Bitung. Katakunci : Kelentukan Pergelangan Tangan dan Kemampuan Servis Atas
PENGARUH GAYA MENGAJAR TIMBAL BALIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET SISWA – SISWA SMP NEGERI 11 TONDANO Santis, Alfons; Sengkey, A.R.J; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 1 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar timbal balik terhadap prestasi belajar shooting dalam permainan bola basket siswa-siswa SMP Negeri 2 Tondano. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen, teknik pengum pulan data yaitu testte berdiri di bawah ring basket dengan memegang bola, mendengar aba-aba “ya” melakukan tembakan bebas kering basket, boleh dengan satu tangan atau dua tangan kemudian menangkap lagi, menembak lagi, bila bola lepas testee boleh mengambil dan meneruskan tembakan, ini dilakukan dua kali 30 detik. Skor didapat adalah setiap bola masuk di beri skor 1, skor tes adalah jumlah bola yang masuk selama 30 detik. Pelaksanaan dilakukan selama dua kali sedangkan skor yang dipakai adalah skor terbanyak selama 30 detik. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tondano yang berjumlah 20 orang yang di bagi dalam dua kelompok, yakni 10 orang ke lompok eksperimen dan 10 orang kelompok kontrol. Menurut Musca Mosston 1981 Hal 3, gaya mengajar adalah pedoman khusus untuk struktur episode belajar dan pembelajaran”. Dari hasil analisis data dengan menggunakan teknik analisis uji t diperoleh hasil t hitung = = 9,86. Sedangkan t tabel yang diperoleh dengan derajat kebebasan (dk) :  n1 + n2 – 2 = 18 dan α  0,05 (Peluang 1-½ α) pada daftar distribusi Student sebesar  2,10, dimana t hitung > t tabel. Dari hasil  ini menunjukkan bahwa menolak Ho dan menerima Ha. Kesimpulan penelitian ini menunjukan bahwa rerata nilai beda hasil keterampilan shooting dalam permainan bola basket kelompok per lakuan lebih besar dari  rerata nilai  beda hasil keterampilan shooting dalam permainan bola basket kelompok kontrol. Kata kunci : Pengaruh, gaya mengajar, shooting
PENGARUH PENUNDAAN PEMBERIAN UMPAN BALIK TENTANG HASIL SETELAH 10 DETIK MELAKUKAN GERAK TERHADAP TEKNIK SERVIS PENDEK DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS PADA SISWA PUTERA SMA NEGERI 2 TONDANO Maliota, Estepanus; Lengkong, Jan; Rambitan, M.A.S.F
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah terdapat pengaruh  Penundaan Pemberian umpan balik setelah 10 detik melakukan gerak terhadap  teknik servis pendek dalam  pembelajaran bulutangkis pada siswa SMA Negeri 2 Tondano. Penelitian  ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar  pengaruh penundaan pemberian umpan balik setelah 10 detik melakukan gerak terhadap teknik servis pendek dalam  pebelajaran bulu tangkis pada siswa SMA Negeri 2 Tondano. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes pukulan servis pendek dalam permainan bulutangkis. Hasil penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan servis pendek dalam pembelajaran bulutangkis pada siswa SMA Negeri 2 Tondano maka penundaan pemberian umpan balik tentang hasil setelah 10 detik melakukan gerak sangat sesuai untuk meningkatkan keterampilan servis pendek dalam pembelajaran bulutangkis. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah penundaan pemberian umpan balik tentang hasil setelah 10 detik melakukan gerak memberi pengaruh terhadap hasil belajar servis pendek siswa dalam pembelajaran bulutangkis pada siswa putra SMA Negeri 2 Tondano. Kata Kunci : Penundaan, Pemberian Umpan Balik, Servis Pendek
HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KEMAMPUAN MELAKUKAN SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRAGA SEMESTER III Makanoneng, Iformon R.; Lengkong, Jan; Sattu, Juliana
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana hubungan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan teknik korelasi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument untuk mengukur kekuatan otot lengan adalah menggunakan 1 RM (Weight Trainning), sedangkan instrument untuk mengukur kemampuan shooting dalam permainan bola basket adalah tes keterampilan shooting bola basket. Hipotesis penelitian adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara variabel X dengan Y, diperoleh besarnya koefisien korelasi = 0.94, artinya menunjukkan tingkat hubungan yang kuat antara kekutan otot lengan dengan kemampuan shooting dalam permainan bola basket. kontribusi atau sumbangan variabel X (kekuatan otot lengan) dengan variabel Y (kemampuan shooting dalam permainan bola basket) adalah sebesar 88.36% dan sisanya 11.64% ditentukan oleh variabel lain. Hasil penelitian dengan menggunakan statistik uji t diperoleh thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung = 14.316 > ttabel = 2.052. Berdasarkan kriteria pengujian jika thitung > ttabel maka Ho ditolak yang berarti terima Ha diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara kekuatan otot lengan dan kemampuan shooting dalam permainan bola basket pada Mahasiswa Semester III di Jurusan POR UNIMA. Kata Kunci : Kekuatan Otot Lengan, Kemampuan Shooting, Permainan Bola Basket
PENGARUH PENUNDAAN PEMBERIAN UMPAN BALIK SETELAH 10 DETIK MELAKUKAN GERAK TERHADAP TEKNIK DROP SHOT DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS DI SMP PGRI PINARAS Wenur, Devid; Rambitan, M. A. S. F.; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh pada peningkatan hasil belajar siswa yang menerima umpan balik dengaan penundaan selama 10 detik setelah melakukan teknik drop shoot dalam permainan bulutangkis di SMP PGRI Pinaras. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, yang dalam pelaksanaannya akan melakukan pengujian awal pretest dan penguujian setelah perlakuan post test. Untuk menguji kemampan melakukan drop shot maka instrument yang tepat adalah drop shot tes. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh murid laki-laki SMP PGRI Pinaras yang berjumlah 71 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara acak sederhana atau “simple random sampling” siswa yang mendapatkan gulungan kertas bertuliskan angka 1 sampai 30 adalah siswa yang akan menjadi sampel. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini ialah dengan pengambilan nilai tes kemampuan menempatkan kok sesuai dengan nilai yang tercantum pada instrument penelitian.. Hasil Penelitian ini membuktikan bahwa rata-rata kemampuan drop shot kelompok eksperimen lebih baik dari pada rata-rata kemampuan drop shot dari kelompok Kontrol. Pemberian umpan balik pada pembelajaran penjas pada kemampuan pukulan drop shot dalam permainan bulutangkis dapat memotivasi siswa untuk melakukan pukulan drop shot lebih baik lagi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang diberi umpan balik dengan siswa yang tidak diberi umpan balik pada pembelajaran penjas pada kemampuan pukulan drop shot dalam permainan bulu tangkis di SMP PGRI Pinaras Kata Kunci: Umpan Balik, Penundaan 10 Detik, Teknik Drop shoot
PENGARUH PENERAPAN UMPAN BALIK LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA PUTERA KELAS VII SMP NEGERI 14 MANADO TAHUN AJARAN 2014 / 2015 Walewangko, Nikson J.; Sunkudon, Djoni; Lengkong, Jan
Jurnal Vini Vidi Vici Vol 2, No 2 (2014): Ilmu Keolahragaan
Publisher : Jurnal Vini Vidi Vici

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penerapan tehnik umpan balik langsung berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan service bawah dalam permainan bola voli pada siswa -siswa kelas VII SMP Negeri  14  Manado?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan umpan balik langsung terhadap keterampilan servis bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas VII SMP N 14 Manado tahun ajaran 2014 – 2015 . Hipotesa penelitian adalah “terdapat pengaruh penerapan umpan balik langsung terhadap kemampuan servis bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas VII SMP Negeri 14 Manado Tahun Ajaran 2014/2015.” Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa putra kelas VII SMP Negeri 14 Manado tahun ajaran 2014 / 2015, sedangkan sampel berjumlah 20 orang, Rancangan penelitian yang digunakan adalah “Randomized  control  group  pre – test  and  post – test design.” Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah“tes melakukan servis bawah.” Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata peningkatan keterampilan servis bawah salam permainan bola voli  kelompok eksperimen dengan metode umpan balik langsung lebih baik dari rata-rata peningkatan servis bawah dalam permainan bola voli kelompok control yang tidak mendapatkan perlakuan. Kesimpulan  penelitian ini adalah terdapat pengaruh penerapan umpan balik langsung terhadap kemampuan servis bawah dalam permainan bola voli pada siswa kelas VII SMP Negeri 14 Manado Tahun Ajaran 2014/2015. Kata Kunci : Umpan Balik Langsung, Servis Bawah, Permainan Bola Voli