Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.332
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edutech Jurnal Keperawatan Soedirman (The Soedirman Journal of Nursing) LINK JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis JURNAL DINAMIKA VOKASIONAL TEKNIK MESIN Jurnal Ilmiah Adiraga : Jurnal Penelitian Olahraga SATRIA : Journal of Sports Athleticism in Teaching and Recreation on Interdisciplinary Analysis Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) JSES : Journal of Sport and Exercise Science BRIGHT Jurnal Jendela Inovasi Daerah Journal of Physical Activity and Sports (JPAS) Jurnal Kesehatan Bajra : Jurnal Keolahragaan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Pengabdian Sosial INSAN CENDEKIA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Social Comunity Services
Moh Hanafi
Poltekkes Kemenkes Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
Kombinasi Brain Gym Dan Memory Games Terhadap Peningkatan Fungsi Kognitif Pada Lansia Hanafi, Moh; Giri Kriswoyo, Pramono; Ashar Nurahman, Novema
Jurnal Kesehatan Vol 14 No 2 (2025): JURNAL KESEHATAN
Publisher : STIKES Ngesti Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46815/jk.v14i2.430

Abstract

Cognitive decline in older adults is a serious problem that affects independence and quality of life and increases the risk of dementia. Brain gym therapy and matching card games have been shown to stimulate cognitive function; however, the combination of these two interventions has not been widely studied scientifically. As the elderly population continues to grow, effective, evidence-based prevention and management strategies are urgently needed. The aim of this study was to determine the effectiveness of a combination of brain gym and matching card game interventions in improving cognitive function among older adults. This study employed a quantitative approach with a pre-experimental one-group pretest post-test design. A total of 35 respondents were selected using purposive sampling with restrictive criteria. Cognitive function was measured using the Mini-Mental State Examination (MMSE). Data were analysed using the Wilcoxon test. The results showed that among the 35 elderly participants, 77% were aged 60–74 years, 83% were female, and 54% had an elementary school education. There was a significant difference in cognitive scores before and after the implementation of the combined brain gym and matching card game intervention, with a p-value of 0.00. It can be concluded that the combination of brain gym and the matching card game has a significant effect on improving cognitive function in older adults
Pelatihan Penggunaan Mendeley Reference Manager sebagai Upaya untuk Menghindari Plagiarisme bagi Mahasiswa Hanafi, Moh; Septiana, Ayu Rizki
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3817

Abstract

Plagiarisme masih menjadi permasalahan serius dalam penulisan karya ilmiah mahasiswa, terutama yang disebabkan oleh kurangnya pemahaman tentang teknik sitasi dan pengelolaan referensi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan Mendeley Reference Manager sebagai upaya pencegahan plagiarisme. Subjek pengabdian adalah 25 orang mahasiswa yang merupakan santri di PPTQ Al Manan. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pelatihan yang dilaksanakan dalam dua kali pertemuan. Pertemuan pertama difokuskan pada instalasi Mendeley dan pemahaman pentingnya sitasi dalam penulisan karya ilmiah, sedangkan pertemuan kedua difokuskan pada praktik penggunaan Mendeley dalam penulisan karya ilmiah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki antusiasme yang tinggi dalam mengikuti pelatihan dan menunjukkan peningkatan motivasi untuk menulis karya ilmiah yang sesuai dengan kaidah akademik serta bebas dari plagiarisme. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah mahasiswa.
Pengembangan Model Latihan Sepak Takraw Adaptif untuk Meningkatkan Keterampilan Servis pada Atlet Disabilitas Fisik Hanafi, Moh; Muhyi, Muhammad; Utamayasa, I Gede Dharma
Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Vol. 12 No. 1 (2026): Januari 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP Universitas PGRI Mahadewa Indonesia bekerjasama dengan Asosiasi Prodi Olahraga Perguruan Tinggi PGRI (APOPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/jpkr.v12i1.6014

Abstract

Di lapangan masih banyak pelatih yang belum memiliki pedoman latihan adaptif yang terstruktur dan berbasis riset, khususnya pada olahraga Sepak Takraw. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan model latihan Sepak Takraw adaptif dalam meningkatkan keterampilan servis pada atlet disabilitas fisik. Permasalahan utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih diterapkannya latihan Sepak Takraw konvensional yang kurang mempertimbangkan keterbatasan fisik atlet disabilitas, sehingga berdampak pada rendahnya kualitas teknik servis, motivasi latihan, dan partisipasi atlet. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas 10 atlet Sepak Takraw disabilitas fisik yang berada di bawah binaan National Paralympic Committee (NPC) Jawa Timur. Produk yang dikembangkan berupa model latihan Sepak Takraw adaptif, panduan pelaksanaan latihan, serta rubrik penilaian keterampilan servis yang mencakup aspek kontrol bola, akurasi, kecepatan, dan konsistensi. Validasi produk dilakukan oleh ahli olahraga disabilitas, ahli Sepak Takraw, dan ahli pendidikan jasmani. Uji coba terbatas dilaksanakan melalui empat sesi latihan untuk menilai efektivitas dan keterterapan model di lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi keterampilan servis, angket respons atlet, dan wawancara pelatih, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model latihan Sepak Takraw adaptif yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak dan mampu meningkatkan keterampilan servis atlet disabilitas fisik secara nyata. Selain peningkatan aspek teknis, model ini juga berdampak positif terhadap motivasi, kepercayaan diri, dan partisipasi aktif atlet selama latihan. Dengan demikian, model latihan Sepak Takraw adaptif ini dinilai efektif, aplikatif, dan berpotensi menjadi rujukan pembinaan olahraga disabilitas yang inklusif dan berkelanjutan.
PENGARUH TERAPI TANDEM WALKING EXERCISE TERHADAP PENINGKATAN KESEIMBANGAN UNTUK MENGURANGI RISIKO JATUH PADA LANSIA Rininingtyas, Esti Nawang; Kriswoyo, Pramono Giri; Isworo, Adi; Hanafi, Moh
Jendela Inovasi Daerah Vol 9 No 1 (2026): Februari
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan, Riset dan Inovasi Daerah Kota Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56354/jendelainovasi.v9i1.248

Abstract

The aging process leads to a decline in musculoskeletal and neuromuscular function, increasing the risk of falls among older adults. The World Health Organization (WHO) reports that approximately 28–35% of individuals aged ≥65 years experience falls annually, with prevalence in Indonesia ranging from 12–29%. One preventive strategy to reduce fall risk is Tandem Walking Exercise. This study aimed to analyze the effect of Tandem Walking Exercise on balance in older adults, measured using the Timed Up and Go Test (TUGT) as an indicator of fall risk. This study employed a pre-experimental design with a one-group pretest–posttest approach. The sample consisted of 33 older adults selected through purposive sampling in the working area of Bandongan Public Health Center, Magelang Regency. The intervention was conducted for one week with a total of three exercise sessions. Balance was assessed before and after the intervention using the TUGT. Data were analyzed using the Wilcoxon Signed Rank Test. The results showed a significant difference in TUGT scores before and after the intervention (p < 0.05), indicating improved balance and reduced fall risk among older adults. Tandem Walking Exercise has a significant effect on improving balance and can serve as an alternative preventive intervention in community settings. However, the generalizability of the findings is limited due to the absence of a control group, short intervention duration, and small sample size.
Pengembangan Awal Aplikasi AKTIF dalam Pembelajaran PJOK Muhyi, Muhammad; Hanafi, Moh; Harwanto
Jurnal Kesehatan Jasmani dan Olahraga (KEJAORA) Vol 11 No 1 (2026): Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olah Raga)
Publisher : Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/kejaora.v11i1.7538

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK), dapat dipraktikkan dengan optimal apabila diawali dengan desain pembelajaran yang tepat. Tujuang dari penelitian ini adalah untuk melakukan kajian awal dan penerapan pada pengembangan awal aplikasi AKTIF dalam pembelajran PJOK.Metode penelitian menggunakan model penelitian pengembangan model ADDIE, pada tahapan awal ini penelitian dilakukan pada tahap Analisis, Desain Awal, dan Pengembangan Awal, belum sampai pada tahap Implementasi dan Evaluasi. Analisis hasil masukan literatur dan wawancara pada Guru PJOKdi Surabaya, Gresik dan Sidoarjo, Desain dilakukan berbasis hasil analisis dan kajian teori, dan Pengembangan dengan cara validasi dari ahli dan guru PJOK sebagai praktisi atau pengguna yang mengajar di PJOK di Suranbaya, Gresik dan Sidoarjo.Teknik analisis data dengan menggunakan deskriptif kuantitaif dalam bentuk persentase. Kesimpulan bahwa .pada pengembangan awal aplikasi menunjukkan tahap analisis aplikasi sangat dibutuhkan guru PJOK, tahap desain sudah dikembangkan desain awal aplikasi, tahap validasi ahli isi dinilai 86% layak, valdiasi desain 90% layak, dan Praktisi 92% layak, sehingga pengembangan awal Aplikasi dinyatakan layak untuk ditindaklanjuti.
Co-Authors Adi Isworo, Adi Amaliah Fatonah, Astri Arif Bulqini Ashar Nurahman, Novema Ayu Rizki Septiana, Ayu Rizki Billy Emir R Dharma Utamayasa, I Gede Endang Rochyadi, Endang Fatimatuzzahra, Ana Gatot Margisal Utomo Ghazali, Fikri Hakim , Luqmanul Hakim, Aziz Harwanto Hayati Herlina Nur, Andi Huzaena, Mifta Illah, Atok Indra Kusuma, Angga Isworo, Adi Joni Murti Mulyo Aji Kandupi, Ardiansyah D Kriswoyo, Pramono Giri Luqmanul Hakim Mailawati, Mailawati Moh Ridwan Muhammad Muhyi, Muhammad Mulya Nugraha, Luqman Nofrianto, Noke Nur Izzati, Aisyah Nurwulan, Zulhilda Pramono Giri Kriswoyo Pramono Giri Kriswoyo, Pramono Rangga Prastyana, Brahmana Rentika Hadi, Santika Ridwan, Moh Rininingtyas, Esti Nawang Sailal Arimi Santika Rentika Hadi, Santika Rentika Saseno Saseno Siti Rofi’ah Sudarko Sudarko Sunarko Sunarko Syamsul Hadi Tuti Sukini Uniawati Uniawati Usbah, M Utami, Pinilih Pangesti Utami, Rafida Wahyu Tri Utari Azim, Nur Santriani Wahyono, Muhammad Yuwono, Galih Adi Zainuddin, Erwin