Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Papanda Journal of Community Service

Penyuluhan Tentang Aktualisasi Budaya Literasi Bagi Santri di Lembaga Pondok Pesantren Rofi’i, Agus; Fakhrurozi, Royan; Septiana, Edwin Yosep; Fadilah, Esa Nur
Papanda Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v1i1.50

Abstract

kepesantrenan. Santri yang masih tinggal di pondok pesantren dituntut siap menghadapi tantangan jaman. Kegiatan aktualisasi budaya literasi menjadi sangat penting di era digitalisasi ini. Namun minimnya sarana pendukung justru menjadikan santri di lembaga pesantren mendapat kesulitan untuk ikut dan berpartisipasi sebagai kontributor konten-konten digital baik berupa tulisan atau poster-poster desain grafis sebagai kampanye dalam wacana dan gagasan yang diberikan. Dari adanya aktualisasi budaya literasi sebenarnya pesantren sudah melakukan budaya literasi ini sejak zaman dahulu, namun secara tidak sadar kalangan pesantren khususnya santri masih belum menyadari akan hal ini. Di era digitalisasi ini literasi adalah sebuah upaya yang terus dikampanyekan baik oleh pemerintah atau pun kedinasan lainnya sebagai upaya untuk memberdayakan kualitas sumber daya manusia yang berkarakter dan berdaya dengan literasi. Dari hal itu pula maka pesantren yang sebenarnya sudah mempunyai modal untuk berkembang dan terus mengaktualisasikan literasi maka dari latar belakang tersebut dibuatlah sebuah penyuluhan yang bertema, “Penyuluhan tentang aktualisasi budaya literasi di lembaga pondok pesantren bagi santri”. Kegiatan ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Raudlatul Mubtadi’in Desa Cisambeng Kecamatan Palasah Kab, Majalengka, Jawa Barat.
Pelatihan Peningkatan Literasi Digital Guru Dalam Mengintegrasikan Teknologi di SMP Al-Washilah Panguragan Kabupaten Cirebon Nurhidayat, Eka; Herdiawan, Rama Dwika; Rofi’i, Agus; Ambarwati, Ajenk Meila; Rahmawati, Anggi
Papanda Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2022)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v1i1.71

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran dikelas. literasi digital adalah kemampuan memanfaatkan teknologi dan informasi dari piranti digital secara efektif dan efisien dalam berbagai konteks seperti akademik, karir dan kehidupan sehari-hari. Pengetahuan literasi digital yang disampaikan meliputi pengenalan aplikasi media pembelajaran, konsep literasi digital. Metode yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan-permasalahan tersebut adalah melalui metode pelatihan dan supervisi yang partisipatif. Dalam metode ini kedua mitra dilibatkan dalam setiap kegiatan mulai dari kegiatan identifikasi, kegiatan analisis tindakan yang akan dilakukan, kegiatan perencanaan tindakan, dan kegiatan pelaksanaan kegiatan. Hasil yang dicapai dari PKM ini guru mendapatkan perhatian yang besar dari peserta karena meski telah mulai menggunakan media digital dalam pekerjaan dan pembelajaran namun penguasaan media ini masih relatif rendah. Pengetahuan literasi digital yang disampaikan meliputi pengenalan media digital, memahami konten berita digital, praktek mengunduh, konten digital dan praktek berbagi konten digital.