Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.044
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Halaqa : Islamic Education Journal al-Afkar, Journal For Islamic Studies Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Salimiya : Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Al Hikmah : Jurnal Studi Keislaman Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesosi Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan Multiverse: Open Multidisciplinary Journal AL-UMRON: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Atthiflah: Journal of Early Childhood Islamic Education Attaqwa:Jurnal Ilmu Pendidikan Islam At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam
Ulva Badi' Rohmawati
Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri
Religion Arts Humanities Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
Pendampingan Digitalisasi Al-Qur'an dalam Meningkatkan Literasi Membaca Dan Literasi Digital Pada Santri Tahfidz Al-Qur'an Mamlu’ah, Aya; Rohmawati, Ulva Badi’; Khumaini, Fahmi; Jalil, Abdul
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 10 No 1 (2026): Februari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v10i1.28405

Abstract

Pengabdian ini berfokus pada digitalisasi Al-Qur'an untuk meningkatkan membaca dan literasi digital di kalangan santri tahfidz di Kecamatan Senori, kegiatan pengabdian masyarakat selama kurang lebih enam bulan. Kegiatan ini diikuti kurang lebih 30 santri melalui pelatihan digitalisasi Al-Qur'an untuk meningkatkan membaca dan literasi digital menggunakan aplikasi Memo Qur'an. Metode implementasi termasuk sosialisasi melalui pembelajaran dan diskusi untuk meningkatkan pengetahuan peserta, pelatihan praktis menggunakan simulasi untuk meningkatkan keterampilan aplikasi, dan implementasi teknologi untuk membantu santri menerapkan Al-Qur'an digital dalam proses pembelajaran mereka. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan penerapan Al-Qur'an digital. Skor pra-tes, awalnya antara 50% dan 55%, menunjukkan pemahaman awal yang terbatas. Namun, skor pasca-tes naik menjadi 80% -90%, Keberhasilan ini menyoroti efektivitas program dalam memfasilitasi transfer pengetahuan, pengembangan keterampilan, dan internalisasi nilai terkait penggunaan aplikasi Memo Qur'an untuk digitalisasi Al-Qur'an . Pendekatan pesantren digital berfungsi sebagai langkah penting dalam meningkatkan membaca dan literasi digital di antara santri. Sehingga program ini berhasil mengintegrasikan teknologi digital ke dalam menghafal Al-Qur'an, secara signifikan meningkatkan keterampilan membaca dan literasi digital santri tahfidz Al-Qur’an melalui pelatihan praktis dan bimbingan berkelanjutan.
Co-Authors Abdul jalil Ahmad Muthi’ Uddin Angga Pratama Atiyatul Mahfudoh, Sitti Ayu Nur Chamidah Diantika, Devi Eka Emilia, Rodhotul Fahmi Khumaini Fahru Rozi Farida Farida Farida Isroani Farida Isroini Fauziah, Zumrotul Ida Fauziatun Nisa' Lukman Irfani M. Ridlwan Hambali Mamlu’ah, Aya Manshur, Ahmad Mukaromah, Lisa Aminatul NUR ALFIYAH Nur Kholisah, Siti Rodhotul Emilia Shofa Robbani Siti Aminah suudin aziz Wahid, Najihah Binti Abdul Yogi Prana Izza ZAINI MIFTAH Zumrotul Fauziah