Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

Asuhan Keperawatan Pada Pasien Intranatal Kala I Fase Aktif Indikasi Nyeri Melahirkan Dengan Intervensi Teknik Massage Effleurage Di Ruang Srikandi RS Kemenkes Dr. Sitanala Tangerang Tahun 2024 Dea Ananda; Nuryani; Nurlia Hanum
Gudang Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 2 No. 2 (2024): GJIK - AGUSTUS s/d JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjik.v2i2.759

Abstract

Intranatal adalah proses persalinan yang di mulai dengan adanya kontraksi uterus yang menyebabkan terjadinya dilatasi progresif dari serviks, kelahiran bayi, kelahiran plasenta, dan proses tersebut merupakan proses alamiah. Intranatal Care merupakan pertolongan persalinan oleh tenaga kesehatan yang aman yang dilakukan oleh tenaga kesehatan kompeten. Massage dilakukan dengan tindakan penekanan oleh tangan pada jaringan lunak, biasanya otot, tendon atau ligamentum, tanpa menyebabkan gerakan atau perubahan posisi sendi untuk meredakan nyeri, menghasilkan relaksasi, dan memperbaiki sirkulasi. Metode non farmakologis juga dapat meningkatkan kepuasan selama persalinan, karena ibu dapat mengontrol perasaannya dan kekuatannya. Teknik tersebut dapat meningkatkan kenyamanan ibu saat bersalin dan mempunyai pengaruh pada koping yang efektif terhadap pengalaman persalinan. Hasil evaluasi dari diagnosa keperawatan nyeri melahirkan berhubungan dengan dilatasi serviks yang didapatkan hasil, pasien kooperatif selama pemberian implementasi selama 3 hari, sehingga pasien dapat merasakan manfaat dari teknik massage effleurage dan pasien mengatakan nyaman saat diberikan teknik massage effleurage. Pasien berpartisipasi dalam mengontrol nyeri, beradaptasi terhadap nyeri yang dialami dengan skala nyeri 4 menjadi skala nyeri 2.
Studi Kuantitatif tentang Determinan Kesadaran Masyarakat dalam Membuang Sampah Sembarangan Dea Ananda; Kurnisar
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25988

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab rendahnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah sembarangan di Kelurahan Kemang Agung Kecamatan Kertapati Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian survey. Populasi penelitian ini berjumlah 5.302 Kepala Keluarga (KK), sampel penelitian menggunakan teknik Non Probability Sampling jenis Sampling Purposive dengan jumlah total sampel adalah 120 Kepala Keluarga (KK). Teknik pengumpulan data penelitian melalui dokumentasi, angket dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor penyebab rendahnya kesadaran masyarakat dalam membuang sampah sembarangan di Kelurahan Kemang Agung Kecamatan Kertapati Kota Palembang berdasarkan karakteristik responden tingkat umur, pendidikan dan jenis kelamin di antaranya yaitu faktor predisposisi memperoleh persentase rata-rata sebesar 65.53%. Berdasarkan data tersebut dapat di lihat bahwa faktor predisposisi mendapatkan persentase terendah maka di lakukan observasi untuk mengetahuinya bahwa hasil observasi menunjukkan terlihat perilaku membuang sampah sembarangan dan wilayah terlihat kumuh.
Festival Ambalawi Fashion Street Carnival sebagai Media Kebudayaan dan Ekonomi Kreatif Jaenab; Nurul Huda; Taufik Kurrahman; Rahmat Maulidin; Imam Mahyudin; Dea Ananda
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/xjhk8q55

Abstract

The Ambalawi Fashion Street Carnival Festival was held through a collaboration between Nipa KKN students and the Ambalawi Sub-district Head as a strategic platform to promote local culture while driving the community's creative economy. The event, which took place on Tuesday, August 12, 2025, at 2:00 PM in Ambalawi, featured traditional clothing, typical Bima woven motifs, and a bazaar of processed products from Nipa KKN students. By utilizing the momentum of the 80th Indonesian Independence Day celebration, this festival presented a cultural parade in the first modern carnival concept in Ambalawi, which was enthusiastically welcomed by the Ambalawi sub-district government and its staff, students, and the community. In addition to strengthening cultural identity, this event empowered local MSMEs such as weavers, accessory craftsmen, and culinary actors. The collaboration between students, local government, and cultural communities reflects synergy towards sustainable development based on education, culture, and the creative economy.
PEMANFAATAN TANAMAN HIDROPONIK SEBAGAI SOLUSI KETAHANAN PANGAN DI NAGARI SINGGULIANG Farida Mayar; Romel Irsalendya; Rizka Nurul Fajri; Adinda Marwah Habibah; Dea Ananda; Lusi Alpina Putri
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan metode pertanian hidroponik kepada masyarakat Nagari Singguliang sebagai solusi untuk meningkatkan ketahanan pangan di daerah yang memiliki keterbatasan lahan pertanian. Program ini melibatkan lebih dari 100 peserta, terdiri dari petani, ibu rumah tangga, dan anak muda yang tertarik untuk meningkatkan produksi pangan secara mandiri. Kegiatan dimulai dengan pelatihan penyuluhan tentang dasar-dasar hidroponik, diikuti dengan praktek langsung dalam pembuatan dan pemeliharaan sistem hidroponik yang sederhana. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta berhasil membuat dan merawat sistem hidroponik dengan baik, serta memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang manfaat hidroponik dalam mendukung ketahanan pangan. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pertanian berkelanjutan dan ramah lingkungan. Diharapkan, program ini dapat berlanjut dan memberikan dampak jangka panjang bagi ketahanan pangan lokal di Nagari Singguliang.
IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA CEPAT TEKS BERITA KELAS 7 SMP NEGERI 2 PAKIS Dea Ananda; Dwita Kurnia Amalia; Dea Ananda; Dwita Kurnia Amalia; Pidekso Adi
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i2.2024.5

Abstract

Model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament adalah model pembelajaran yang mengelompokkan siswa secara heterogen agar saling bekerja sama untuk mengkonstruksikan pemahaman mereka melalui ajang permainan dan turnamen. Berdasarkan hasil observasi di SMPN 2 Pakis, diketahui bahwa peserta didik kelas 7 memiliki minat baca yang rendah, apalagi ketika diberikan bahan bacaan yang panjang. Fokus penelitian ini adalah pengimplementasian model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) dalam pembelajaran membaca cepat teks berita. Metode penelitian adalah kualitatif deskriptif dengan triangulasi data sebagai teknik pengumpulan datanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada lima siswa atau satu kelompok yang memiliki kemampuan memahami 90% isi berita yang mana mereka mampu menjawab keseluruhan soal yang berjumlah lima dengan tepat dan termasuk kategori tim istimewa, 20 siswa atau empat kelompok memiliki kemampuan memahami 80% isi berita yang mana mereka mampu menjawab empat soal dengan tepat dan termasuk kategori tim hebat, dan sisanya yaitu lima siswa atau satu kelompok memiliki kemampuan memahami 60% isi berita yang mana mereka hanya mampu menjawab tiga soal dengan tepat dan termasuk kategori tim baik
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL DALAM PEMBELAJARAN MEMAKNAI INFORMASI TEKS BERITA KELAS VII SMPN 2 PAKIS Dea Ananda; Dea Ananda; Pidekso Adi
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i2.2024.8

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) adalah salah satu pendekatan pembelajaran yang disusun sebagai upaya untuk mengakomodasi perbedaan antar peserta didik sebagai individu dalam satu kelas agar tidak timbul kesenjangan yang signifikan antar peserta didik dan tercipta pembelajaran yang inklusif, responsif, dan mendukung kebutuhan semua peserta didik. Berdasarkan hasil observasi karakteristik peserta didik kelas VII-C SMPN 2 Pakis, diketahui bahwa tingkat capaian peserta didik kelas VII-C beragam khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah implementasi pembelajaran berdiferensiasi dengan pendekatan Teaching at the Right Level dalam pembelajaran memaknai informasi teks berita di kelas VII-C sebagai upaya menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan tingkat capaian peserta didik. Metode yang digunakan penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan triangulasi data sebagai teknik pengumpulan datanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat capaian peserta didik di kelas VII-C dipetakan menjadi tiga kelompok, tujuh siswa sangat mahir, sepuluh siswa mahir, dan tiga belas siswa perlu bimbingan. Berdasarkan hasil pemetaan tersebut dirancang pembelajaran diferensiasi TaRL dengan strategi diferensiasi konten dan proses dengan hasil penilaian pengerjaan tugas yang diberikan, hanya ada satu kelompok yang mendapat nilai dibawah 75 (KKM sekolah) dan itu dari kelompok peserta didik mahir.