Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.432
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika ALGORITMA : Journal of Mathematics Education Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Padegogik MATH-EDU: Jurnal Ilmu Pendidikan Matematika Innovative: Journal Of Social Science Research Community Service Journal Of Economic Education MUNAQOSYAH : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) CONSISTAN : Jurnal Tadris Matematika Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora
rena revita, rena
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Studi Literatur Tentang Dampak Peran Supervisi Pembelajaran Terhadap Guru Sekolah putri, Friska; Safitri, Melia; Andini, Ghina Putri; Putri, Nadila Aulia; Rizqa, Miftahir; Revita, Rena
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12369

Abstract

Supervisi merupakan peran kepala sekolah dalam konteks pengembangan guru untuk meningkatkan pendidikan).Panduan tersebut merupakan upaya membantu guru meningkatkan proses dan situasi belajar mengajar Tujuan akhir dari konseling kinerja adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa Bimbingan belajar pada dasarnya adalah program belajar mengajar yang digunakan untuk meningkatkan pendidikan.Selain itu, guru dan siswa berpartisipasi dalam konseling akademik untuk membimbing, bertindak dan mengarahkan pembelajaran.Peneliti juga menggunakan metode perpustakaan.Artinya pimpinan pendidikan dapat mendukung guru untuk mengembangkan potensi profesionalnya secara optimal.Teknologi pembelajaran yang semakin maju memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkan pembelajaran kreatif bagi siswanya dalam mengikuti pembelajaran.
Co-Authors Ade Irma Amanda, Nadila Permata andila, kittin Andini, Ghina Putri andriani, lies Anita, Nur Apriliani, Azha Arnida Sari Artanti, Aisha Daimatussalimah, Daimatussalimah Depi Fitraini Habibis Saleh Hakim, Abdur Rahman Hayatun Nufus Hemadwi Cahya, Devhita Irma Fitri, Irma Memen Permata Azmi Miftahir Rizqa putri, Friska Putri, Nadila Aulia Putri, Resky Ramon Muhandaz Safitri, Melia Sari, Salsabilla Nofita Siti Nurhidayah Siti Rosmita Syahwela, Mayu Tiara Anggraini Tursina, Wanda Nur Wahyuni, Anisa Ulva Wirdaningsih, Santi Zubaidah Amir MZ