Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Inovasi Bisnis Keripik Pisang: Membangun Ekonomi Desa dengan Ide Kreatif Citra Oktavina Eka Lidyawati; Febriarsitas Eka Sasmita; Rahayu Mardikaningsih; Fayola Issalillah; Nelud Darajaatul Aliyah; Rafadi Khan Khayru; Didit Darmawan
Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Vol. 2 No. 3 (2024): Juni: Jurnal Kajian dan Penelitian Umum
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jkpu-nalanda.v2i3.1123

Abstract

The community economy in today's era can develop faster if balanced with innovative and creative ideas. Business is the activity of a person or group of people who create goods or services and exchange them for money for personal gain. The method used in the implementation of this community service is Asset Based Community Development (ABCD) with the banana chips business as an asset that can be developed. This community service aims to describe the idea of a business opportunity for making kripi (banana chips) to improve the community's economy in Becirongengor Village. The results obtained show that making kripi (banana chips) is able to become one of the innovative ideas to improve the economy of the community in Becirongengor Village and will continue to innovate in terms of taste and market expansion.
Pelatihan Kerajinan Ibu-Ibu PKK dari Limbah Bekas Kemasan Pabrik Kopi Pada PT. Santos Jaya Abadi Menjadi Sebuah Produk Tas dan Tempat Tisu Ersa Dina Fitaloka; Dessi Fitria Ningsih; Rahayu Mardikaningsih; Nelud Darajaatul Aliyah; Siti Nur Halizah; Fayola Issalillah; Rafadi Khan Khayru; Didit Darmawan; Eli Masnawati 
MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2023): Oktober : MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/mengabdi.v1i5.344

Abstract

Women's empowerment is one indication of rising welfare. When women become educated, have property rights, and have the freedom to work outside and earn an independent income, this is a sign of improved household welfare. One of the steps in empowering women in Indonesia is done through PKK activities. Empowering PKK mothers as members of the community and who are also classified as productive labour is vital. The purpose of this empowerment is to develop awareness and independence in business, as well as to expand employment opportunities and increase the knowledge of mothers in Panjunan Village. This alternative was chosen because PKK women in the Panjunan area really need knowledge and skills that can be used as provisions and hone the skills of each individual. This training is expected to complement the knowledge and skills of PKK women in various aspects, and can provide benefits in showing their existence in skills, while equipping themselves to do business which in turn can encourage increased income in the family.
Pendampingan Pembelajaran Baca Tulis Al-Quran dan Penulisan Pegon di TPQ Al-Kautsar Desa Sumokembangsri Maulidia Ilham Fadilah; Nurul Arifin; Muhammad Sultan Sahputra; Eli Masnawati; Masfufah Masfufah; Yuliastutik Yuliastutik; Siti Kholidatur Rodiyah; Nelud Darajaatul Aliyah; Mila Hariani
Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Vol. 2 No. 1 (2025): Januari: Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aksinyata.v2i1.1050

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of assistance in teaching Quran reading and writing as well as Pegon script at Taman Pendidikan Qur'an (TPQ) Al-Kautsar, Sumokembangsri Village. The assistance is designed to enhance students' skills in reading and writing the Quran, as well as in Pegon script, which is part of the local tradition. The method used in this community service program employs Participatory Rural Appraisal, involving field surveys and direct communication with the community. The results indicate that routine and structured assistance significantly improves students' abilities in reading the Quran and writing Pegon script. The program also positively impacts students' understanding and skills in effectively practicing both aspects. This community service program is expected to contribute to the development of better and more adaptive teaching methods at TPQ and strengthen the preservation of local culture through Pegon script writing.
Menggabungkan Edukasi dan Kreativitas Melalui Kegiatan Belaria dengan Lomba Mewarnai di Desa Sumokembangsri Nur Sa’adatut Daraini; Nurul Taqwa; Raudotul Jannah; Masfufah Masfufah; Nelud Darajaatul Aliyah; Mirza Elmy Safira; Eli Masnawati; Yayu Sriwahyuni Hamzah; Utami Puji Lestari
JPMNT JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT NIAN TANA Vol. 3 No. 1 (2025): Januari: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Nusa Nipa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/jpmnt.v3i1.704

Abstract

The Belaria activity, in the form of a coloring competition using the Participatory Action Research (PAR) empowerment method, aims to improve the creative skills and understanding of participants through a collaborative and participatory approach. The PAR method is applied to actively involve participants in every stage of the activity, from planning to evaluation, so that they can contribute and reflect on the coloring process. In this coloring competition, participants are invited to color pictures with certain relevant themes, such as plants and animals, with a focus on the application of basic coloring techniques. Evaluation is carried out through direct observation and participatory feedback, to assess the effectiveness of the method in developing participants' skills and measuring its impact on their understanding of the coloring process. The results of the activity show that this activity has succeeded in empowering participants, increasing their involvement in the creative process, and utilizing free time. This competition not only provides a forum for creative expression but also strengthens participants' ability to collaborate and reflect on learning experiences
Kesejahteraan Keluarga: Pernikahan Lintas Organisasi Keagamaan Mirza Elmy Safira; Nelud Darajaatul Aliyah; Didit Darmawan; Wakid Evendi; Muhammad Zakki
Jurnal Manuhara : Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober: Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/manuhara.v1i4.727

Abstract

Marriages across religious organizations reflect the complexity of social and cultural dynamics in contemporary society. This article examines the challenges and adaptation strategies of couples in such marriages. With a focus on understanding, compromise, social support and family identity, the research highlights the central role of society and religious communities to shape family well-being. The analysis also shows that acceptance of religious differences, open communication and constructive conflict management are key aspects to building healthy relationships. The results of this study provide valuable insights for couples across religious organizations, family guidance practitioners, and religious community leaders to understand the dynamics of such marriages and strengthen efforts to support family well-being within the framework of religious diversity.
Meningkatkan Seni Baca Al-Qur’an di TPQ Nurul Hidayah Melalui Pembelajaran Qiro’ah Dewi Qurrota A’yun; Nelud Darajaatul Aliyah; Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud; Rahayu Mardikaningsih; Masfufah Masfufah; Laila Badriyah; Siti Nur Halizah
Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Vol. 1 No. 2 (2024): Mei : Pelayanan Unggulan : Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/unggulan.v1i2.250

Abstract

Qiroah as one of the branches of tajweed science plays an important role in ensuring that every santri can read the Qur'an with tartib, correctly, and beautifully. The learning model developed in this service aims to provide santri with an understanding of the importance of tone and tartil when reading the Qur'an, using phonetic to improve the ability to control the santri's voice, and build santri confidence through reading the Qur'an in public with a good and correct tone. The research method used as the basis for this community service is Asset Based Community Development (ABCD) where TPQ students who already have an interest in reading the Qur'an can be developed to beautify the reading accompanied by tajweed science. The results of this community service inform to make some adjustments improve the quality of teaching and learning at TPQ Nurul Hidayah. The theory of phonetics and phonology can be implemented in Qiro'ah education.
Pendampingan Dan Sosialisasi Kitab Uqud Al-Lujjain Untuk Mengenalkan Peran Suami Istri Di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Hasan; Suwito; Nelud Darajaatul Aliyah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi Kitab ʿUqūd al-Lujjain fī Bayān Ḥuqūq az-Zaujain bertujuan untuk memperkenalkan dan memperdalam pemahaman santri serta masyarakat pesantren mengenai peran, hak, dan kewajiban suami istri menurut ajaran Islam. Kitab karya Syaikh Nawawi al-Bantani ini memberikan rujukan klasik yang menekankan keseimbangan peran antara laki-laki dan perempuan dalam membina kehidupan rumah tangga yang harmonis, berlandaskan nilai-nilai syariah dan akhlakul karimah. Sosialisasi ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Banyuates Sampang sebagai upaya untuk memperkuat pemahaman santri tentang pentingnya peran suami istri dalam keluarga sakinah, mawaddah, wa raḥmah. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang terbukti efektif dalam konteks pendidikan pesantren. Dengan melibatkan peserta secara aktif, kegiatan ini mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih bermakna dan relevan. Pendekatan PAR juga sejalan dengan nilai-nilai Islam yang menekankan musyawarah (syūrā) dan kerja sama (ta‘āwun) dalam membangun kebaikan bersama. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara kitab ʿUqūd al-Lujjain yang memberikan dimensi spiritual dan pendekatan PAR yang metodologis, dapat memperkuat karakter dan kesadaran moral peserta, serta meningkatkan pemahaman mereka tentang peran penting suami istri dalam keluarga. Kegiatan ini tidak hanya memberikan wawasan teori, tetapi juga memberikan bekal praktis bagi santri dan masyarakat pesantren untuk menghadapi tantangan dalam membangun keluarga yang harmonis, sejalan dengan tuntunan syariat Islam.
EDUKASI POLA ASUH ISLAMI SEBAGAI UPAYA PERLINDUNGAN PSIKOLOGIS ANAK DI PONDOK PESANTREN NURUL YAQIN SAMPANG Hasan; Suwito; Nelud Darajaatul Aliyah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola asuh Islami merupakan suatu pendekatan dalam mendidik anak yang mencakup sikap dan perlakuan orang tua yang berbasis pada ajaran Al-Qur'an dan Al-Hadits. Konsep ini menekankan pentingnya pendidikan yang diberikan oleh orang tua sejak usia dini, agar anak tumbuh menjadi pribadi yang shalih dan shalihah, serta memiliki karakter yang kuat dalam menghadapi tantangan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk memahami pola asuh pendidikan pesantren terhadap perkembangan afektif anak, dengan fokus pada pengasuhan yang mendukung perlindungan psikologis anak. Kegiatan sosialisasi yang dilakukan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Banyuates Sampang mengedepankan edukasi pola asuh Islami sebagai upaya perlindungan psikologis, yang dilaksanakan melalui ceramah tematik, diskusi interaktif, dan simulasi peran suami istri dalam perspektif Islam. Kegiatan ini melibatkan santri senior, pemuda, dan masyarakat sekitar pesantren sebagai peserta utama. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Asset-Based Community Development (ABCD), yang berfokus pada pemberdayaan potensi komunitas pesantren untuk meningkatkan pemahaman tentang pola asuh Islami. Pendekatan ini dianggap efektif karena dapat mengoptimalkan sumber daya internal pesantren dalam meningkatkan pemahaman dan implementasi pola asuh Islami di lingkungan pesantren dan masyarakat sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya pola asuh Islami dalam membentuk karakter anak yang kuat dan seimbang secara psikologis sesuai dengan tuntunan agama
Penguatan Kesadaran Kebersihan Mahasiswa melalui Program Penghijauan Kampus Berbasis Participatory Action Research (PAR) Zakki, Muhammad; Nuroniyah; Mujito; Mohamad Farid; Nelud Darajaatul Aliyah
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v6i1.1982

Abstract

Kebersihan dan penghijauan kampus merupakan elemen penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan nyaman, namun kondisi faktual menunjukkan masih rendahnya kesadaran dan keterlibatan mahasiswa dalam menjaga kebersihan lingkungan kampus. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran, partisipasi, dan perubahan sikap mahasiswa terhadap kebersihan melalui program penghijauan kampus berbasis Participatory Action Research (PAR). Kegiatan dilaksanakan selama empat hari dengan melibatkan mahasiswa secara aktif dalam kerja bakti, penanaman tanaman hias, serta pengelolaan sampah sederhana. Metode PAR diterapkan melalui tahapan perencanaan, aksi, observasi, dan refleksi bersama peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi mahasiswa dalam kegiatan kebersihan, ditandai dengan keterlibatan aktif lebih dari 80% peserta dalam seluruh rangkaian kegiatan. Selain itu, terjadi perubahan kondisi lingkungan kampus, yaitu berkurangnya area kotor dan terciptanya ruang hijau yang lebih tertata dan asri. Secara sikap, mahasiswa menunjukkan peningkatan kepedulian dan tanggung jawab terhadap kebersihan lingkungan, yang tercermin dari inisiatif menjaga kebersihan pascakegiatan. Program ini juga memperkuat peran mahasiswa sebagai agen perubahan dalam menumbuhkan budaya peduli lingkungan di kampus. Dengan demikian, program penghijauan berbasis PAR efektif dalam mendorong perubahan perilaku dan direkomendasikan untuk diterapkan secara berkelanjutan.
Cyberbullying dalam Manajemen Pendidikan: Perlindungan Siswa di Era Digital Didit Darmawan; Cantika Priamista Putri; Safitri Nur Afiyah; Rahayu Mardikaningsih; Nelud Darajaatul Aliyah
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 12 No 6.A (2026): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perundungan daring merupakan fenomena serius yang memiliki ciri-ciri yang membedakannya dari perundungan konvensional, termasuk anonimitas, akses 24 jam, jangkauan yang luas, dan sifat permanen dari konten digital. Tinjauan pustaka kualitatif ini mengkaji bagaimana perundungan daring terjadi dan ditangani dalam konteks pendidikan. Penelitian ini mengungkapkan bahwa dampak perundungan daring terhadap korban sangat parah, meliputi gangguan psikologis, penurunan prestasi akademik, isolasi sosial, dan risiko bunuh diri. Penanganan cyberbullying memerlukan pendekatan komprehensif, termasuk pencegahan melalui literasi digital, deteksi dini, intervensi yang tepat, dan pemulihan korban. Peran guru, orang tua, dan kepala sekolah sangat krusial dalam pencegahan dan penanganan. Penegakan kebijakan yang konsisten, kolaborasi eksternal, dan evaluasi rutin diperlukan untuk memastikan efektivitas program. Pendekatan restoratif dalam menangani pelaku terbukti lebih efektif daripada hukuman semata. Pendekatan sistematis dan berkelanjutan diperlukan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan bebas dari perundungan