Fathahillah
Universitas Negeri Makassar

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Analisis Kualitas dan Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan berbasis web menggunakan Teknologi Barcode Mustari Lamada; Fathahillah; Aulyah Zakilah Ifani; Fitri Wahyuni
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol 3, No 1 (2022): May 2022
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan berbasis online yang dapat membantu pegawai atau pegawai perpustakaan dalam entri data, peminjaman dan pengembalian buku, serta pembuatan laporan bulanan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototipe yang terdiri dari: pengumpulan kebutuhan, pembuatan prototipe, evaluasi prototipe, pengkodean sistem, pengujian sistem, evaluasi sistem, dan penggunaan sistem. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, dan kuisioner, dimana hasil dari model pengembangan ini adalah produk dengan teknologi barcode. Penelitian ini melibatkan dua ahli konten dan seorang ahli sistem untuk menilai kelayakan aplikasi. Analisis data yang digunakan didasarkan pada pengujian sesuai dengan standar ISO 25010. Hasil penelitian didasarkan pada hasil pengujian ISO 25010 aspek kesesuaian fungsional presentase kelayakan 100%, aspek performance eddiciency dari aplikasi gtmatrix dimana performance 95%, structure 90%, aspek compatibility 100%, usability 87,96%. Hasil pengujian pada aspek kesesuaian fungsional berada pada kategori dapat diterima berdasarkan hasil pengujian oleh dua validator ahli sistem, aspek efisiensi kinerja telah terpenuhi berdasarkan tiga aspek pengujian, aspek kegunaan berada pada kategori sangat baik berdasarkan pada hasil tanggapan responden, aspek kecocokan berada pada kategori dapat diterima. berdasarkan ketiga aspek yang diujikan, dan aspek portabilitas dalam kategori dapat diterima berdasarkan kedua indikator pengujian. Berdasarkan hasil tersebut, aplikasi peminjaman dan pengembalian buku berbasis web menggunakan teknologi barcode layak digunakan
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas Dinda Pratiwi Figna; Fathahillah; Dyah Vitalocca; Alimuddin Sa'ban Miru
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan teknologi informasi telah menyebar hampir di semua bidang, tidak terkecuali di bidang perpustakaan. Perpustakaan telah berkembang dengan pesat dan dinamis, sistem manualnya dirasakan tidak lagi memadai untuk itu penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi perpustakaan serta tanggapan pengguna terhadap sistem informasi perpustakaan sekolah di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dan menggunakan model pengembangan Prototype. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan pemberian angket.Berdasarkan hasil penelitian di SMAN 1 Sungai Beremas tanggapan pengguna terhadap sistem informasi yaitu sangat baik berdasarkan 4 aspek ISO 25010 yakni: functional suitability, performance efficiency, portability, dan usability.
Pengembangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar Muhammad Isnan Sapar; Dyah Darma Andayani; Fathahillah
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengambangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar, mengetahui tingkat kelayakan kemudian mengetahui tanggapan audiens terhadap hasil pengembangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Prototype dengan tahapan: pengumpulan kebutuhan, membangun prototype, evaluasi prototype, pembuatan media, pengujian media, evaluasi media, dan penggunaan media. Uji kelayakan media dilakukan sebelum melakukan pengujian pengguna. Data dikumpulkan menggunakan pedoman studi literatur, wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media hasil pengembangan dapat digunkan sebagai media promosi Program Studi pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli media terhadap media hasil pengembangan diperoleh nilai persentase 92,94% dengan kategori sangat layak. Hasil pengujian pengguna dengan jumlah responden 20 orang dimana pengguna menonton dan menanggapi media promosi yang berupa video animasi 2 dimensi dan diperoleh persentase penilaian sebesar 90,63% dengan kategori sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa media sudah sangat baik dan dapat digunakan sebagai media promosi.
PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI UPT SMP NEGERI TANABAU NO. 14 KEPULAUAN SELAYAR Esty Nafilah Putri; Hj. Dyah Darma Andayani; Fathahillah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan e-modul pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Four-D) yang meliputi tahap Pendefinisian (Define), Perencanaan (Design), Pengembangan (Development), dan Penyebaran (Disseminate). Berdasarkan hasil penelitian, e-modul ini dinyatakan valid dengan hasil validasi materi memperoleh nilai 98% yang termasuk kategori “Sangat Valid” dan hasil validasi media mendapatkan nilai 99% yang juga termasuk kategori “Sangat Valid”. E-modul ini juga dinyatakan praktis dengan hasil uji coba kelompok kecil dengan nilai 89% yang termasuk kategori “Sangat Praktis” dan uji coba kelompok besar dengan nilai 93% yang juga berada dalam kategori “Sangat Praktis”. Kesimpulannya, e-modul ini dinyatakan sangat layak dan memadai untuk digunakan dalam proses pembelajaran mata pelajaran informatika utamanya dalam proses pembelajaran mandiri
Pengembangan Sistem Informasi Pelayanan Kesehatan Berbasis Web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa Ainun Haurul Jannah; Ruslan; Fathahillah
Information Technology Education Journal Volume 1, Issue 3, September 2022
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (745.891 KB) | DOI: 10.59562/intec.v1i3.248

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi pelayanan kesehatan berbasis web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa dan untuk mengetahui tanggapan pengguna terhadap sistem yang dikembangkan serta mengetahui hasil pengujian kelayakan sistem berdasarkan standar kualitas ISO/IEC 25010. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototyping. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan kuisioner kemudian data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil pengujian standar kualitas ISO/IEC 25010 dengan pengujian 8 aspek yakni functional suitability yang diuji oleh ahli sistem dengan mengisi kuisioner dan didapatkan hasil X sebesar 1 dengan menggunakan rumus X=I/P, yang mana dalam hal ini sistem dinyatakan sangat baik. Hasil pengujian portability yang dilakukan uji coba menggunakan 4 sistem operasi dan 6 browser dengan menggunakan bantuan browserstack dan diperoleh hasil persentase kelayakan 100% dan dinyatakan sangat baik. Hasil pengujian usability menggunakan kuisioner memperoleh rata-rata 91% dan termasuk dalam kategori sangat baik. Hasil pengujian performance efficiency diperoleh hasil 79% (Grade C) dengan kategori cukup baik pada performance dan waktu load 1,3 detik dan berada dalam kategori cukup baik. Hasil pengujian reliability dilakukan menggunakan webserver stress tool 8 dan mendapat hasil persentase 100% dengan kategori sangat baik. Hasil pengujian security diperoleh hasil dengan threat level 2 dengan kategori medium. Hasil pengujian compatibility diperoleh hasil persentase 100% dan termasuk dalam kategori sangat layak. Hasil pengujian maintainability sistem akan memberikan informasi otomatis apabila terdapat kesalahan sehingga berada pada kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Pelayanan Kesehatan Berbasis Web di Puskesmas Samata Kabupaten Gowa ini layak digunakan dan sudah sesuai dengan standar kelayakan ISO/IEC 25010.
Pengembangan Sistem Informasi Bimbingan dan Konseling (BK) Berbasis Web di UPT SMK Negeri 2 Bulukumba Nurul Adnin Usman; Muhammad Yahya; Fathahillah
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 1, Januari 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.526 KB) | DOI: 10.59562/intec.v2i1.262

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan dan menguji Sistem Informasi Bimbingan dan Konseling (BK) Berbasis Web di UPT SMK Negeri 2 Bulukumba. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan prototype. Prosedur pengembangan terdiri dari 7 langkah yaitu analisis dan pengumpulan data sistem, membangun prototyping, evaluasi prototyping, pengkodean sistem, menguji sistem, evaluasi sistem, dan menggunakan sistem. Data hasil penelitian diperoleh melalaui teknik wawancara dan angket dengan memberikan kuesioner yang berisi pernyataan-pernyataan. Teknik analisis data yang diuji menggunakan standar pengujian ISO/IEC 25010 yang meliputi aspek Functional Suitability, Performance Efficiency, Reliability, Usability, Portability, Security, Maintainability dan Compatibility. Berdasarkan hasil penelitian maka dihasilkan sebuah Sistem Informasi Bimbingan dan Konseling (BK) Berbasis Web di UPT SMK Negeri 2 Bulukumba. Pengujian menggunakan standar ISO/IEC 25010 memperoleh hasil yaitu aspek Functional Suitability sebesar 1 atau 100% (Valid), aspek Performa Efficiency menghasilkan rata-rata Page Speed sebesar 100% dengan waktu load 0,512 detik, aspek Reliability dengan hasil persentase 100%, aspek Usability menghasilkan rata-rata 91,6% dengan kategori sangat baik, aspek Security berada pada tingkat keamanan B+, aspek Portability dengan hasil dapat berjalan dengan baik diberbagai macam sistem operasi dan browser, dan aspek Maintainability telah memenuhi aspek yang ditentukan yaitu instrumentation, consistency, dan simplicity. dan pada pengujian aspek compatibility dinyatakan sistem informasi BK telah memenuhi aspek compatibility Sehingga dapat disimpulkan bahwa kualitas perangkat lunak yang dikembangkan telah memenuhi kriteria kualitas perangkat lunak.
Pengembangan E-Comic Sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Biologi Kelas IX di SMP Negeri 1 Maiwa Alawiah Ahmad; Zulhajji; Fathahillah
Information Technology Education Journal Volume 2, Issue 2, Mei 2023
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.304 KB) | DOI: 10.59562/intec.v2i2.269

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan R&D (Research and Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4D yang merupakan singkatan dari define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran). Penelitian Pengembangan E-Comic sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Biologi Kelas IX di SMP Negeri 1 Maiwa dilakukan dengan subjek uji coba sebanyak 68 peserta didik. Data diperoleh dengan teknik wawancara, observasi dan angket dalam pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan E-Comic sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Biologi kelas IX di SMP Negeri 1 Maiwa memperoleh rata-rata penilaian 84.5% dengan kategori “Sangat Valid” dari ahli materi dan 93% dengan kategori “Sangat Valid” dari ahli media. Kemudian frekuensi tanggapan responden terhadap E-Comic sebagai Media Pembelajaran pada Mata pelajaran Biologi Kelas IX di SMP negeri 1 Maiwa berada pada kategori “Sangat Baik” sebanyak 36 responden, kategori “Baik” sebanyak 31 responden dan kategori “Cukup” sebanyak 1 responden. Kecenderungan tanggapan responden berada pada kategori “Sangat Baik” dengan responden sebanyak 36 dari 68 responden.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI LAYANAN SURAT BERBASIS WEB Muh Yusril Hidayat; Muhammad Yahya; Fathahillah
Information Technology Education Journal Vol. 2, No. 3, September (2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v2i3.387

Abstract

Dengan penggunaan standar ISO 25010, penelitian ini akan mengevaluasi hasil dari pengembangan sistem informasi layanan surat berbasis web di SMK Negeri 2 Gowa. Penelitian dan pengembangan, terkadang dikenal sebagai Research and Developmint (R&D), adalah fokus dari penelitian ini. Model pengembangan prototipe, yang merupakan system development life cycles (SDLC), dimanfaatkan pada penelitian ini (SDLC). Wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitian yang didapatkan berupa hasil pengembangan sistem informasi layanan surat pada SMK Negeri Gowa berbasis web dengan hasil pengujian memanfaatkan standar ISO 25010 pada karateristik functionality suitability bernilai 1 (sangat baik), pada karakteristik reliability diperoleh tingkat reliability sebesar 100% (Memenuhi), pada karakteristik performance efficiency didapatkan nilai performance sebesar 97% (Grade A) Structure sebesar 89% (Grade A) dan Fully load time 1,2 (dapat diterima), pada karakteristik Usability didapatkan presentase kelayakan 86,24% (sangat layak), pada karakteristik Security tidak ditemukan adanya virus dan malware pada sistem informasi, pada karakteristik compability dan portability bernilai 1 (sangat baik), dan maintainability memenuhi standar 3 aspek penilaian. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, bisa disimpulkan bahwa sistem informasi layanan surat pada SMK Negeri 2 Gowa berbasis web yang sudah dibuat bisa difungsikan dengan baik serta layak digunakan.
Pengembangan Modul Pembelajaran Mata Kuliah Teknologi Multimedia pada PTIK UNM Muh Akbar Aflaha; Zulhajji; Fathahillah
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 2, Mei (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengembangan suatu modul pembelajaran dan menguji tingkat penilaiannya serta uji lapangan dengan pengguna sebanyak 30 mahasiswa. Pengembangan modul pembelajaran mata kuliah Teknologi Multimedia dibuat dengan menggunakan dengan metode penelitian dan pengembangan 4D (Four-D) Penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan uji lapangan modul pembelajaran Teknologi Multimedia yang dilakukan terhadap 30 mahasiswa Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Angkatan 2020, persentase respon mahasiswa dari seluruh aspek adalah (180/210) x 100% = 85,7. Maka dari penilaian tersebut, dapat diartikan bahwa modul pembelajaran mata kuliah Teknologi Multimedia layak digunakan sebagai sumber belajar di Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer. Kelayakan modul pembelajaran juga didukung dengan tanggapan positif dari mahasiswa.
Pengembangan E-Comic Sebagai Media Pembelajaran pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMAN 14 Sinjai Dzulfausi; Riana T. Mangesa; Fathahillah
Information Technology Education Journal Vol. 3, No. 1, Januari (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebutuhan dan ketertarikan para siswa dan guru terhadap media pembelajaran yang diharapkan dapat membantu kegiatan pembelajaran di SMAN 14 Sinjai, menjadi landasan penelitian ini dilaksanakan. Penelitian ini bermaksud untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa e-comic sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SMAN 14 Sinjai. Jenis penelitian ini yakni merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk menghasilkan produk pengembangan berupa e-comic yang layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan mengacu kepada model pengembangan ADDIE. Hasil penelitian ini yakni pengembangan produk e-comic pada mata pelajaran bahasa Indonesia ini telah berhasil dikembangkan peneliti dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE, sehingga diperoleh produk e-comic yang baik dan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hal ini berdasarkan hasil analisis uji kelayakan oleh ahli media, ahli materi, dan hasil uji coba lapangan yang diperoleh dengan kategori sangat layak serta analisis hasil tes evaluasi belajar siswa yang diperoleh setelah penggunaan produk e-comic dengan kategori baik.