Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.133
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah NALAR: Jurnal Peradaban dan Pemikiran Islam Jurnal Kreativitas PKM Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Abdi Insani Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan Jurnal Humaniora Teknologi Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara ENLIT Jurnal Saintekom : Sains, Teknologi, Komputer dan Manajemen Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Mazinda: Jurnal Akuntansi, Keuangan, dan Bisnis Jurnal Pengabdian Sosial MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Asian Journal of Social and Humanities Jurnal Sistem Informasi, Manajemen dan Teknologi Informasi JSE Journal of Science and Engineering
Norhayati Norhayati, Norhayati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Sosial

 1 
Penggunaan Media PPT Interaktif dalam Pembelajaran Fiqih di MIS AL JIHAD Palangka Raya Zaelani, Achmad; Syabrina, Muhammad; Norhayati, Norhayati
Jurnal Pengabdian Sosial Vol. 2 No. 1 (2024): November
Publisher : PT. Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/bdw1xn82

Abstract

Kegiatan Pengabdian Masyarakatini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penggunaan media PowerPoint (PPT) interaktif dalam meningkatkan minat, motivasi, dan hasil belajar siswa pada pembelajaran fiqih di MIS AL Jihad Palangkaraya. Metode yang digunakan adalah Kegiatan Pengabdian Masyarakattindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, melibatkan siswa kelas VI sebagai subjek Penulisan. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakatmenunjukkan bahwa media PPT interaktif memberikan dampak positif pada motivasi dan hasil belajar siswa. Pada siklus pertama, 65% siswa mengalami peningkatan motivasi, tetapi hanya 60% yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Setelah perbaikan pada siklus kedua, motivasi belajar meningkat menjadi 85%, dan 85% siswa berhasil mencapai KKM. Hasil ini menegaskan bahwa media PPT interaktif, jika didukung dengan panduan yang tepat, dapat meningkatkan kualitas pembelajaran fiqih secara signifikan.
Co-Authors Adde Currie Siregar Afrinel Okwita, Afrinel Ahmad Suriansyah Amaliah, Nahdiatun Amiyesni, Putri Angelie, Juvani Anshary, Hafiz Bagus, Satrio Carlina , Evi Dari, Cindy Kurnia Septiani Wulan Daviq Chairilsyah Daviq Chairulsyah, Daviq Diani Ayu Pratiwi Din, Maaz Ud Eny Hastuti, Eny Febrialismanto, Febrialismanto Ghafur, Abd Haris, Ferdiyani Hasan Ismail Herkules Herkules, Herkules Herning Indriastuti Hukmi S Hukmi S, Hukmi S Ichsan, Mochammad Ichsan Ichsan, Mochammad Ichsan Indawati, Indawati Muhammad Tahir Ningrum, Novalia Widiya Ningsih, Eka Amiati Nisa, Hafidzatun Nugroho, Bayu Pratama Nurul Amalia Pratama Nugroho, Bayu Puspawati, Puspawati Rakhmatullah, Aditya Noviadi Razy, Fakhruddin Rizaldi, Gusti Rusly, Fathullah Saputra, Yusuf Setiadi, Metta Caroline Sherly Jayanti Siti Aminah Sulistyowati Sulistyowati Susi Hendartie Syabrina, Muhammad Ulya, Mery Arrizqa Umar, Masyitah Zaelani, Achmad