Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education
Fathahillah
Universitas Negeri Makassar
Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Kualitas dan Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan berbasis web menggunakan Teknologi Barcode Mustari Lamada; Fathahillah; Aulyah Zakilah Ifani; Fitri Wahyuni
Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Vol. 3 No. 1 (2022): Vol 3, No 1 (2022): May 2022
Publisher : Program Studi Teknik Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan berbasis online yang dapat membantu pegawai atau pegawai perpustakaan dalam entri data, peminjaman dan pengembalian buku, serta pembuatan laporan bulanan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan prototipe yang terdiri dari: pengumpulan kebutuhan, pembuatan prototipe, evaluasi prototipe, pengkodean sistem, pengujian sistem, evaluasi sistem, dan penggunaan sistem. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara, dan kuisioner, dimana hasil dari model pengembangan ini adalah produk dengan teknologi barcode. Penelitian ini melibatkan dua ahli konten dan seorang ahli sistem untuk menilai kelayakan aplikasi. Analisis data yang digunakan didasarkan pada pengujian sesuai dengan standar ISO 25010. Hasil penelitian didasarkan pada hasil pengujian ISO 25010 aspek kesesuaian fungsional presentase kelayakan 100%, aspek performance eddiciency dari aplikasi gtmatrix dimana performance 95%, structure 90%, aspek compatibility 100%, usability 87,96%. Hasil pengujian pada aspek kesesuaian fungsional berada pada kategori dapat diterima berdasarkan hasil pengujian oleh dua validator ahli sistem, aspek efisiensi kinerja telah terpenuhi berdasarkan tiga aspek pengujian, aspek kegunaan berada pada kategori sangat baik berdasarkan pada hasil tanggapan responden, aspek kecocokan berada pada kategori dapat diterima. berdasarkan ketiga aspek yang diujikan, dan aspek portabilitas dalam kategori dapat diterima berdasarkan kedua indikator pengujian. Berdasarkan hasil tersebut, aplikasi peminjaman dan pengembalian buku berbasis web menggunakan teknologi barcode layak digunakan
Pengembangan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas Dinda Pratiwi Figna; Fathahillah; Dyah Vitalocca; Alimuddin Sa'ban Miru
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan teknologi informasi telah menyebar hampir di semua bidang, tidak terkecuali di bidang perpustakaan. Perpustakaan telah berkembang dengan pesat dan dinamis, sistem manualnya dirasakan tidak lagi memadai untuk itu penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis Web di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hasil pengembangan sistem informasi perpustakaan serta tanggapan pengguna terhadap sistem informasi perpustakaan sekolah di SMAN 1 Sungai Beremas. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dan menggunakan model pengembangan Prototype. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan menggunakan teknik wawancara, dokumentasi dan pemberian angket.Berdasarkan hasil penelitian di SMAN 1 Sungai Beremas tanggapan pengguna terhadap sistem informasi yaitu sangat baik berdasarkan 4 aspek ISO 25010 yakni: functional suitability, performance efficiency, portability, dan usability.
Pengembangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar Muhammad Isnan Sapar; Dyah Darma Andayani; Fathahillah
Journal of Computers, Informatics, and Vocational Education Volume 1 Issue 3, November (2024)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk mengetahui hasil pengambangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar, mengetahui tingkat kelayakan kemudian mengetahui tanggapan audiens terhadap hasil pengembangan Animasi 2 Dimensi Sebagai Media Promosi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Prototype dengan tahapan: pengumpulan kebutuhan, membangun prototype, evaluasi prototype, pembuatan media, pengujian media, evaluasi media, dan penggunaan media. Uji kelayakan media dilakukan sebelum melakukan pengujian pengguna. Data dikumpulkan menggunakan pedoman studi literatur, wawancara, observasi, dokumentasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media hasil pengembangan dapat digunkan sebagai media promosi Program Studi pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Makassar. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli media terhadap media hasil pengembangan diperoleh nilai persentase 92,94% dengan kategori sangat layak. Hasil pengujian pengguna dengan jumlah responden 20 orang dimana pengguna menonton dan menanggapi media promosi yang berupa video animasi 2 dimensi dan diperoleh persentase penilaian sebesar 90,63% dengan kategori sangat baik, sehingga dapat disimpulkan bahwa media sudah sangat baik dan dapat digunakan sebagai media promosi.
PENGEMBANGAN E-MODUL PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI UPT SMP NEGERI TANABAU NO. 14 KEPULAUAN SELAYAR Esty Nafilah Putri; Hj. Dyah Darma Andayani; Fathahillah
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 02 (2025): Volume 11 No. 02 Juni 2025
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i02.6280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan e-modul pada mata pelajaran Informatika. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Four-D) yang meliputi tahap Pendefinisian (Define), Perencanaan (Design), Pengembangan (Development), dan Penyebaran (Disseminate). Berdasarkan hasil penelitian, e-modul ini dinyatakan valid dengan hasil validasi materi memperoleh nilai 98% yang termasuk kategori “Sangat Valid” dan hasil validasi media mendapatkan nilai 99% yang juga termasuk kategori “Sangat Valid”. E-modul ini juga dinyatakan praktis dengan hasil uji coba kelompok kecil dengan nilai 89% yang termasuk kategori “Sangat Praktis” dan uji coba kelompok besar dengan nilai 93% yang juga berada dalam kategori “Sangat Praktis”. Kesimpulannya, e-modul ini dinyatakan sangat layak dan memadai untuk digunakan dalam proses pembelajaran mata pelajaran informatika utamanya dalam proses pembelajaran mandiri
Co-Authors Alimuddin Sa'ban Miru Aulyah Zakilah Ifani Dinda Pratiwi Figna Dyah Vitalocca Esty Nafilah Putri Fitri Wahyuni Hj. Dyah Darma Andayani Muhammad Isnan Sapar