Garuda - Garba Rujukan Digital

PERBEDAAN ACADEMIC SELF EFFICACY DITINJAU DARI JENIS GOAL ORIENTATION Widyaningsih, Widyaningsih; Budiningsih, Tri Esti
Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah Vol 8, No 2 (2016): Juli 2016
Publisher : Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak. Parameter prestasi belajar yang mengutamakan perolehan nilai akademis dan tingginya nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) diduga akan mempengaruhi siswa untuk memilih cara- cara negatif sebagai manifestasi dari ketidakyakinannya terhadap kemampuannya sendiri. Padahal dalam menghadapi persaingan dan tantangan di dunia pendidikan sangat diperlukan academic self efficacy, khususnya untuk kelas XII yang akan menghadapi Ujian Nasional (UN) dan persiapan ke perguruan tinggi. Tinggi rendahnya academic self efficacy sangat erat kaitannya dengan jenis goal orientation yang dimiliki siswa, yaitu mastery goal dan performance goal. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui perbedaan academic self efficacy antara siswa yang memiliki mastery goal dan siswa yang memiliki performance goal pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Godong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain komparasional. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Godong. Teknik sampling yang digunakan adalah quota sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan academic self efficacy yang signifikan antara siswa dengan mastery goal dan siswa dengan performance goal di SMA Negeri 1 Godong, dimana tingkat academic self efficacy siswa yang memiliki mastery goal lebih tinggi daripada siswa yang memiliki performance goal dengan koefisien perbedaan sebesar 3,592 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0.01).Abstract. Learning achievement parameter prioritizes the acquisition of academic value and the high value of the minimum criteria (KKM) expected student affect to choose negative ways as manifestation of the uncomfortable student ability. However, to face competition and challenges in the education world needed academic self efficacy, specially for 12 grade students who will face the national examinition and to prepare to college. Low and high level of the academic self efficacy closely associated with the student type of goal orientation. The purpose of this research was to determine the differences of the academic self efficacy between student who have mastery goal and student who have performance goal in 12 grade students of SMAN 1 Godong. The method used in this research was quantitative with comparasional design. Subject of this research was 12 grade students of SMAN 1 Godong. The sampling technique usedÂ was quota sampling. The result of this research showed that there were significant differences academic self efficacy between student with mastery goal and student with performance goal at SMAN 1 Godong, where academic self efficacy student with mastery goal is higher then student with performance goal with coefficient differences 3,592 and significant value p = 0,000 (p < 0,01).

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP DISIPLIN SISWA KELAS V SD SE-GUGUS I SIDOARUM GODEAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 Widyaningsih, Widyaningsih
Jurnal PGSD Indonesia Vol 1, No 3 (2015): Jurnal PGSD Indonesia (Indonesian Primary Education Journal)
Publisher : Prodi PGSD FKIP UPY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru, disiplin siswa, dan pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap disiplin siswa kelas V SD Se-Gugus I Sidoarum Godean Sleman Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SD Se-Gugus I Sidoarum Godean pada semester gasal tahun ajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 267 siswa dengan sampel sebanyak 152 siswa dan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu propotional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) kompetensi kepribadian guru berada pada kategori tinggi dilihat dari mean 59,76 yang berada pada kelas interval 55 < X ≤ 65 (2) Disiplin siswa berada pada kategori sangat tinggi dilihat dari mean 76,88 yang berada pada kelas interval 74,75 < X (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kompetensi kepribadian guru terhadap disiplin siswa yang diperoleh melalui analisis dengan hasil nilai t hitung = 2,026, dengan ρ = 0,045; t tabel = 1,960, dimana t hitung > t tabel dan nilai ρ < 0,05 dan kompetensi kepribadian guru mempunyai pengaruh sebesar 2,7%, terhadap disiplin siswa sedangkan sisanya 97,3% berasal dari faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.Kata Kunci : Kompetensi Kepribadian Guru, Disiplin SiswaAbstractThis research aims to identify the teacher personal competence, students discipline, and the influence of teacher personal competence toward the students discipline of V Class at Sidoarum Elementary School Godean Sleman Academic Year 2015/2016. This research was a quantitative research. The populations in this research were 267 students with the samples 152 students and used sampling technique namely proportional random sampling. The data collection was conducted by giving the questionnaire. The data analysis technique used simple regression.The results of this research concluded that (1) personal competence of teachers at the hight category viewed from the mean 59,76 which was in the class interval of 55 < X ≤ 65. (2) Students discipline at the hight category viewed from the mean 76,88 which was in the class interval of 74,75 < X. (3) There was a positive and significant influence between the influence of teacher personal competence to students discipline as indicated by t count = 2,026, ρ = 0.045, t table = 1,960, then tcount > ttable and ρ < 0.05 and teacher personal competence had influence 2.7% against the students discipline and while the rest 97,3% were derived from other factors that were not included in this research.Keywords: Competence Personality Teachers, Students Discipline

PERBEDAAN ACADEMIC SELF EFFICACY DITINJAU DARI JENIS GOAL ORIENTATION Widyaningsih, Widyaningsih; Budiningsih, Tri Esti
Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah Vol 8, No 2 (2016): Juli 2016
Publisher : Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/intuisi.v8i2.8626

Abstrak. Parameter prestasi belajar yang mengutamakan perolehan nilai akademis dan tingginya nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) diduga akan mempengaruhi siswa untuk memilih cara- cara negatif sebagai manifestasi dari ketidakyakinannya terhadap kemampuannya sendiri. Padahal dalam menghadapi persaingan dan tantangan di dunia pendidikan sangat diperlukan academic self efficacy, khususnya untuk kelas XII yang akan menghadapi Ujian Nasional (UN) dan persiapan ke perguruan tinggi. Tinggi rendahnya academic self efficacy sangat erat kaitannya dengan jenis goal orientation yang dimiliki siswa, yaitu mastery goal dan performance goal. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui perbedaan academic self efficacy antara siswa yang memiliki mastery goal dan siswa yang memiliki performance goal pada siswa kelas XII SMA Negeri 1 Godong. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain komparasional. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas XII SMA Negeri 1 Godong. Teknik sampling yang digunakan adalah quota sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan academic self efficacy yang signifikan antara siswa dengan mastery goal dan siswa dengan performance goal di SMA Negeri 1 Godong, dimana tingkat academic self efficacy siswa yang memiliki mastery goal lebih tinggi daripada siswa yang memiliki performance goal dengan koefisien perbedaan sebesar 3,592 dan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0.01).Abstract. Learning achievement parameter prioritizes the acquisition of academic value and the high value of the minimum criteria (KKM) expected student affect to choose negative ways as manifestation of the uncomfortable student ability. However, to face competition and challenges in the education world needed academic self efficacy, specially for 12 grade students who will face the national examinition and to prepare to college. Low and high level of the academic self efficacy closely associated with the student type of goal orientation. The purpose of this research was to determine the differences of the academic self efficacy between student who have mastery goal and student who have performance goal in 12 grade students of SMAN 1 Godong. The method used in this research was quantitative with comparasional design. Subject of this research was 12 grade students of SMAN 1 Godong. The sampling technique usedÂ was quota sampling. The result of this research showed that there were significant differences academic self efficacy between student with mastery goal and student with performance goal at SMAN 1 Godong, where academic self efficacy student with mastery goal is higher then student with performance goal with coefficient differences 3,592 and significant value p = 0,000 (p < 0,01).

PENGARUH e-WOM DAN CITRA DESTINASI TERHADAP LOYALITAS WISATAWAN MELALUI KEPUASAN WISATAWAN Widyaningsih, Widyaningsih; Nurwati, Etty; Nugroho, Sigit Dani

Publisher :

Tujuan dari penelitian adalah mengetahui pengaruh e-WOM dan citra destinasi terhadap loyalitas wisatawan wisata Kota Tua Jakarta melalui Kepuasan. Penelitian menggunakan data primer yang diperoleh dari penyebaran angket dengan metode purposive sampling. Data sampel diambil dari 191 responden yang telah tiga kali mengunjungi wisata Kota Tua Jakarta. Penulis menggunakan metode deskriptif kuantitatif yaitu dengan menganalisis data dengan bantuan perangkat lunak IBM SPSS Statistic 22. Metode yang digunakan adalah analisis jalur (path analisis). Hasil penelitiaan adalah : ditemukan pengaruh positif secara langsung dari e-WOM terhadap kepuasan, citra destinasi terhadap kepuasan wisatawan; e-WOM terhadap loyalitas wisatawan; citra destinasi terhadap loyalitas wisatawan; kepuasan wisatawan terhadap loyalitas wisatawan. Selain hal tersebut, ditemukan juga pengaruh positif secara tidak langsung dari e-WOM terhadap loyalitas wisatawan dan citra destinasi terhadap loyalitas, dimana keduanya dengan variable; intervening kepuasan wisatawan wisata Kota Tua Jakarta.

Prevalensi dan faktor resiko sangkaan rinitis alergi pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Prima Indonesia Sihotang, Widya Yanti; Silalahi, Marlinang Isabella; Sinurat, Buenita; Dina, Sarah; Ongko, Nicolas Xavier; Diana, Leni; Widyaningsih, Widyaningsih
Jurnal Prima Medika Sains Vol. 3 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Program Studi Magister Kesehatan Masyarakat Universitas Prima Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/jpms.v3i2.1992

Rinitis alergi merupakan gangguan fungsi hidung yang terjadi setelah paparan alergen melalui peradangan mukosa hidung diperantarai IgE dengan gejala khas bersin, hidung tersumbat, dan ingus yang encer. Penelitian ini bertujuan untuk mencari prevalensi dan faktor risiko terjadinya rinitis alergi. Prevalensi pada usia produktif termasuk pada mahasiswa meningkat yang mengakibatkan penurunan kualitas hidup baik fisik, emosional, gangguan bekerja dan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prevalensi rinitis alergi dan berbagai faktor risiko yang berpengaruh terhadap kejadian rinitis alergi. Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional. Subyek penelitian terdiri dari 450 mahasiswa dari Fakultas Kedokteran Universitas Prima Indonesia dan data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner ISAAC yang dianalisis dengan analisis bivariat menggunakan uji Chi square. Hasil penelitian menunjukkan prevalensi rinitis alergi sebesar 34.7% serta merokok (p = 0.021; RP = 2.536; 95% CI 1.123-5.730), riwayat alergi di keluarga (p=0.000; RP=7.000; 95% CI 4.447-11.018), sebagai faktor risiko terjadinya rinitis alergi. Kontak dengan tanaman (p=0.096 dan RP=0.633; CI 95 % 0.368 – 1.088), memelihara binatang piaraan (p=0.741), tempat tinggal yang berdebu dan kotor (p=0.733), jenis kelamin (p=0.428) tidak memiliki pengaruh yang bermakna terhadap kejadian rinitis alergi. Hasil penelitian ini menjadi indikasi bahwa paparan merokok dan riwayat alergi berpengaruh terhadap sangkaan rinitis alergi sehingga perlu pencegahan terhadap faktor pencetus guna peningkatan derajat kesehatan.

Pemberian Oksigenasi NRM dan Posisi Head Up 30° Terhadap Tingkat Kesadaran dan Hemodinamik Pada Pasien Cedera Kepala Wulandari, Novita Putri; Widyaningsih, Widyaningsih; Utama, Julvainda Eka Priya
Jurnal Ilmiah Keperawatan STIKES Hang Tuah Surabaya Vol 18 No 2 (2023): October Edition
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hang Tuah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30643/jiksht.v18i2.303

Cedera kepala disebabkan oleh gangguan pada bagian keras otak yang disebabkan oleh gaya atau benturan dari luar tubuh yang mengakibatkan hilangnya kesadaran, ketidakstabilan hemodinamik bahkan kematian. Cara dasar untuk melindungi otak adalah dengan mengeluarkan dan oksigenasi saluran napas yang adekuat, salah satu tindakan yang dilakukan adalah pemberian oksigen dengan NRM dan posisi kepala di atas 30° yang bertujuan untuk menurunkan tekanan intrakranial dan dapat mensuplai oksigen. ke otak. Tujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian oksigenasi NRM dan posisi kepala di atas 30° terhadap tingkat kesadaran dan hemodinamik pasien cedera kepala rawat inap. dr. R.Soeprapto Cepu. Jenis penelitian ini adalah penelitian retrospektif kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari pasien cedera kepala yang dirawat di rumah sakit. dr. R. Soeprapto Cepu pada bulan April 2021-April 2022, teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah purposive sampling dengan jumlah responden sebanyak 30 orang. Hasil penelitian terdapat pengaruh terhadap tingkat kesadaran (GCS) sebelum dan sesudah pemberian oksigenasi NRM dan posisi kepala di atas 30° (p-value 0,000), serta terdapat pengaruh hemodinamik. tekanan darah sistolik (p-value 0,000) dan diastolik (p-value 0,000)-value 0,001), laju pernapasan (p-value 0,000), denyut jantung (p-value 0,000), tekanan arteri rata-rata (p-value 0,000 ) dan saturasi oksigen (p-value 0,002)] pada pasien cedera kepala di rumah sakit. dr. R.Soeprapto Cepu. Kesimpulan terdapat pengaruh pemberian oksigenasi NRM dan posisi kepala di atas 30° terhadap tingkat kesadaran dan hemodinamik (tekanan darah, frekuensi pernafasan, denyut jantung, tekanan arteri rata-rata dan saturasi oksigen) pada pasien cedera kepala di rumah sakit. dr. R.Soeprapto Cepu.

Pendidikan Kesehatan Dalam Meningkatkan Pemahaman Proses Penyembuhan Luka pada Pasien Pasca Operasi di Bangsal Teratai 2 RSUD Kartini Karanganyar Aini, Septya Wahyu Nur; Mahendra, Arya Bagus; Prastiwi, Rischa Dwi; Hastuti, Tri; Widyaningsih, Widyaningsih; Sari, Winda Rossinta; Wahyuni, Endah Sri
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4617

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan sebagai bagian dari upaya penerapan ilmu yang didapatkan dalam pendidikan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat terkait kesehatan, khususnya pada perawatan luka. Kegiatan ini dilakukan di RS Kartini Karanganyar, tepatnya di Bangsal Teratai 2, pada tanggal 12 November dengan tema Proses Penyembuhan Luka Post Operasi. Permasalahan yang diangkat dalam kegiatan ini adalah kurangnya pemahaman masyarakat mengenai perjalanan penyembuhan luka dan cara perawatan yang benar untuk mencegah infeksi. Banyak pasien dan keluarganya belum memahami langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk menjaga kebersihan luka dan pentingnya asupan nutrisi yang tepat guna mempercepat regenerasi jaringan. Kondisi ini berisiko memperburuk keadaan luka, menyebabkan komplikasi, atau memperpanjang proses penyembuhan. Berdasarkan hasil observasi, ditemukan bahwa sebagian besar masyarakat belum memiliki pengetahuan yang memadai tentang pentingnya perawatan luka. Pasien sering kali mengabaikan perawatan dasar dan tidak mengetahui tanda-tanda infeksi pada luka, seperti kemerahan, pembengkakan, dan keluarnya cairan tidak normal. Selain itu, minimnya pemahaman tentang makanan yang dapat membantu mempercepat penyembuhan luka, seperti makanan yang kaya protein, vitamin C, mineral, dan zinc juga menjadi kendala yang perlu segera diatasi. Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan ini adalah edukasi kesehatan yang melibatkan pasien, keluarga pasien. Edukasi ini mencakup informasi mengenai perjalanan penyembuhan luka, cara menjaga kebersihan luka untuk mencegah infeksi, dan asupan nutrisi yang dapat mempercepat proses penyembuhan. Metode yang digunakan meliputi presentasi materi, diskusi interaktif, pembagian leaflet edukatif, dan demonstrasi. Luaran yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan pasien serta keluarganya dalam menjaga luka post operasi secara mandiri. Selain itu, publikasi hasil kegiatan ini dalam jurnal pengabdian masyarakat diharapkan dapat menjadi sumbangsih bagi dunia pendidikan dan kesehatan. Harapan lain yang ingin dicapai adalah terciptanya perubahan perilaku di masyarakat dalam merawat luka, baik melalui praktik kebersihan yang lebih baik maupun pola makan sehat untuk mendukung penyembuhan.

BAKTI SOSIAL KESEHATAN IBU DAN ANAK DI POSYANDU DUSUN BOLLANGI DALAM RANGKA PROGRAM PENURUNAN ANGKA STUNTING DAN WASTING DI KECAMATAN PATTALLASSANG Arifin, Irfana; Tahir, Suriani; Bakri, Sri Handayani; Nisa, Endri; Dahniar, Dahniar; Hasnah, Andi; Widyaningsih, Widyaningsih; Rahmawati, Rahmawati; Nurinsana, Nabila
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.12108

Kesehatan ibu dan anak mempunyai peran penting dalam masalah penvegahan dan penangguulangan stunting/wasting di Indonesia. Pencegahan stunting/wasting merupakan masalah yang melibatkan multisektoral terkhusus pada bidang kesehatan. Hal ini dapat dilakukan terutama pada periode 1000 HPK yang menyasar ibu hamil dan bayi. Kegiatan bakti sosial di Dusun Bollangi ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan yang diharapkan pula terjadi perubahan sikap sasaran terhadap kesehatan ibu dan anak. Kegiatan ini dilakukan dengan metode pemeriksaan kesehatan pada ibu dan balita, penyuluhan kesehatan dengan materi Gizi ibu hamil dan balita, pentingnya pemeriksaan kehamilan serta keluarga berencana, selain itu dilakukan pula pemberian makanan tambahan pada balita. Hasil evaluasi baik struktur, proses dan hasil menunjukkan hal yang memuaskan. Diharapkan ada tindak lanjut dari aparat desa beserta pihak Puskesmas Pattallassang terkait kegiatan pengabdian masyarakat ini.

Hemodialysis Education Program Improves Compliance with Hemodialysis at Lavalette Hospital in Malang Widyaningsih, Widyaningsih; Mawaddah, Nurul; Prastya, Anndy
Promotion and Prevention in Mental Health Journal Vol 3 No 2 (2023): Promotion and Prevention in Mental Health Journal: August 2023
Publisher : PT Saintek Medika Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63983/z9enns41

Chronic renal failure is a condition of progressive decline in kidney function over months or years. The final stage of chronic renal failure is often referred to as End Stage Renal Disease (ESRD). If a patient has developed a severe stage of chronic renal failure, temporary therapy in the form of dialysis or hemodialysis is required to maintain their life. A major problem that contributes to hemodialysis failure is the problem of client compliance. This study aimed to determine the effect of Hemodialysis Program Education on Patient Compliance Undergoing Hemodialysis at Lavalette Hospital Malang. This study used a pre-experimental design method with the type of pre-test and post-test one-group design. With a total sample of 20 respondents. The results showed that most of the respondents in the Hemodialysis Room of Lavalette Hospital Malang City had moderate compliance before being given education, as many as 16 respondents (80%). Most of the respondents in the Hemodialysis Room of Lavalette Hospital Malang City had moderate compliance after being given education, as many as 13 respondents (65%). The Wilcoxon test results obtained a p <0.05, namely p = 0.002, which means that there is an Effect of Hemodialysis Program Education on Compliance Following the Hemodialysis Program at Lavalette Hospital Malang. It is recommended that HD nurses create a WhatsApp group as a medium for delivering information and can help remind patients to carry out the hemodialysis program when not at the dialysis center (at home) to increase compliance and improve the quality of life of patients undergoing HD.

The Influence Of Work Environment, Compensation, Workload, And Career Development On The Performance Of Nurses At Bethesda Hospital Wonosari, Special Region Of Yogyakarta In 2025 Widyaningsih, Widyaningsih; Sumijatun, Sumijatun; Andarusito, Nurcahyo; Agustin, Dinni
Journal of Ageing And Family Vol 4, No 2 (2024): Journal of Ageing And Family
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM Universitas Respati Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52643/joaf.v4i2.6866

The presence of nurses as human resources is a valuable asset for the sustainability of the hospital, which needs attention so they can work optimally. An initial survey at RS Bethesda Wonosari DIY found that very few nurses performed at a level categorized as competent according to the hospital's expectations. This research was conducted in December 2024, aiming to analyze the factors influencing nurse performance at RS Bethesda Wonosari DIY using a quantitative design and a cross-sectional approach. The respondents in this study are all 50 nurses. Primary data collection was conducted through the distribution of questionnaires that had been tested on 30 people at RS Panti Waluyo Solo. The univariate results show that the majority of respondents are female, have an Associate's degree in Nursing, are of productive age, and have less than 5 years of work experience. The lowest achievements obtained from the variables studied: work environment (73.5%), provision of new information (73%), performance bonuses for employees (46%), work for patient safety (79%), fully responsible nursing care (52.5%), completion of work according to targets (74.5%). Completion of work on time (76.5%) and communication with superiors (67.5%). The bivariate results show that the variables positively affecting nurse performance are workload (p: 0.002), work environment (p: 0.002), and career development (p: 0.005), each with a very weak influence, while the variable that does not have an effect is compensation (p: 0.173). The multivariate results indicate that workload, work environment, compensation, and career development collectively have a significant impact on nurse performance (p: 0.001), with the most influential factor being workload (β) 0.623 (p: 0.017). The recommendation from this study is that the workload of nurses needs to be balanced, fair, and evenly distributed to avoid fatigue, improve workspace layout, provide bonuses for outstanding nurses, increase responsibility in nursing care, and for management to allocate time for discussions with nurses regarding career development programs. Keywords: workload, career, compensation, environment, nurse.

Title

Found 13 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 13 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 13 Documents
Search