Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

PELATIHAN ANALISIS DATA STATISTIK UNTUK PENINGKATAN KUALITAS PENELITIAN PENDIDIKAN TINGGI Ika Yuniwati; Hilarius Wandan; Ristati Ristati; Zulham Zulham; Fatmawati Sabur; Mulyadi Nur
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31575

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas penelitian di institusi pendidikan tinggi melalui pelatihan analisis data statistik. Topik ini dipilih karena rendahnya pemahaman praktis dalam menerapkan metode statistik yang tepat dalam penelitian, yang mengakibatkan penelitian yang kurang mendalam dan kurangnya kontribusi signifikan terhadap ilmu pengetahuan. Metode pelatihan dilakukan secara daring melalui platform Zoom, dengan melibatkan 26 peserta dari berbagai latar belakang akademik. Materi pelatihan mencakup pengantar tentang pentingnya analisis data statistik dalam penelitian, pembahasan teknik analisis seperti uji hipotesis, analisis regresi, dan metode multivariat, serta penerapan praktis menggunakan perangkat lunak SPSS. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam menerapkan analisis statistik yang tepat dalam riset mereka. Hasil ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas publikasi ilmiah dan kontribusi penelitian di Indonesia. Kegiatan ini penting untuk mendukung pengembangan ilmu pengetahuan dan inovasi di lembaga pendidikan tinggi, serta memperluas kolaborasi akademik di tingkat nasional.
PROGRAM PENDAMPINGAN PENELITIAN: MENINGKATKAN KUALITAS PENELITIAN DAN PUBLIKASI DI JURNAL SCOPUS MELALUI KOLABORASI ANTARA MAHASISWA DAN DOSEN Muhammad Abdun Jamil; Citra Azhariat Malasari; Zulham Zulham; Mauritz Pandapotan Marpaung; Olivia Tahalele; Rukoyah Rukoyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.37091

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada Program Pendampingan Penelitian Meningkatkan Kualitas Penelitian dan Publikasi di Jurnal Scopus. Pentingnya publikasi di jurnal internasional terindeks semakin meningkat dalam konteks akademik, yang mendorong perlunya dukungan dalam proses penelitian bagi mahasiswa dan dosen. Program ini bertujuan untuk mengatasi tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menghasilkan penelitian berkualitas dan mempersiapkan artikel untuk publikasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kolaboratif yang melibatkan workshop interaktif, pendampingan langsung oleh dosen, serta sesi presentasi untuk berbagi temuan penelitian. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai teknik penelitian dan penulisan artikel ilmiah. Selain itu, terbentuknya kelompok kolaboratif antara mahasiswa dan dosen menghasilkan motivasi yang tinggi dalam melanjutkan penelitian. Evaluasi peserta menunjukkan kepuasan dan harapan untuk melanjutkan program ini di masa mendatang. Kesimpulannya, program pendampingan ini tidak hanya berhasil meningkatkan kualitas penelitian, tetapi juga menciptakan budaya penelitian yang positif di lingkungan akademik, yang sangat penting bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan reputasi institusi.
PELATIHAN PENYUSUNAN PROPOSAL HIBAH PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT DRTPM BAGI DOSEN PERGURUAN TINGGI Rinovian R; Titis Gandariani; Zulham Zulham; Djoko Widagdo; Nurjanna Ladjin; Rino Lengam
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.42888

Abstract

Pelatihan Penyusunan Proposal Hibah Penelitian dan Pengabdian Masyarakat DRTPM bagi Dosen Perguruan Tinggi diselenggarakan dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan dosen dalam menyusun proposal hibah yang sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh DRTPM. Banyak dosen yang menghadapi kesulitan dalam menyusun proposal hibah yang berkualitas, sehingga penting bagi mereka untuk mendapatkan pelatihan yang dapat membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan yang tepat. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pemaparan materi, studi kasus, simulasi penyusunan proposal, dan sesi diskusi. Peserta dibimbing untuk mempraktikkan cara menyusun proposal yang efektif, sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh lembaga penyandang dana. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai langkah-langkah penyusunan proposal hibah yang benar. Selain itu, keterampilan praktis peserta dalam menyusun proposal juga meningkat, dan mereka merasa lebih percaya diri untuk mengajukan proposal hibah setelah mendapatkan umpan balik dari fasilitator. Pelatihan ini penting untuk meningkatkan kualitas riset dan pengabdian masyarakat dosen, serta meningkatkan partisipasi mereka dalam program hibah yang tersedia.
PERAN KOMUNIKASI KRISIS DALAM MEMPERTAHANKAN REPUTASI MEREK Zulham Zulham; Wenny Desty Febrian; Indra Sani; Meny Sriwati; Loso Judijanto; Sabda Imanirubiarko
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.29632

Abstract

Penelitian ini membahas peran komunikasi krisis dalam mempertahankan reputasi merek suatu perusahaan. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menganalisis berbagai aspek komunikasi krisis, termasuk manajemen pesan, pemilihan saluran komunikasi, dan respons terhadap situasi krisis. Temuan utama penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi krisis memiliki peran yang krusial dalam melindungi reputasi merek perusahaan, terutama melalui manajemen pesan yang efektif dan transparansi dalam menyampaikan informasi kepada pemangku kepentingan. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya respons yang cepat dan tepat terhadap situasi krisis, terutama dalam era digital yang serba cepat dan terhubung ini. Implikasi praktis dari penelitian ini termasuk perlunya perusahaan untuk mengembangkan rencana komunikasi krisis yang komprehensif dan responsif, serta meningkatkan kemampuan mereka dalam mengelola krisis secara efektif.
ANALISIS FRAMING MEDIA DALAM BERITA KONTROVERSIAL: STUDI KASUS PADA KASUS-KASUS POLITIK ATAU SOSIAL Zulham Zulham; Arief Fahmi Lubis; Dedit Priyono; Fauzan Fauzan; Sinta Julina; Adzan Desar Deryansyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.30952

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis framing media dalam berita kontroversial, khususnya dalam konteks isu-isu politik dan sosial di Indonesia. Metode studi literatur digunakan untuk mengkaji pola-pola framing yang diterapkan oleh media dan dampaknya terhadap persepsi publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sering menggunakan pola framing konflik, human interest, ekonomi, dan moralitas dalam memberitakan isu-isu kontroversial. Pola-pola ini tidak hanya mempengaruhi cara masyarakat memahami peristiwa tertentu tetapi juga dapat membentuk opini publik dan mempengaruhi sikap mereka terhadap isu-isu tersebut. Selain itu, penelitian ini menemukan adanya bias politik, komersial, dan kultural dalam peliputan berita oleh media. Bias-bias ini dapat mempengaruhi objektivitas berita dan memperkuat polarisasi di masyarakat. Dampak jangka panjang dari framing media meliputi perubahan sikap dan nilai masyarakat, serta pembentukan agenda publik yang dapat mempengaruhi kebijakan publik. Oleh karena itu, literasi media menjadi sangat penting untuk membantu masyarakat dalam menilai dan mengkritisi berita secara objektif. Penelitian ini menyarankan peningkatan literasi media melalui program-program pendidikan dan tanggung jawab yang lebih besar dari media dalam peliputannya.