Claim Missing Document
Check
Articles

Found 30 Documents
Search

Pengaruh Strategi Project Based Learning dalam Pembelajaran PAI terhadap Kreativitas Desain Kaligrafi di SMP Taruna Islam Al-Kautsar Kraksaan Firdaus, Ana Anisatul; Ainol, Ainol; Muttaqin, Imam
TA'DIB: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 13, No 1 (2024): Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pusat Penerbitan Universitas (P2U) Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/tjpi.v13i1.13686

Abstract

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi project based learning dalam pembelajaran pai terhadap kreativitas desain kaligrafi di SMP Taruna Islam Kraksaan. Sampel dalam penilitian ini adalah seluruh peserta didik SMP dengan jumlah 60 peserta didik. Metode dalam penelitian ini menggunakan kuantitatif dan tekhnik penggumpulan data dalam penilitian ini adalah observasi keterlaksaan proses belajar dan menggunakan kuesioner yang dibagikan keseluruh peserta didik. Hasil penilitian ini menyimpulkan bahwa ada pengaruh strategi project based learning dalam pembelajaran pai meningkatkan kreativitas desain kaligrafi peserta didik SMP Taruna Islam Kraksaan. Hasil analisis ini terbukti dari hasil analisis data dari rumus uji-t dengan t-hitung sebesar 9,120, kemudian t-hitung dibandingkan dengan t-tabel yaitu 9,120 > 0,2144 (t hitung > t tabel) maka Ha diterima Ho ditolak. Menunjukkkan bahwa kreativitas peserta didik meningkat dengan setelah menggunakan strategi project based learning.
ANALISIS ETNOMATEMATIKA PADA AKTIVITAS MATEMATIKA BERBASIS BUDAYA PADA MASYARAKAT PESISIR DI TAMBAK GARAM Lestari, Ayu; Ainol, Ainol; Lestari, Wahyu
Math Educa Journal Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/mej.v7i1.5824

Abstract

The purpose of this research is to explain how the mathematical activities in the salt ponds in Kebonangung Village are not realized by the coastal communities and students of the mathematical concepts related to ethnomathematics in mathematical activities in the salt ponds. This type of research is an ethnographic qualitative research method. Data obtained through interviews, observation, and documentation. The instrument in this study consisted of the main instrument, namely the researcher himself and auxiliary instruments in the form of interview guidelines, observation sheets, and documentation tools. The data validity technique used is method triangulation and source triangulation. The results of this study are salt ponds which have mathematical concepts including: (1). Rotation and circles that are on the windmill, (2). The rectangular shape found in the salt field, (3). Arithmetic sequences contained in the yield of each per tribe.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SMPI WALISONGO PROBOLINGGO Munir, M Misbahul; Ainol, Ainol; Qomar, Abdul
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9646

Abstract

Sistem informasi manajemen Pendidikan merupakan sebuah sistem yang perlu di terapkan di setiap lembaga pendidikan, di sebabkan tingkat penggunaan media teknologi informasi yang berbasis IT bisa lebih mudah di manfaatkan dari pada sebuah sistem yang sudah terdahului,  salah satu hambatan yang kerap sekali di permasalahkan dalam penerapan sebuah sistem tersebut yaitu, kurangnya jangkauan dari akses internet yang masih belum merata di pelosok desa di kabupaten probolinggo ini, salah satu desa tersebut antara lain di dusun watuewuh desa resongo kabupaten probolinggo, yang mana di lokasi tersebut terdapat sebuah lembaga pendidikan yang akses dan jaringan nya masih belum terjangkau untuk menerapkan sistem informasi pendidikan tersebut, kendala yang paling utama dari lembaga tersebut yaitu jaringan wifi belum di jangkau ke lokasi tersebut, akibatnya dari permasalahan yang terdapat di lembaga tersebut, ketika ada intruksi, atau arahan dari dinas pendidikan terkait pembelajaran yang menggunakan sistem daring tidak dapat di realisasikan. Dan solusi yang bisa di berikan oleh kepala sekolah yaitu tetap menggunakan pembelajaran secara tatap muka. Dengan adanya sebuah penelitian ini diharapkan kepada pemerintah atau instansi pengelola jaringan dapat menjangkau area area di pedalaman, agar bisa memanfaatkan media teknologi lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskrptif. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumen yang sejenis dan sepembahasan
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENERAPKAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SMPI WALISONGO PROBOLINGGO Munir, M Misbahul; Ainol, Ainol; Qomar, Abdul
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.9646

Abstract

Sistem informasi manajemen Pendidikan merupakan sebuah sistem yang perlu di terapkan di setiap lembaga pendidikan, di sebabkan tingkat penggunaan media teknologi informasi yang berbasis IT bisa lebih mudah di manfaatkan dari pada sebuah sistem yang sudah terdahului,  salah satu hambatan yang kerap sekali di permasalahkan dalam penerapan sebuah sistem tersebut yaitu, kurangnya jangkauan dari akses internet yang masih belum merata di pelosok desa di kabupaten probolinggo ini, salah satu desa tersebut antara lain di dusun watuewuh desa resongo kabupaten probolinggo, yang mana di lokasi tersebut terdapat sebuah lembaga pendidikan yang akses dan jaringan nya masih belum terjangkau untuk menerapkan sistem informasi pendidikan tersebut, kendala yang paling utama dari lembaga tersebut yaitu jaringan wifi belum di jangkau ke lokasi tersebut, akibatnya dari permasalahan yang terdapat di lembaga tersebut, ketika ada intruksi, atau arahan dari dinas pendidikan terkait pembelajaran yang menggunakan sistem daring tidak dapat di realisasikan. Dan solusi yang bisa di berikan oleh kepala sekolah yaitu tetap menggunakan pembelajaran secara tatap muka. Dengan adanya sebuah penelitian ini diharapkan kepada pemerintah atau instansi pengelola jaringan dapat menjangkau area area di pedalaman, agar bisa memanfaatkan media teknologi lebih baik lagi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskrptif. Hasil penelitian ini diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumen yang sejenis dan sepembahasan
PEMBERDAYAAN WANITA PKK DALAM MENGOLAH SIRUP ANTIOKSIDAN BERBAHAN LIMBAH KULIT MANGGIS Ainol, Ainol; Qosim, Nanang
SEMAR : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2024): Semar : Jurnal Sosial dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/semar.v2i4.1391

Abstract

This research aims to empower PKK women in processing mangosteen peel waste into antioxidant syrup that is beneficial to health. Mangosteen, in addition to being known as a delicious fruit, also has various health benefits contained in its fruit parts, especially its peel which is often neglected as waste. Mangosteen peel contains antioxidant compounds that can be used for various products, such as drinks and herbal medicines. Thus, this study raises the role of PKK women's empowerment in recycling mangosteen peel waste into antioxidant syrup through workshop activities held by a team from Zahra University (UNZAH), with resource persons from the Probolinggo Regency Health Office. The results of this assistance include several important achievements, namely: first, the cultivation of environmental cleanliness among PKK women with the habit of disposing of mangosteen peel waste in the place that has been provided, as well as the sorting of quality mangosteen peels for processing. Second, the implementation of a workshop on processing mangosteen peel waste into antioxidant syrup involving PKK women in Ranuagung Village, Tiris District, Probolinggo Regency. Third, laboratory tests were carried out on processed syrups that showed satisfactory results, with a detected germ contamination level of 0%. This study shows that the use of mangosteen peel waste as an antioxidant syrup is not only beneficial for health, but also has the potential to improve the economic welfare of the community by processing waste into high-value products.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI SUMBER MAKMUR DALAM MENGOLAH LIMBAH BIJI ALPUKAT MENJADI KOPI BUBUK HERBAL Ainol, Ainol; Laily, Ummi Nadziratul; Hasanah, Lailatul; Karomah, Laeylatul; Maghfirah, Intan; Rosita, Rosita; Sarkila, Diana; Maulida, Fitria Ida
As-Sidanah Vol 5 No 2 (2023): OKTOBER
Publisher : LP2M Universitas Ibrahimy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35316/assidanah.v5i2.355-367

Abstract

Avocado fruit is one type of fruit that contains fat, vitamins A, B, C and E and carotene. Increased consumption of avocado fruit causes an increase in the production of avocado seed waste. This waste can be innovated into a healthy ground coffee drink. Community empowerment in utilizing avocado seed waste is carried out through several stages in the ABCD (Asset Based Community-driven Development) approach including inculturation, discovery, design, define, and reflection. This activity was carried out with the Sumber Makmur Farmer Group in Ranuagung Village, Tiris District. This research aims to empower the community and farmer groups by utilizing waste avocado seeds to make herbal ground coffee. In addition, the community can find an asset in the form of an avocado seed which was originally thought of as a pile of trash, which has become an asset that provides economic value. Utilization of avocado seed waste can also improve environmental cleanliness in Ranuagung Village.
Analisis Nilai Moral Dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Di SMA Undayani, Rofiatus; Ainol, Ainol; Hikam, Ilzamul
Asas: Jurnal Sastra Vol. 13 No. 2 (2024): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v13i2.58958

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dari nilai-nilai moral yang terdapat pada novel guru Aini karya Andrea Hirata serta penerapannya terhadap pembelajaran di SMA. Dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata, penulis menggunakan pendekatan sosiologi sastra. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode analisis isi dengan menggunakan metode kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Analisis yang digunakan analisis adalah isi. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat. Yaitu dengan cara peneliti membaca novel guru Aini karya Andrea Hirata, lalu mencatat data-data yang telah diperoleh. Peneliti menemukan 3 wujud nilai moral yang terdapat dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata yakni wujud nilai moral manusia dengan diri sendiri, manusia dengan manusia lain serta manusia dengan tuhan. Penelitian ini menuynjukkan bahwa (1) hubungan manusia dengan diri sendiri dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 12 temuan, (2) hubungan manusia dengan manusia lain dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 3 temuan (3) hubungan dengan tuhan dalam novel guru Aini karya Andrea Hirata terdapat 1 temuan dan sudah terbukti keberadaannya. 
The Influence of the Pancasila and Rahmatan lil-Alamin Student Profile Reinforcement Project (P5RA) on Tolerance Attitudes among Madrasah Aliyah Students Safari, Moch Umar; Ainol, Ainol; Herwati, Herwati
Syaikhuna: Jurnal Pendidikan dan Pranata Islam Vol. 16 No. 02 (2025): October
Publisher : STAI Syaichona Moh. Cholil Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62730/syaikhuna.v16i02.7695

Abstract

This study aims to determine the effect of the Pancasila and Rahmatan lil-Alamin (P5RA) Student Profile Strengthening Project on the formation of students' tolerance attitudes in the Madrasah Aliyah environment. P5RA is an integral part of the Merdeka Curriculum implemented in madrasas, with the main objective of instilling character values, including attitudes of tolerance between religious communities and social diversity. This study uses a correlational quantitative approach with data collection techniques through a Google Form-based questionnaire distributed to 124 grade XI students at MA Negeri 2 Probolinggo. The research instrument consisted of 24 statement items for variable X and 10 items for variable Y that had been tested for validity and reliability. Data analysis used Pearson correlation and simple linear regression. The results showed that there was a very strong relationship between the implementation of P5RA and students' tolerance attitude with a correlation value of 0.84. The coefficient of determination of 69.88% indicates that most of the variation in students' tolerance attitude is influenced by the implementation of P5RA. The regression equation obtained is Y = 0.41X + 0.88, which indicates that an increase in P5RA implementation will have a positive impact on increasing students' tolerance attitudes. This study concludes that P5RA has a significant role in shaping students' tolerant character. The implications of the results of this study reinforce the importance of integrating the values of religious moderation and tolerance in every aspect of learning and school activities. Recommendations are given to madrasah and policy makers to continue to develop the P5RA program thoroughly and sustainably.
Analisis Komparasi Harga Saham Syariah pada Perusahaan Makanan dan Minuman yang Terdaftar Di ISSI/JII Periode Sebelum Covid, Saat Covid, dan Sesudah Covid (2018-2023) Juliana, Putri; Ainol, Ainol; Prasetyandari, Cici Widya
Eksis: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Vol 16, No 1 (2025): Mei
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/eksis.v16i1.521

Abstract

The COVID-19 pandemic has disrupted global economic stability, including the capital market sector. This study aims to analyze the differences in sharia stock prices of food and beverage companies listed on ISSI and JII across three periods: before the pandemic (2018–2019), during the pandemic (2020–2021), and after the pandemic (2022–2023), as well as to evaluate their recovery patterns. A quantitative approach with descriptive-comparative analysis was employed. Data were obtained from the Indonesia Stock Exchange reports and company financial statements. Data analysis began with a normality test using the Shapiro-Wilk method and a homogeneity of variance test using Levene’s Test. Based on the assumption tests, One-Way ANOVA was used to examine the differences in average stock prices across the periods. The results show significant differences in sharia stock prices among the three periods, particularly between during and after the pandemic. These findings indicate that the food and beverage sector demonstrated relatively strong resilience during the crisis and experienced positive recovery post-pandemic. The study recommends this sector as a stable sharia investment alternative in times of economic uncertainty and encourages companies to continue innovating and adapting to changing consumption patterns.
KORELASI KOMPETENSI GURU DENGAN PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI MTS ZAINUL HASAN 1 GENGGONG Mukarromah, Ameliatul; Ainol, Ainol; Inzah, M.
PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Vol 8 No 1 (2025): PARAMUROBI: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UNSIQ Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/paramurobi.v8i1.9233

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara Kompetensi Guru dengan Penguatan Profil Pelajar Pancasila di MTs Zainul Hasan 1 Genggong Kecamatan Pajarakan. Kompetensi guru menjadi salah satu aspek krusial dalam keberhasilan proses pendidikan, yang mencakup kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Profil Pelajar Pancasila mempresentasikan karakter dan kemampuan peserta didik yang sejalan dengan nilai-nilai pancasila, seperti beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, mandiri, bergotong royong, berkebinekaan global, bernalar kritis dan kreatif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif.. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara kompetensi guru dengan penguatan Profil Pelajar Pancasila. Artinya, semakin tinggi kompetensi yang dimiliki guru, semakin optimal pula pembentukan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai pancasila.