Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.081
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IAES International Journal of Artificial Intelligence (IJ-AI) Jurnal Pendidikan Vokasi Elkom: Jurnal Elektronika dan Komputer Journal of Education and Learning (EduLearn) Dinamika Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat AL ISHLAH Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Agregat: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Riset Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Widya Wiwaha Program Magister Manajemen JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) JKP | JURNAL KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Education Research Jurnal Basicedu
Sintha Wahjusaputri, Sintha
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 33 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

 1 
Metode Phonics Menggunakan Aplikasi Oxford Phonics World dalam Pembelajaran Bahasa Inggris bagi Siswa Wahjusaputri, Sintha; Zulviana, Dewi; Putri Apriliana, Lidya; Handayani, Exabella; Rohman Hakim, Abd
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 4 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v4i2.266

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasi metode Phonics menggunakan aplikasi Oxford Phonics World dalam pembelajaran Bahasa Inggris bagi siswa. Metode penelitian menggunakan kualitatif deskriptif untuk mengeksplorasi fenomena yang terlihat secara alami.  Informan yang dijaring adalah guru, siswa dan orang tua.  Lokasi penelitian di Kinderland Preschool  Jakarta Selatan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis peneliitian menggunakan. Analisa data dilakukan secara interaktif dan berkelanjutan sampai data tersebut tuntas dan jenuh, atau jawaban serupa. Salah satu metode yang digunakan yaitu metode Phonics menggunakan aplikasi Oxford Phonics World. Hasil temuan mengungkapkan bahwa pada Kinderland Preschool Kuningan Jakarta Selatan, metode Phonics termasuk pada subyek kurikulum Language and Literacy yang wajib diajarkan ke siswa mulai dari level paling kecil yakni Pre-Nursery hingga ke level paling besar yakni Kindergarten 2. Hal ini menunjukkan metode Phonics berperan penting tidak saja untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam bahasa Inggris, namun juga mampu meningkatkan keterampilan atau kemampuan literasi tahap awal, membantu memperlancar pengucapan dalam berbicara yang akan membantu meningkatkan kepercayaan diri (self-confidence) siswa dan ini tentunya berdampak baik terhadap sekolah karena mampu menaikkan mutu sekolah yang menciptakan siswa yang memiliki kemampuan membaca Bahasa Inggris dengan baik, benar serta menjadi pembaca yang mandiri (independent reader).
Penerapan Pendekatan Play-Based Learning dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Wahjusaputri, Sintha; Ernawati, Ernawati; Wahyuni, Yunita; Wahyuni, Ida
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.489

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis guru dalam menerapkan pendekatan Play-Based Learning dalam meningkatkan minat belajar siswa PAUD dan TK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di kelas Kindergarten-2 dengan jumlah 2 guru sebagai subjek penelitian. Teknik analisis data menggunakan Teknik analisis data dengan proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, varifikasi yang disajikan secara deskriptif kualitatif kepada guru kelas, Eksekutif Kepala Sekolah, dan Konselor Sekolah. Hasil penelitian ditemukan bahwa, 1) Siswa terlihat sangat fokus, antusias dan menikmati proses belajar dengan metode belajar tersebut; 2) Siswa dengan mudah dapat menyerap materi yang dijelaskan oleh guru; 3) Secara tidak langsung, siswa juga berkembang secara sosial dan emosional; dan 4) Aktifitas yang dilakukan dengan metode belajar tersebut juga berintegrasi dengan aspek pembelajaran lainnya. Dari hasil penelitian, ditemukan bahwa penerapan guru dalam metode Play-Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar anak karena metode belajar tersebut berintegrasi dengan aspek lainnya untuk memfasilitasi pengalaman pendidikan yang produktif dan efisien, tujuannya adalah untuk membangun proses belajar mengajar yang efisien dan efektif.
Co-Authors Agustiningsih Agustiningsih Anjaryani, Siwi Bunyamin Bunyamin Bunyamin Bunyamin Bunyamin DRIANA, Elin Elin Marlina Ernawati Ernawati Ernawati Ernawati, Ernawari Evi Sopandi, Evi Fitrianingsih Fitrianingsih Giyanti, Giyanti Hamidah, Inda Handayani, Exabella Hari Setiadi, Hari Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Wahyuni Indah Nastiti, Tashia Ionia Veritawati Kurniawati Ardah, Fenni Kustantini, Susi Liu, Yingdong Maemonah, Maemonah Marisca, Debbi N, Isna Oriza Nastiti, Tashia Indah NAWARDA, Faizin Nazhif, Fikri Adli Noorlatipah, Via P., Sri Endang Purwani, Doni Putri Apriliana, Lidya Rahmanto, Muhammad Arifin Ramadhani, Siti Sarah Reihan, Muhammad Rizky, Pratama Rohman Hakim, Abd Salamah, Siti Afiyatus Somariah Fitriani Subagyo, Tatang Suciani Suciani Sukmawati, Wati Suryadi Syarif, Mohammad Suryanto, Hendi Suwardi Suwardi Syarif, Suryadi Wahyuni, Yunita Wati Sukmawati Wibowo, Adityo Ari Widiati, Rahma Widyaningtyas, Arista Yaumi Habibah, Rini Zulviana, Dewi