Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.195

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Jurnal Penelitian Pendidikan ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Sastra Indonesia Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa DIMASATRA Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Riksa Bahasa: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya @Artikulasi

Rosita Rahma

Universitas Pendidikan Indonesia

Author-ID : 573913

Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PELATIHAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNTUK GURU-GURU MAN SE-JAWA BARAT Sundusiah, Suci; Mulyati, Yeti; Damaianti, Vismaia S; Rahma, Rosita; Widia, Ida; Saadie, Ma’mur
Dimasatra Vol 2, No 1 (2021): OKTOBER
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

The general purpose of this Community Service (PkM) activity aim to provide knowledge and training to Indonesian MAN teachers throughout West Java. In particular, this PkM activity aims to improve teacher competence in evaluating Indonesian language and literature learning. This activity is important because the demands of education in the 21st century and the industrial era 4.0 are increasingly complex. This activity uses the lecture method and hands-on practice, which is divided into two sessions. The first session is a presentation that two presenters fill while the second session is a parallel session filled with five presenters. The media used are Zoom Meeting, Google Drive, and so on. The results of this activity indicate an increase in the teacher's ability to understand the material. This can be seen in the results of the pre-test and post-test, which increased by 37.25%. In addition, participants' responses showed very positive results.

TAMAN LITERASI SEBAGAI WADAH PENANAMAN BUDAYA LITERASI BAGI WARGA DESA CIGUGUR GIRANG KABUPATEN BANDUNG BARAT Sundusiah, Suci; Durachman, Memen; Resmini, Novi; Rahma, Rosita; Fadilah, Afi
Dimasatra Vol 3, No 1 (2022): OKTOBER
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Memiliki keterampilan literasi adalah bekal penting dalam kehidupan era revolusi industri 5.0. Keterampilan literasi dasar yakni membaca dan menulis tidak hanya menjadi kompetensi yang dibutuhkan, tetapi juga keterampilan literasi komunikasi, literasi keluarga, literasi sosial, literasi digital, termasuk literasi keluarga. Upaya penumbuhan, penanaman dan pembudayaan literasi ini perlu sokongan dan pembinaan dari berbagai pihak, termasuk Perguruan Tinggi. Fokus target sasaran kegiatan adalah anak-anak usia TK dan Sekolah Dasar serta orang tua dari anak-anak tersebut. Model kegiatan pembinaan literasi ini adalah dengan merintis wadah kegiatan berliterasi bersama, yaitu “Taman Literasi”. Di “Taman Literasi”, warga saling berkomunikasi positif, anak-anak bermain dan belajar, serta tumbuh lingkungan hijau yang kondusif. “Taman Literasi” ini merupakan rancangan roadmap PkM perintisan kampung literasi di desa. Dengan demikian, tidak hanya “Taman Literasi” saja yang akan berdiri, tetapi juga titik wadah literasi lainnya di area yang berbeda.

PELATIHAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNTUK GURU-GURU MAN SE-JAWA BARAT Sundusiah, Suci; Mulyati, Yeti; Damaianti, Vismaia S; Rahma, Rosita; Widia, Ida; Saadie, Ma'mur
Dimasatra Vol 2, No 2 (2022): APRIL
Publisher : Faculty of Language and Literature Education, Universitas Pendidikan Indonesia

Tujuan umum dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini yaitu untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan kepada para guru Bahasa Indonesia MAN se-Jawa Barat. Secara khusus, kegiatan PkM ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam melakukan evaluasi pada pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Kegiatan ini penting untuk dilakukan sebab tuntutan pendidikan di abad ke-21 dan era industri 4.0 semakin kompleks. Kegiatan ini menggunakan metode ceramah dan praktik langsung yang dibagi menjadi dua sesi. Sesi pertama adalah pematerian yang diisi oleh dua pemateri sedangkan sesi kedua adalah sesi paralel yang diisi oleh lima pemateri. Media yang digunakan adalah Zoom Meeting, Google Drive, dan sebagainya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan kemampuan guru dalam memahami materi. Hal ini dilihat pada hasil pre-test dan post-test yang mengalami peningkatan sebesar 37.25%. Selain itu, respons peserta menunjukkan hasil yang sangat positif.

Co-Authors Afina Naufalia Ahmad Ripai Akhmar Aribuma Andoyo Sastromiharjo Asep Purwo Yudi Utomo Astini, Meilani Puji Aswan Aswan Aswan Aswan Aswan, A Elis Listiani Ellsa Monica Haliza Erika Nurul Farah Fadilah, Afi Fahmi Nur Hidayana Faizal Arvianto Fifi Auliya Hakiki Fiky Nafian Fuadin, Ahmad Hana Mumtazia Nurhaq Izmi Ayyita Rahmawati Khaerudin Kurniawan Ma'mur Saadie Memen Durachman Nilam Aliya Putri Novi Resmini Nunung Sitaresmi Nurhadi, Jatmika Nurhaq, Hana Mumtazia Nurnaningsih Nurnaningsih Ricky Febianto Saadie, Ma’mur Sagita Tiara Dewi Siti Helmyati Suci Sundusiah Sumarlam Sumarlam, Sumarlam Suwandi, Sarwiji Syafira Oktavia Pramesti Syavrina Fatwa Aulia Utomo, Asep Purwo Y. Vismania S. Damaianti, Vismania S. Widia, Ida Winda Dwi Hudhana Yunus Abidin

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : DIMASATRA

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : DIMASATRA