Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.024
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika JURNAL SMART Ahmad Dahlan Journal of English Studies IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature ETERNAL: English Teaching Journal Anglo-Saxon : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Journal on Education Journal of English Education, Literature and Linguistics Dinasti International Journal of Education Management and Social Science JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN SOSIAL HUMANIORA Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Journal La Edusci Journal of English Education and Linguistics JCDD Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan Indonesian Research Journal on Education Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Nusantara Mengabdi kepada Negeri JEELL (Journal of English Education, Linguistics and Literature) Glosains: Jurnal Sains Global Indonesia
Zohri Hamdani, Zohri
Universitas Muhammadiyah Lampung
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : jcdd

 1 
PELATIHAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN ALHUSNA Zohri Hamdani
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 1 No. 2 (2021): Edisi Juli - Desember 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (636.494 KB)

Abstract

Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bahasa inggris di Panti Asuhan Alhusna Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah pengabdian masyarakatan , dengan mengunkan tigah tahap obeservasi, pelaksanaan , evaluasi dengan mengunakan metode mengajar ceramah, TPR dan Silent Way Hasil penilaian kursus oleh dosen dilakukan dengan penilaian secara kualitatif yaitu dalam 3 kategori; kategori baik, sedang, dan rendah. Kondisi peserta menjadi sangat antusias dengan Bahasa Inggris di panti asuhan al husna dikarenakan pelaksanaan kursus oleh dosen diarahkan dalam bentuk kursus intensive sebab mengingat pengabdian masyarakat hanya berlangsung selama 3 minggu di lokasi.
PELATIHAN TES BAHASA INGGRIS UNTUK MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI KEDINASAN DI LKP SCIENCE SOCIETY Zohri Hamdani
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 1 (2022): Edisi Januari - Juni 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Objektif. Tujuan pelatihan pengabdian masayarakat ini adalah untuk meningkatkan kemampuan peserta dalam mengerjakan Tes Bahasa Inggris pada salah satu tahapan seleksi Perguruan Tinggi Kedinasan khususnya Politeknik Keuangan Negara STAN (PKN STAN) dan mampu memenuhi standar nilai minimal ketuntasan saat mengerjakan try out baik dalam bentuk Paper-Based Test maupun Computer-Assisted Test yang diselenggarakan di Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Science Society cabang Bandarlampung. Materi dan Metode. Kegiatan ini mengunakan participatory action research, dengan mengunakan tahapan perencanaan, tindakan dan evaluasi. Metode dalam proses pelatihan tes bahasa Inggris mengunakan diskusi kelompok atau cooperative learning. Hasil. Hasil pelatiahn ini dilakukan secara kualitatif dengan tiga kategori: baik hingga luar biasa, rendah hingga rata-rata, rata-rata hingga rendah. Kesimpulan. Pelatihan Tes Bahasa Inggris untuk masuk Perguruan Tinggi Kedinasan Khususnya PKN STAN di LKP Science Society Cabang Bandarlampung dilaksanakan mulai 13 Agustus 2021 sampai dengan 27 Agustus 2021. Hasil peserta dari pelatihan ini menujukan kategori bagus hingga luar biasa, rata-rata hingga bagus dan rendah hingga rata-rata. Dari pelatihan ini hasil try out peserta bimbingan belajar mendapatkan katogeri lulus nilai mati yang artinya peserta sudah berhasil mendapatkan nilai standar nilai minimal ketuntasan yang ditentukan oleh Perguruan Tinggi Kedinasan khususnya PKN STAN. Pelatihan ini bisa menjadi referensi untuk penulis selanjutnya.
Pelatihan Pemanfaatan Flip-book berbasis Screencast -O-Matic Video sebagai model pembelajaran dengan system asynchronous dimasa Wabah Covid-19 pada Guru SMK Alkhairat Pulau Morotai Zohri Hamdani, Zohri hamdani; Balqis Husain
Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 2 No. 2 (2022): Edisi Juli - Desember 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan pelatihan pemanfaatan Flip-book berbasis screencast-o-Matic video sebagai model pembelajaran dengan system asynchronous pelatihan untuk mengembangkan, membekali, menambah wawasan soft skill tenaga pendidik di SMK Alkhairat Pulau Morotai dalam mengoperasikan media pembelajaran berbasis e-learning dimasa penyebaran wabah Covid-19. Metode yang digunakan yaitu metode observasi, ceramah, diskusi, dan pelatihan. Khalayak saran pelatihan yaitu tenaga pendidik di SMK Alkhairat Pulau Morotai. Waktu pelaksanaan program pengabdian masyarakan yaitu pada tanggal 27 Oktober 2021 di SMK Alkhairat Pulau Morotai, Kecamatan Morotai Selatan, Kabupaten Pulau Morotai. Peserta pelatihan program pengabdian masyarakat sangat merasa puas dengan padanya pelatihan e-learning system jaringan asynchronous. Selama proses pelatihan peserta pelatihan memperoleh wawasan baru tentang medesign bahan ajar dengan menggunakan Flip-book berbasis Screencast-o-Matic video dengan system asynchronous, dimana model pembelajaran ini dapat diterapkan pada proses belajar mengajar jarak jauh khususnya di daerah 3T dimasa pandemic. Respon positif yang diperlihatkan oleh peserta pelatihan membuktikan bahwa aplikasi Flip-book berbasis SoM dengan system asynchronous sangat penting untuk diterapkan di daerah daerah dengan akses internet yang buruk
Co-Authors Agus Budiarte Ahmad Kurnia Putra Ahmad Syafiq Ahmad Syafiq Alifudin Alifudin Aliong Silalahi Amrizal Amrizal Amrizal Amrizal Amrizal Amrizal Balqis Husain Balqis Husain Balqis Husain Bekti Setyatanto Budiarte, Agus Candraning Prihatini Danang Wijayanto Darwanto Dhafiya Fitriani Eko Parias Saputra Fatin Lutfia Putri Figo Caesarone Fini Widya Fransiska, Fini Widya Hafita, Yuniar Ayu Hikmah, Miftahul Nurul Jefri Saputra Kasman Kasman Kasman Kasman M Daud Batubara M. Abhi Rama M. Alvanza M. Daud Batubara Mark Philip C Paderan Mark Philip Castillo Paderan Mark Philip Paderan Muhammad Fauzi Alamsyah Muhammad Idris Muhammad Nur Huda Fauzan Kholil Nana Saptina Nopita Sari Nurbianta Nurbianta Nurul Hikmah Pratiwi, Dyah Sih Rizki Perdana Al Azfani Rohim Rohim Roldan C. Cabiles Septia Indrian Novelia Sumarta, Ryan Puby Taufik Susanto Tiara Noviarini, Tiara Winda Putri Ardina Zulhasmi Abasa