Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains dan Teknologi Biosfer: Jurnal Tadris Biologi BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat WIDYA LAKSANA Jurnal Abdi Insani BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Widya Biologi Widyadari : Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Educational Development (IJED) Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Jurnal Abdi Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Mahadi
Anak Agung Istri Mirah Dharmadewi
Universitas PGRI Mahadewa Indonesia
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
Uji Efektivitas Ekstrak Daun Cengkeh (Syzygium aromaticum L.) dalam Menghambat Pertumbuhan Jamur Apergillus Niger Dharmadewi, A.A. Istri Mirah; Suryatini, Kadek Yuniari; Rai, I Gusti Ayu; Suanda, I.W.; Wiadnyana, Gusti Agung Gede; Jayantika, I.G.A. Trisna
JST (Jurnal Sains dan Teknologi) Vol. 14 No. 2 (2025): July
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jst-undiksha.v14i2.96348

Abstract

Penggunaan fungisida sintetis sebagai agen antijamur telah banyak dilakukan, namun residunya dapat menimbulkan resistensi pada lingkungan. Oleh karena itu, pengembangan antifungi berbasis bahan alam yang aman dan efektif menjadi solusi yang yang ramah lingkungan. Daun cengkeh diketahui mengandung senyawa bioaktif seperti eugenol, flavonoid, dan tanin yang memiliki aktivitas antimikroba. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas ekstrak etanol daun cengkeh dalam menghambat pertumbuhan A. niger. Metode yang digunakan eksperimen dengan rancangan posttest only control group design. Uji aktivitas antijamur dilakukan dengan metode difusi cakram pada media Potato Dextrose Agar (PDA) dengan variasi konsentrasi ekstrak sebesar 0%, 5%, 10%, 20%, dan 30%. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan konsentrasi ekstrak berbanding lurus dengan luas zona hambat yang terbentuk. Zona hambat terluas ditemukan pada konsentrasi 30% dengan diameter rata- rata 15,0 mm (sangat kuat). Hasil ini menunjukan bahwa ekstrak etanol daun cengkeh memiliki potensi sebagai bahan aktif dalam formulasi biofungisida nabati, yang aman dan ramah lingkungan.
PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 9 DENPASAR I Made Subrata; A. A. Istri Mirah Dharmadewi; Herlina Lium
Widyadari Vol. 26 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : LP3M Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/widyadari.v26i2.5569

Abstract

This study aims to determine the effect of the school environment-based Contextual Teaching and Learning (CTL) learning model on the creativity and biology learning outcomes of class XI students of SMA Negeri 9 Denpasar in the 2024/2025 academic year. The CTL model emphasizes the connection between subject matter and real life, which in this study is based on the school environment. The population of this study was all 11th grade students of SMA Negeri 9, and two classes were sampled, each with 36 students. One class served as the experimental group and the other as the control group. The experimental group was given environment-based CTL learning, while the control group was given conventional learning with material presentation and questions and answers. Data were collected through learning outcome tests and creativity sheets. The research data were analyzed using t-test and MANOVA statistical analysis. Prior to the parametric statistical analysis, prerequisite tests were conducted in the form of normality, validity, and homogeneity tests. The results of the statistical analysis showed that the average learning creativity of the experimental class was 87.75 and learning outcomes were 84.94. Meanwhile, the control class obtained average scores of 78.36 and 72.97, respectively. The MANOVA test showed a significance value of 0.000 (<0.05) and Wilk's Lambda of 0.158, indicating that there was a simultaneous influence of the school-based Contextual Teaching and Learning (CTL) learning model on students' creativity and biology learning outcomes. These results prove that the school-based CTL model is effective in improving the quality of biology learning at SMA Negeri 9 Denpasar in the 2024/2025 academic year.
Hubungan Antara Sarapan Pagi, Pola Asuh Orang Tua, dan Aktivitas Belajar di Rumah dengan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas XI SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021 Anak Agung Istri, Mirah Dharmadewi; Kadek, Yuniari Suryatini; Florianti , Ermi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 11 No. 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (392.952 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.6409830

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sarapan pagi, pola asuh orang tua, dan aktivitas         belajar di rumah dengan hasil belajar biologi peserta didik. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian  korelasi. Data diolah menggunakan metode analisis regresi sederhana dan regresi ganda. Berdasarkan hasil penelitian diketahui (1) ada hubungan yang signifikan antara sarapan pagi dengan hasil belajar biologi peserta didik kelas XI SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan koefisien korelasi sebesar 0,311 dan      kontribusi  variabel sebesar 9,7%, (2) Ada hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua dengan hasil belajar biologi peserta didik kelas XI SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan  koefisien korelasi sebesar 0,720 dan  kontribusi variabel sebesar 51,8%, (3) Ada hubungan yang signifikan antara aktivitas belajar di rumah dengan hasil belajar biologi peserta  didik kelas XI SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan koefisien korelasi sebesar 0,796 dan kontribusi variabel sebesar 63,3%. (4) Ada hubungan yang signifikan antara sarapan pagi, pola asuh orang tua, aktivitas belajar di rumah   dengan hasil belajar biologi peserta didik kelas XI SMA PGRI 4 Denpasar Tahun Pelajaran 2020/2021 dengan koefesien korelasi sebesar 0.999 dan kontribusi variabel 99.7%.
Penggunaan Makrozoobentos sebagai Bioindikator Pencemaran Logam Berat pada Ekosistem Lamun yuniari suryatini, kadek; A.A. istri, Mirah; I Nengah, Suka Widana
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 11 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.7525714

Abstract

Lamun adalah satu-satunya kelompok tumbuhan laut berbunga di lingkungan laut. Makrozoobentos adalah hewan yang sering dijumpai berasosiasi dengan lamun. Hewan tersebut hidup di lingkungan air laut maupun air tawar. Komposisi maupun kelimpahannya bergantung pada toleransi atau sensitivitasnya terhadap perubahan kualitas habitat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan makrozoobentos sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dan dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian diketahui makrozoobentos digunakan sebagai bioindikator pencemaran logam berat pada ekosistem lamun. Pencemaran logam berat pada ekosistem lamun tidak hanya mempengaruhi struktur komunitas makrozoobentos tetapi juga mempengaruhi kondisi ekosistem lamun. Kata-kata Kunci : makrozoobentos, pencemaran logam berat, bioindikator, ekosistem lamun
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA SMA NEGERI 1 SUKAWATI TAHUN PELAJARAN 2019/2020 I Gusti Ayu, Rai; Anak Agung Istri Mirah Dharmadewi; Made, Ari Suryawan
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 12 No. 1 (2023): Maret 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.7875471

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap minat dan hasil belajar biologi pada peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sukawati tahun pelajaran 2019/2020.Sampel penelitian terdiri dari dua kelas yaitu kelas XI MIPA 3 sebagai kelompok eksperimen dengan 36 peserta didik dan kelas XI MIPA 5 sebagai kelompok kontrol dengan 36 peserta didik. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara random sampling. Data dikumpulkan dengan metode kuesioner dan tes, dan analisis data menggunakan uji MANOVA. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada perbedaan hasil belajar biologi peserta didik antara yang mengikuti model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan yang mengikuti model pembelajaran Konvensional pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Sukawati tahun pelajaran 2019/2020. Dan pada hipotesis ketiga diperoleh nilai signifikan 0,00 < 0,050 maka, ada perbedaan secara simultan pada minat belajar dan hasil belajar biologi peserta didik antara yang mengikuti model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan yang mengikuti model pembelajaran Konvensional pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Sukawati tahun pelajaran 2019/2020. Sehingga dapat dinyatakan bahwa, ada pengaruh penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap minat dan hasil belajar biologi pada peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Sukawati tahun pelajaran 2019/2020.
STUDI PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PENYAKIT HIV/AIDS PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMK NEGERI 1 DENPASAR Kholifah , Nur Chairunnisa; I Wayan, Suanda; Anak Agung Istri, Mirah Dharmadewi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 12 No. 2 (2023): September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v12i2.3175

Abstract

Abstrak. AIDS merupakan akronim dalam Bahasa Inggris, yaitu Acquired Immune Deficiency Syndrome (Sindrom Defisiensi Imun Dapatan), adalah satu kumpulan gejala yang ditimbulkan oleh virus HIV atau Human Immunodeficiency Virus yang menyerang sistem kekebalan tubuh manusia yang mengakibatkan turunnya atau hilangnya daya tahan tubuh sehingga mudah terjangkit penyakit infeksi. Kenyataannya pengetahuan tentang HIV/AIDS dikalangan remaja masih tidak cukup. Kurangnya minat mereka dalam menggali informasi karena dianggap masih tabu dan memalukan jika membahas perilaku seks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengetahuan dan sikap tentang penyakit HIV/AIDS pada peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Denpasar. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini sebanyak 100 responden (peserta didik kelas XI). Data yang dikumpulkan merupakan data primer yang diperoleh melalui angket. Data yang diperoleh melalui teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan bantuan software SPSS versi 29.00 for windows. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh pengetahuan tentang penyakit HIV/AIDS pada peserta didik kelas XI di SMK Negeri 1 Denpasar menunjukkan bahwa dari 100 responden terdapat 70 orang (70%) memiliki pengetahuan yang baik, 29 orang (29%) pengetahuan yang cukup dan 1 orang (1%) pengetahuan kurang. Pada variabel sikap menunjukkan hasil dari 100 orang, sebanyak 96 orang (96%) memiliki sikap positif dan 4 orang (4%) memiliki sikap negatif tentang penyakit HIV/AIDS. Maka dapat disimpulkan bahwa pengetahuan tentang penyakit HIV/AIDS pada peserta didik kelas XI termasuk baik dan sikap tentang pencegahan penyakit HIV/AIDS peserta didik kelas XI di SMK Negeri 1 Denpasar termasuk positif.
PAPARAN MIKROPLASTIK DAN POTENSI RISIKO KESEHATAN PENCERNAAN yuniari suryatini, kadek; I Gusti Ayu Rai; I Gusti Agung Gede Wiadnyana; Anak Agung Istri Mirah Dharmadewi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 13 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v13i1.3888

Abstract

Penemuan plastik telah membawa kemudahan bagi peradaban manusia karena plastik mempunyai daya tahan, fleksibilitas, dan biaya produksi yang rendah. Keberadaan plastik di lingkungan berasal dari kegiatan rumah tangga, industri, perdagangan, dan tempat umum. Hal tersebut akan berdampak dalam peningkatan sampah plastik. Proses dekomposisi plastik berlangsung sangat lambat sehingga diperlukan waktu ratusan tahun agar terdegradasi menjadi mikroplastik melalui berbagai proses fisik, kimiawi maupun biologis. Mikroplastik mempunyai ukuran kecil (<5 mm) dan memiliki berat 0,1-8,8 mg. Kekhawatiran tentang terjadinya distribusi dan toksikologi mikroplastik kini menjadi fokus perhatian publik di seluruh dunia. Saluran pencernaan diduga merupakan jalur utama masuknya mikroplastik ke dalam tubuh manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi risiko kesehatan pencernaan dengan adanya paparan mikroplastik. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dan data dianalisis secara deskriptif sehingga akan diperoleh gambaran atau penjelasan dari topik yang diteliti. Berdasarkan hasil penelitian diketahui paparan mikroplastik secara terus-menerus pada manusia menimbulkan potensi risiko kesehatan pencernaan. Potensi tersebut telah dikaitkan dengan efek kesehatan pencernaan manusia seperti kerusakan saluran pencernaan, peradangan usus, dan dampak merugikan mikrobiota usus manusia. Efek tersebut masih dalam tahap penelitian tetapi bukti awal menunjukkan adanya potensi risiko kesehatan yang signifikan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN APLIKASI POWTOON PADA MATA KULIAH BIOTEKNOLOGI gde Iwan Setiawan; Ni Luh Gede Ambaradewi; Anak Agung Istri Mirah Dharmadewi
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 14 No. 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v14i1.4563

Abstract

enelitian pengembangan media PowToon memiliki tujuan: 1) mengembangkan media pembelajaran PowToon pada mata kuliah Bioteknologi; 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran PowToon pada mata kuliah bioteknologi; 3) mengetahui respons mahasiswa terhadap media pembelajaran PowToon pada mata kuliah bioteknologi. Jenis Penelitian ini menggunakan metode Penelitian R&D (Research and Development) dengan model pendekatan 4D. Subjek Penelitian yaitu pertama Instrumen Pengumpulan Data: 1) Lembar Telaah Ahli Media dan Materi, 2) Lembar Validasi Ahli Media dan Materi, dan 3) Lembar Respons Mahasiswa. Selanjutnya Teknik analisis Data: 1) Analisis Angket Telaah Ahli Media dan Materi, 2) Analisis Angket Validasi. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) media pembelajaran PowToon telah berhasil dikembangkan melalui metode R&D dengan model 4D, 2) media pembelajaran PowToon yang dikembangkan mendapatkan persentase nilai validasi oleh para ahli dengan Kriteria “Sangat Layak”, 3) media pembelajaran dengan aplikasi PowToon yang dikembangkan mendapat keseluruhan respons mahasiswa menggunakan ukuran “Sangat Layak”.
LC-MS/MS Based Identification of Antifungal Bioactive Compounds from White Turi (Sesbania grandiflora L.) Stem Bark Extract Mirah, A. A. Istri; Darmadi, A. A. K.; Suriani, N. L.; Suanda, I.W.; Subrata, I.M.
Biotik Vol 14 No 1 (2026): JURNAL BIOTIK
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/biotik.v14i1.34455

Abstract

White turi (Sesbania grandiflora L.) is a tropical plant belonging to the Fabaceae family that is widely distributed and known for its diverse pharmacological activities. However, the utilization of its stem bark as a source of antifungal agents has been relatively underexplored. This study aimed to identify the phytochemical profile and bioactive compounds of white turi stem bark extract with potential antifungal properties. The sample was extracted using a maceration method with 70% ethanol for 72 hours. Qualitative phytochemical screening was conducted using standard methods, including Mayer, Wagner, Dragendorff, Liebermann–Burchard, and FeCl₃ assays. Further analysis was performed using LC-MS/MS (Agilent 6545 Q-TOF LC/MS System) to identify bioactive compounds. The results revealed the presence of alkaloids, terpenoids, phenolics, tannins, and saponins. LC-MS/MS analysis of the F6 water fraction identified several potential antifungal compounds, including adenine, phenylethyl alcohol, benzenedicarboxylic acid bis (2-ethylhexyl) ester, octadecane, and 2,3-dimethoxybenzaldehyde. These compounds are known to exhibit antifungal mechanisms through disruption of cell membranes, protein denaturation, and inhibition of fungal cellular metabolism. Overall, the findings suggest that white turi stem bark extract has strong potential for development as a natural antifungal agent and as a raw material for plant-based health products. Keyword: Bioactive compounds; natural health products; Sesbania grandiflora L.; LC-MS/MS (Agilent 6545 Q-TOF LC/MS System).
Exploring Morphological Traits and Phytochemical Profiles of Natural Dye Plants in Gringsing Fabric: A Contextual Approach to Biology Education Ayu Rai, I Gusti; Suanda, I.W.; Mirah, A.A.I.; Triyanti, N.K; Putu Rahayu Artini, Ni
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Vol 17 No 1 (2026): Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/biosfer.v17i1.30894

Abstract

Natural dyes are increasingly considered sustainable alternatives to synthetic textiles dyes, yet their use is often based on tradition rather than scientific understanding. This study explores the morphological traits and phytochemical profiles of plants used in Gringsing fabric and considers their relevance for biology education. A qualitative descriptive approach was applied to four species through field observation, interviews, and phytochemical screening of selected plant parts. The findings show that phenolics, tannins, and flavonoids are consistently present and play key roles in color formation and binding. Observable plant characteristics were closely linked to the distribution of these compounds, suggesting a clear scientific basis behind traditional practices. Integrating these findings into learning materials offers a meaningful way to connect biological concepts with local knowledge in classroom contexts. Eksplorasi Karakter Morfologi dan Profil Fitokimia Tanaman Pewarna Alami pada Kain Gringsing: Pendekatan Kontekstual dalam Pendidikan Biologi ABSTRAK: Pewarna alami semakin dipandang sebagai alternatif ramah lingkungan, namun penggunaannya masih banyak didasarkan pada pengalaman tradisional tanpa pemahaman ilmiah yang memadai. Penelitian ini mengeksplorasi karakter morfologi dan profil fitokimia tumbuhan pewarna pada kain Gringsing serta kaitannya dengan pembelajaran biologi. Pendekatan deskriptif kualitatif dilakukan terhadap empat spesies melalui observasi lapangan, wawancara, dan skrining fitokimia pada bagian tumbuhan tertentu. Hasil menunjukkan bahwa senyawa fenolik, tanin, dan flavonoid berperan penting dalam pembentukan dan pengikatan warna. Karakter morfologi yang tampak berkaitan dengan sebaran senyawa tersebut, menunjukkan adanya dasar ilmiah dalam praktik tradisional. Temuan ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan pembelajaran kontekstual yang menghubungkan konsep biologi dengan kearifan lokal.
Co-Authors Adnyani, I Gusti Ketut Ardanantya, I Gusti Ayu Mira Darmadi, A. A. K. Florianti , Ermi G A Trisna Jayantika, I Gde Iwan Setiawan GEDE SIDI ARTAJAYA . Herawati, Desak Made Echa Herlina Lium I Gusti Agung Gede Wiadnyana I GUSTI AGUNG GEDE WIADNYANA . I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika I Gusti Ayu Rai I Gusti Ayu, Rai I Kadek Yudha Pranata I Made Subrata I Nengah, Suka Widana I PUTU PASEK SURYAWAN I Wayan Suamandya I Wayan Suanda I Wayan Sumandya I Wayan, Suanda I.G.A Gede Wiadnyana Ika Andani Jayantika, I.G.A. Trisna Johan Saputra, P Kadek Intan Rusmayanthi Kadek Rini Purwati, Ni Kadek Yuniari Suryatini Kadek, Yuniari Suryatini Kartika Lusiana Kholifah , Nur Chairunnisa Krisna Devi, Ainun Lalu Muhamad Gilang Leonita, A Tiurma Silvia Luluk Fauziah Made Agus Wijaya Made, Ari Suryawan Maulira Yunika N. L. Suriani, N. L. Ni Luh Gede Ambaradewi Ni Luh Gede Widhi adnyani Ni Putu Sri Ratna Dewi Putu Rahayu Artini, Ni Putu Riska Putra Mahajaya, I Raihan Fadhillah Ronaldus Marsi Suanda, I.W. Subrata, I.M. Sudana, Ketut Syamsiar, Syamsiar Triyanti, N.K Wardani Bao, Krisna Wayan Sunita, Ni Wiadnyana, Gusti Agung Gede Widana, I Wayan Yuda, I Putu Darma yuniari suryatini, kadek